- 小學(xué)生三年級(jí)秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級(jí)學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我們的未來(lái)是怎樣的呢？我想應(yīng)該是快樂(lè)的，自由的，安全的……各種各樣的。
我想未來(lái)我們是快樂(lè)的。我們可以研發(fā)出跟動(dòng)物說(shuō)話的機(jī)器，這樣我們就可以和動(dòng)物們聊天。談?wù)勎覀兊纳睿窒砦覀兘裉煊龅降娜な�，這樣一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界！知道動(dòng)物怎樣生活的。
我想未來(lái)我們是自由的。我們的城市會(huì)造成很多很多的娛樂(lè)設(shè)施，大人們也不會(huì)管我們。我們可以自由自在的玩耍，可以與小伙伴們談?wù)勛约旱男氖�，在學(xué)校里，我們只需要按一個(gè)按鈕就能到我們的班級(jí)。每天都過(guò)得自由自在。
我想未來(lái)我們是安全的。我們的家門(mén)將換上一種全新的密碼門(mén)，房屋的'玻璃可以造成防盜的那種玻璃，只要敲碎就會(huì)發(fā)出一種警報(bào)。這樣會(huì)讓我們十分有安全感，以后警察也不要上班了。我們會(huì)派出一種機(jī)器人那種機(jī)器人會(huì)執(zhí)行我們發(fā)出的指令，機(jī)器人一定會(huì)按照我們的意思，辦的十全十美，沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
不，錯(cuò)了全錯(cuò)了！我想未來(lái)我們的城市會(huì)變得各種各樣，如果要為城市寫(xiě)上一個(gè)標(biāo)簽，我就要寫(xiě)“一座各種各樣的城市”為了未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，一本書(shū)就是一位導(dǎo)師，把我們引向知識(shí)的海洋，一本書(shū)也是一艘巨大的輪船，把我們從無(wú)知的此岸送到知識(shí)的彼岸。很多名人都高度贊揚(yáng)書(shū)籍，它是我們不可缺少的寶。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書(shū)籍一直陪伴我多年。它給予我知識(shí)，賜予我力量，使我在遼闊的大海中奮力駛進(jìn)。它又好似一個(gè)滑板，讓我在成長(zhǎng)的道路上獲得了許多的進(jìn)步，書(shū)的益處使我受用不盡。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽就買幼兒書(shū)給我看。當(dāng)時(shí)我還不知道書(shū)籍是什么，所以，我把眼珠子瞪得老大，迫不及待地想去看看。媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)那么好奇，便馬上翻開(kāi)書(shū)，把書(shū)里面的字一個(gè)一個(gè)地念給我聽(tīng)。我聽(tīng)得非常認(rèn)真，生怕會(huì)漏掉一個(gè)字。從此，我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。
我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)會(huì)認(rèn)一些字了，媽媽就開(kāi)始給我買字?jǐn)?shù)較多的書(shū)看，那時(shí)我很開(kāi)心。我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。那時(shí)的我，已經(jīng)知道了書(shū)的重要之處，所以，我讀書(shū)更加地用心了。
我上三年級(jí)時(shí)，酷愛(ài)讀天文學(xué)的'書(shū)和魯迅小說(shuō)，并且我從中獲得了不少的知識(shí)。每次我讀書(shū)時(shí)都會(huì)讀得非常精透。只要有我不認(rèn)識(shí)的字，都會(huì)翻開(kāi)字典查找，把拼音注上，并把字的意思標(biāo)明在下方，然后繼續(xù)讀，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。
光陰似箭，日月如梭。如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在的我已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)籍了，如：歷史書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)……每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，都會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮，我想讀書(shū)將會(huì)伴我成長(zhǎng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
松鼠和小猴是鄰居，又是一對(duì)好朋友。
星期五，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴和松鼠商量好去公園玩秋千，小猴和松鼠一起到了公園，它們高高興興的在玩秋千。
這時(shí)，遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來(lái)到了河邊，它們想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是，眼前的河擋住了去路。有一個(gè)小螞蟻撓著頭說(shuō)：“咱們咋過(guò)河呀？”有一個(gè)下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見(jiàn)了（另一只螞蟻也這么想，怎么辦？他們急得滿頭大汗，這時(shí)，小猴和松鼠看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，熱心地問(wèn)到：“水很深，你們這是要去哪呀？”小螞蟻說(shuō)：“我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是眼看時(shí)間都快到了，這可怎么辦呀？”
小猴拍拍腦袋，它們靈機(jī)一動(dòng)，飛快的.跑到秋千面前，他們拿螺絲刀，吱吱—把秋千的座位卸了下來(lái)，搭在了小河上，說(shuō)：“快上去吧�！庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖狭饲锴О�，漂到了對(duì)岸，它們上了岸，小螞蟻喊道：“謝謝你們！我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)啦！小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩，它們說(shuō)：“快去吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，希望你們得第一！”）
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
星期五上午，風(fēng)和日麗，春光明媚，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——春游。我們要到沙河南岸的公園去春游。
一路上，我看到粉色的桃花開(kāi)啦，小草從地里探出了小腦袋，柳樹(shù)抽出了新的枝條，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，就像在給我們問(wèn)好一樣。跨過(guò)嵩山橋到了沙河南岸，沿著河堤大道繼續(xù)向西行進(jìn)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面泛起了層層波紋，在陽(yáng)光的.照射下，波光粼粼，非常漂亮。道路兩旁各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，有黃色的迎春花，深色的桃花，雪白的梨花，在枝頭上你擠著我，我擠著你，爭(zhēng)先恐后的展示著自己的美麗。草地上還有一些不知名的花也綻開(kāi)了笑臉，裝扮著剛剛泛綠的草地。放眼望去一片片金黃色的油菜花映入眼簾，讓人目不暇接。
不知不覺(jué)，我們就到達(dá)了指定地點(diǎn)。我們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹜嫠�，做游戲。玩累了，我們就把各自帶�?lái)的食品放在一起，互相品嘗，想吃什么就吃什么，等我們大家都吃飽的時(shí)候，老師讓我們“上舞臺(tái)”表演節(jié)目。有的同學(xué)講故事、有的同學(xué)唱歌、有的同學(xué)表演武術(shù)。我和盧佳怡、李紋研、杜靜媛一起上臺(tái)給大家表演了幾個(gè)笑話，逗得大家前仰后合，可開(kāi)心啦。
我喜歡春游，更喜歡這美麗的景色。