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        小學(xué)生三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-20 12:25:51 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)生三年級(jí)作文3篇(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生三年級(jí)作文3篇(合集)

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

          再過幾個(gè)月就要迎來畢業(yè)考了,考完后的我們就要互相分別了,心中難免有些不舍,苦苦的,腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          一年多以前的我一開始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿了膽怯,只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上。隨著時(shí)間的推移,見見我的身邊多了許多朋友,我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們,忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝,我感謝能讓我遇上他們,在這個(gè)新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問題,在老師的目光下讀出了贊賞,聽著老師用春風(fēng)和煦般的'聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀,在大家的目光下,我拿起書本,吸了口氣,用我的心去讀著,換來的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩,這讓我煞是驕傲和自豪。

          我還記得,數(shù)學(xué)考試后的我,因?yàn)樽詈笠坏李}來不及做結(jié)果傷心地、無聲無息地,望著窗外的大雪失聲哭了,那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我,一副大不了的樣子對(duì)我說“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,我也做錯(cuò)了!”吃完飯后,好朋友們也在安慰我,陪我冒著雪漫悠悠地“散步”,我被我的友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過,可我覺得我的心卻是火熱的。

          校園的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我們班的同學(xué)都開始寫同學(xué)錄了,我也拿了一份,在最后的回憶錄上寫下了:珍重,是的,天下沒有不散的宴席,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

          中午陽光活動(dòng)時(shí),老師把泡泡水發(fā)給大家說:“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧!”我們一聽,都興高采烈地拿著泡泡水,爭先恐后地?cái)D出教室,來到操場(chǎng)上吹泡泡。

          吹泡泡開始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒想到一個(gè)泡泡都沒吹出來,卻出來了一滴水。我并不灰心,繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們?cè)陉柟獾恼找,呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了!

          再看看周圍的同學(xué)們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹,一個(gè)泡泡也沒出來;有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時(shí)天空中的泡泡多么有趣。∮械南裾渲,有的像氣球,還有的.像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,真是有趣極了!

          不一會(huì)兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

          伴我度過的小伙伴有許許多多,現(xiàn)在回想起來,印象最深的就數(shù)和我形影不離的陳霞了。

          陳霞長的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的.大眼睛嵌在劉海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陳霞平易近人的微笑你也對(duì)他有一個(gè)很好的印象。

          陳霞不光長的乖巧,成績也非常好,還是老師的里的小助手,老師教給他的任務(wù)總能認(rèn)真踏實(shí)的完成,從不敷衍了事。在同學(xué)們眼中陳霞是一個(gè)稱職的副班長。在家長眼中是一個(gè)乖孩子。得力的助手,稱職的班長,乖孩子也是有非常固執(zhí)的一面。

          記得那天,天空中烏云密布,放晚學(xué)后陳霞還在替同學(xué)們批改作業(yè),他認(rèn)真的閱讀同學(xué)們的作業(yè),從從容容的打鉤,每個(gè)鉤都打得非常漂亮,如果哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一道,陳霞就拿起直尺,一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過了許久。作業(yè)終于批改完了,窗外早就下起了傾盆大雨,陳霞亂了陣腳,急忙收拾書包,腦子里一片空包,她不經(jīng)意抬頭看窗外,一個(gè)中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學(xué)校馳來,‘是媽媽’陳霞驚奇地說。說完打著傘背起書包朝校門走去……

          陳霞就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長路上的好榜樣。