小學(xué)三年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在玉林市高山村,是一個(gè)有山、有水、有瓜果的魚米之鄉(xiāng)。它一年四季的景色都是那么美麗、誘人，不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹到我的家鄉(xiāng)時(shí)，萬物開始復(fù)蘇，首先醒來的是那滿山遍野的紅的、白的`、黃的……種種野花，小草也爭(zhēng)先恐后地探出嫩綠的小腦袋,來觀賞這個(gè)美麗、新奇的世界。這時(shí)，家鄉(xiāng)的農(nóng)民開始插田了。
當(dāng)盛夏來臨的時(shí)候，荔枝、菠蘿、龍眼成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到沁人肺腑的果香，簡(jiǎn)直使你垂涎三尺。
秋季，家鄉(xiāng)的景色更是別有一番情趣。除了遍地的花生、玉米外，還有那一望無際的稻田、掛滿枝頭的柚子、一個(gè)個(gè)熟透了的大西瓜……這時(shí)，家鄉(xiāng)的農(nóng)民們都樂呵呵地收割著自己的勞動(dòng)果實(shí)。
冬天，北方早已是冰天雪地的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)仍是一片生機(jī)勃勃的景象。山坡上的小草雖然已不像春天的那樣鮮嫩、夏天的那樣柔軟，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野仍像一塊鵝黃翠綠錯(cuò)雜的地毯。田野上成片的香蕉樹上掛滿了一串串成熟的香蕉，這些可愛的香蕉娃娃隨著北風(fēng)搖晃著它們那黃黃的小腦袋，令人恍惚置身于美麗的童話世界中。
這就是我的家鄉(xiāng)，有著四季優(yōu)美迷人風(fēng)景、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天，太陽(yáng)像一張小朋友的笑臉對(duì)著大地微笑，小草跟小花一起玩耍，連每天默默無聞的大樹也參與到其中。
我跟爸爸、媽媽一起去玩過山車了，本來我沒有勇氣上車，后來在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于上了車。當(dāng)鈴聲響起時(shí)，我心如火燒一樣，雙眼緊閉。可是，車開起那一會(huì)，沒有一點(diǎn)左右來回跑的感覺，我覺得安全了，就沒有閉上眼睛�？蛇^平道以后，我的'勇氣就像火被吹滅了一樣，車一下子來個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，跑了一個(gè)圓形道。我嚇得又閉上雙眼，還把媽媽抱住，這才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽抖得比我還厲害！
又過了一會(huì)兒，我們進(jìn)了一只鱷魚的肚子里！我看見了又黑又大的蜘蛛網(wǎng)，還有一個(gè)大大的胃，太嚇人了！我剛出去，又看我正在一只東北虎的背上！我已經(jīng)嚇得不知道東南西北了，我看見媽媽全身發(fā)抖。再看看爸爸安然無恙，我也就不能害怕了，于是，我咬住牙，挺了過去。下車時(shí)，我又害怕又興奮，害怕是因?yàn)闁|北虎，興奮是因?yàn)楹桶职謰寢屢黄鹜妗?/p>
真是難忘的一天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在
那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，像星星一樣明亮。我的'童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨家養(yǎng)了幾只小雞，一有時(shí)間我就去大姨家看小雞，不知過了多久，小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過了許久，母雞下蛋了，一只母雞要孵出小雞了，21天后，聽到了小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來了……
那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，我趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：?小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來到世界上了。?說完，我不再猶豫了，剝開了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞?誕生?了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：?謝謝你，讓我早日來到這個(gè)世界上。?我可高興了，又剝開了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了，看見我正在?欺負(fù)?她的小寶寶就猛啄了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：?小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的。?我聽完，趕忙跑過去看小雞，果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了，而沒被我?接生?的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，但這件事讓我明白了：一切要按照自然之道辦事，否則好心辦壞事。