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        三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-16 08:53:28 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)作文300字

        三年級(jí)作文300字 篇1

          今天我們來(lái)到了建德,它在美麗的富春江邊。我們先去吃了一條美味的大魚(yú),象小娃娃一樣大的.魚(yú)!它養(yǎng)在千島湖里,我和我的爸爸走在養(yǎng)魚(yú)的田字格上,那些木板是靠泡沫浮起來(lái)的,我走在上面,搖搖晃晃,心里很害怕,恐怖極了!

          然后,我們來(lái)到了富春江邊,看到很多人在游泳,還有幾條龍船從江上開(kāi)過(guò),我們用小石頭去扔它,卻怎么也扔不到,爸爸用石頭在水上扔,我感覺(jué)他砸中魚(yú)了,在水上跳跳跳,后來(lái)爸爸告訴我,那不是魚(yú),是石頭跑得太快了,在水上漂。那種石頭要又薄又圓,就能漂得更遠(yuǎn)了!

          后來(lái)發(fā)現(xiàn)旁邊有一條很淺的小溪,不會(huì)把腳淹沒(méi)。只是高到我們的腳跟處,我們本來(lái)想造一條大壩,后來(lái)造出了兩條小路。我們先鋪一排大石頭,又鋪了兩排大石頭,最后用小石頭把縫隙堵滿,我們用腳踩在上面過(guò)去,雖然石頭有點(diǎn)輕,我們還是走過(guò)去了,但是丁丁沒(méi)有那么幸運(yùn),他踩到一塊石頭摔了一跤,整個(gè)人躺在了小溪里,我們只好回酒店了。

        三年級(jí)作文300字 篇2

          一定有許多人都?jí)粝氕h(huán)游世界,但是心有余而力不足。終于,在20xx年,我發(fā)明出了一座海上小區(qū),這個(gè)小區(qū)可以隨意行駛,環(huán)游世界。

          小區(qū)里建有陸地小區(qū)的設(shè)施,樓房、健身器材……讓人根本感覺(jué)不到自己在旅游,而是感覺(jué)自己就在家里游覽了許多景點(diǎn)。

          小區(qū)呈長(zhǎng)方體,?望艙分布在小區(qū)四周的邊上,共四個(gè)。?望艙里的人會(huì)把通過(guò)?望口得知的.情況傳入駕駛艙里的導(dǎo)航系統(tǒng),由導(dǎo)航系統(tǒng)作出綜合判斷,自動(dòng)行駛。

          小區(qū)兩側(cè)分別有一座“停船場(chǎng)”。到達(dá)某個(gè)景點(diǎn)后,小區(qū)的人就來(lái)乘坐“停船場(chǎng)”里的游船觀賞景點(diǎn)。

          雖然小區(qū)周圍的欄桿之間都有縫隙,但是小區(qū)絕不會(huì)進(jìn)水。小區(qū)欄桿上裝有伸縮板,遇到大一點(diǎn)的海浪時(shí),伸縮板會(huì)自動(dòng)伸開(kāi),把小區(qū)封閉,浪潮退了以后,伸縮板又縮回原處。

          你也許會(huì)問(wèn),平時(shí)怎么供電?平時(shí)吃什么?這你不用擔(dān)心,小區(qū)里有一個(gè)電力儲(chǔ)存庫(kù),用來(lái)供電,電快沒(méi)有時(shí),駕駛艙里的人就會(huì)向附近的碼頭求助,讓他們派船來(lái)充電。至于吃的問(wèn)題,人們都是撈現(xiàn)成的魚(yú),當(dāng)作每天的食物。如果你不想吃魚(yú)了,可以去小區(qū)食堂,那里每天都有船來(lái)運(yùn)送食物,這樣高科技的小區(qū)夠厲害吧?

        三年級(jí)作文300字 篇3

          今天,就發(fā)現(xiàn)平時(shí)安靜的教室,今天卻是鬧哄哄的?粗湛盏闹v臺(tái),我恍然大悟,原來(lái)今天高老師沒(méi)來(lái),我依然按部就班地回到座位,清書(shū)包的速度卻比平時(shí)慢了許多,交作業(yè)也是漫不經(jīng)心,靜室的時(shí)間到了教室里卻亂成一鍋粥,不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)收本子同學(xué)的催促聲于對(duì)桌子同學(xué)的口令。

          上課鈴悄然打響,可教室里卻是人聲鼎沸,大家吵得不可開(kāi)交,互相討論高老師為什么沒(méi)來(lái),可數(shù)學(xué)老師卻冷不丁從門(mén)后竄出來(lái)吼了一聲:“就你們班吵哄哄的,高老師不在就變成這樣了!”也許是被這聲音恐嚇到了教室終于得到了片刻安寧,可不久以后由于高老師遲遲未來(lái),教室又被蜜蜂的嗡嗡聲覆蓋了盡管當(dāng)家人在講臺(tái)上嘶聲力竭地大喊:“高老師要來(lái)了或是在黑板上計(jì)上幾個(gè)典型用來(lái)殺雞敬候,可完全是無(wú)用之功就在這時(shí),三班的語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火人地趕來(lái)了,大步流星的'走上講臺(tái):“高老師病了,我來(lái)帶課!甭曇粼隗E然間靜止,同學(xué)們四目相對(duì),驚愕無(wú)比。然而,同學(xué)們?cè)诙虝旱陌察o以后,更加變本加利,吵鬧此起比伏,難以停歇。真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。沒(méi)了高老師這根定海神針,班上竟變成了這樣。

          我望著這吵鬧的教室,不禁沉思起來(lái),難道高老師不在班上,班上就只能是一盤(pán)散沙嗎?

        三年級(jí)作文300字 篇4

          當(dāng)金秋的陽(yáng)光灑滿大地,當(dāng)沉甸甸的水果壓彎了樹(shù)梢,我和媽媽還有外婆迎著徐徐的秋風(fēng),走進(jìn)碩果累累的果園,品嘗摘柿子的樂(lè)趣。

          柿子是生長(zhǎng)在樹(shù)上的,它原產(chǎn)于中國(guó),有一千多年的歷史呢!成熟的柿子紅彤彤的,像一盞盞小燈籠,我特別喜歡吃。一進(jìn)柿子園,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)柿子掛滿了枝頭。有的仍穿著青色的衣裳,像個(gè)羞羞答答的小姑娘,不肯露出它美麗的面孔呢!下面就開(kāi)始摘了。

          我仔細(xì)盤(pán)算著,這個(gè)看看,那個(gè)看看,就是找不到一個(gè)好的'。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的柿子,一直在陽(yáng)光下發(fā)亮,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!我可好吃了!”我也就不客氣了,拉起這個(gè)柿子拔呀拔呀,拽呀拽呀,可就是不下來(lái)。只聽(tīng)“撲通”一聲,柿子倒是下來(lái)了,我卻差點(diǎn)摔倒了。下面我和外婆一起合作,我用拉鉤把樹(shù)枝拉下來(lái),外婆把柿子摘下來(lái)。很快摘滿了一籃。

          我們沐浴著金秋的陽(yáng)光,提著沉甸甸的果實(shí),滿載而歸地回家了。