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫。昨天晚上我又畫了一張畫，名字叫《秋天的圖畫》，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的`梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各色各樣的花兒競(jìng)相開放，它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張1忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂！我愛繪畫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在北正街有一個(gè)學(xué)校，那就是我正在就讀的學(xué)校，它給了我一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一所高大、堅(jiān)固的科教樓，它像一艘輪船，上課了，它帶著我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在三棟教學(xué)樓中間是一個(gè)橢圓形的塑膠跑道，左右兩邊各有一個(gè)籃球架。丁鈴鈴，下課了，同學(xué)們?nèi)ニ苣z跑道去做各種各樣的游戲，有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球。真是給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景。學(xué)校四周有許許多多形狀不一的花壇，有茶花、月季花、紫莖和玉蘭樹。月季花長(zhǎng)出了一些花骨朵兒，有些開了花，有些沒開，可它們還是散發(fā)出清香。由于今年的春天來的`晚，紫莖光禿禿的，沒一點(diǎn)春意，玉蘭樹又像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園，它們長(zhǎng)得非常茂盛，遮住了陽(yáng)光，可有些陽(yáng)光穿入樹叢，零零星星地灑在了地上。
啊，我愛我的校園，我更愛我春天的校園！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“大家好，我是你們的新數(shù)學(xué)老師，以后就由我來教大家的數(shù)學(xué)。我姓霍，叫霍志博……”
“姓霍，難道叫霍元甲？”老師剛說過姓霍，同學(xué)們?cè)缫言诘紫伦h論紛紛了。聽到大家說霍元甲，老師便微笑著說：“霍元甲有一套拳叫‘迷蹤拳’早已在江湖上失傳了，但我會(huì)耍兩招，哪天如果有同學(xué)課堂搗亂了，我就一拳把他打上三樓�！痹捯魟偮浣淌依锞秃迦淮笮�，新老師太幽默了。聽陳老師說他是個(gè)很優(yōu)秀的老師，同學(xué)們就一下子喜歡上這位霍老師了。
我仔細(xì)打量了這位新老師，他個(gè)子中等偏上，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛掃視全班，好像要用目光來牽制住我們的一舉一動(dòng)，高高的鼻梁架在臉的正中，嘴巴就掛在鼻子下邊，但好像不太愛說話似的。他五官端正，給人一種帥氣的感覺。他總是微笑的.，兩只眼睛總是笑瞇瞇的，但我仍能從那雙微笑的有些平和的眼睛中讀到幾絲嚴(yán)厲。這位老師真讓我琢磨不透，想靠近卻又不敢輕舉妄動(dòng)。
一天上午，我們上數(shù)學(xué)課，鈴聲響過后，老師快步走上講臺(tái)，打開多媒體，開始講課。他向窗戶旁的暖氣片上看了看，隨后走下講臺(tái)，取下了三角板，重又邁上了講臺(tái)。他在講臺(tái)上一會(huì)兒用三角板指著黑板，在上面寫寫畫畫，一會(huì)又轉(zhuǎn)身面向同學(xué)。正講的起勁，突然，老師停了下來，眼睛瞪著，原來是在瞪梁威祥，老師嘴微微翹起，舌頭上下舔著嘴唇，像是說什么，卻又說不出，瞪了幾秒鐘后就又開始上課了。那位好說話的我的同桌，趕緊合上了嘴，一動(dòng)不動(dòng)地聽老師講到下課。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師霍志博，嚴(yán)肅而又平和，聽老師說他管我們比管以前的學(xué)生松了很多。我真的希望以后我們和平相處，讓他帶領(lǐng)我們進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
星期四早上，我在樓道發(fā)現(xiàn)了一只流浪的幼貓。
它的耳朵、頭、身子是純白色的，沒有一點(diǎn)雜色，滾動(dòng)起來像個(gè)小絨球。尾巴上點(diǎn)綴著一些黑色，像“黑白雙俠”似的。
晚上，我再次去樓道里給它喂食的時(shí)候，我把切成了小片的香腸親手喂給它。它吃得狼吞虎咽，看著它可憐的樣子，我真想收養(yǎng)它！
但是爸爸媽媽嫌它吵，還怕流浪貓不干凈，我只能放棄。但我還是不忍心，我找個(gè)紙殼子，上面鋪上個(gè)軟墊子，讓它呆在上面，真希望有好心人能收養(yǎng)它。
第二天一早，剛出門就發(fā)現(xiàn)小貓還在那里。它餓得直叫，我就一口氣切了三根腸，給它放在那里，還把紙杯剪了一半，給它盛水。
晚上放學(xué)的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小流浪貓不見了。我想它一定是被人收養(yǎng)了，我高興極了。我希望收養(yǎng)它的主人好好地待它，給它一個(gè)安穩(wěn)的家，它就再也不會(huì)流浪了。
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