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游三年級(jí)作文（匯總9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的游三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我們特別高興還有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲移诖丫玫那镉蔚搅恕?/p>
我們的秋游目的地是白沙大橋。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的'心情，背著沉甸甸的一大書包零食，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，在一陣陣桂花香中，向白沙大橋出發(fā)了。我們沿著江邊大道走啊走，看見(jiàn)陽(yáng)光照在江面上，銀光閃閃，像無(wú)數(shù)小星星一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。又在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一臺(tái)挖機(jī)在挖江里的泥沙，水花濺在空中，像海嘯一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂像一個(gè)大勺子。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口，我們終于來(lái)到了白沙大橋上。映入眼簾的是兩頭大獅子，它們兩位像大將軍一樣在保衛(wèi)著白沙橋。踏上橋面我看見(jiàn)了小獅子像士兵一樣排著整齊的隊(duì)伍，在保衛(wèi)白沙女，保衛(wèi)白沙大橋和新安江兒女。它們有的像在玩毛絨球，有的像在翹著屁股嬉戲，有的像撫摸小寶寶，還有的在睡覺(jué)呢！從頭到尾我數(shù)了數(shù)一共有260只獅子，真是非常威武壯觀。
走到白沙大橋的盡頭，我們已筋疲力盡。我們來(lái)到白沙公園的草地上進(jìn)行零食大餐。組長(zhǎng)叫我們先把零食擺起來(lái)，然后我們就津津有味的吃了起來(lái)。一會(huì)兒老師布置畫白沙橋，我們畫完后老師給我們進(jìn)行評(píng)比，我還得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
今天真是一個(gè)快樂(lè)又有收獲的日子。
游三年級(jí)作文 篇2
體育課上，我把跳繩圍成一個(gè)圈，自己坐在里面。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，就想出了一個(gè)游戲。
那個(gè)同學(xué)又叫來(lái)了三個(gè)同學(xué)，連我一起五個(gè)人，都是女生。我和另外三個(gè)女生圍成一個(gè)正方形，正方形的邊是四根跳繩，被我們緊緊抓牢繃直，我們四個(gè)自然就是正方形的頂點(diǎn)了。剩下的那個(gè)女生站在中間。
玩的.時(shí)候，我們圍著她轉(zhuǎn)圈，她則試圖從里面沖出來(lái)或者鉆出來(lái)，我們就會(huì)用腳攔住她或想其他的辦法。我們還會(huì)讓中間那個(gè)同學(xué)在那跳繩，如果我們圍成的圈子小了，就會(huì)被打到。我們盡量把圈子弄大，這樣手臂伸長(zhǎng)，繩子就容易彎。如果哪一邊彎了，中間那個(gè)同學(xué)就靠近她，就好像一個(gè)提示一樣，那個(gè)同學(xué)馬上就把繩子拉直了。
后來(lái)有幾個(gè)男生也加入了進(jìn)來(lái)和我們一起玩。他們一會(huì)兒出，一會(huì)兒進(jìn)。我們女生就想了一個(gè)辦法，為了不讓男生進(jìn)出，我們就一邊轉(zhuǎn)圈一邊上下?lián)u動(dòng)繩子。不過(guò)他們也不怕，干脆直接滾進(jìn)來(lái)滾出去。有時(shí)，會(huì)有男生被我們困住，我們就不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，慢慢地就轉(zhuǎn)暈了。如果哪個(gè)女生腳底一滑，我們就都躺倒在地上了，男生就笑著跑掉了。
我們約定下次體育課上如果跳繩的話，還要玩這個(gè)游戲。
游三年級(jí)作文 篇3
昨天，天氣很熱，就象火烤著一樣，所以爸爸、媽媽帶著我和妹妹去水上樂(lè)園游泳。
那里的人可真多呀！有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著，有的在學(xué)游泳，有的在游泳池邊休息……那里有兩個(gè)游泳池，大游泳池水深一米六，是大人玩的；小游泳池水深六十厘米，是小孩玩兒的'。我在小游泳池里玩了一會(huì)，看見(jiàn)別人戴的眼鏡很好看，我也叫爸爸給我買一個(gè)，一開始爸爸沒(méi)有同意，后來(lái)爸爸給我和妹妹都買了一個(gè)。后來(lái)我就學(xué)起了游泳，我學(xué)了半個(gè)小時(shí)才能游一、二米。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，我就要離開水上樂(lè)園了，今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，一定會(huì)成為游泳高手的。
游三年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，爸爸媽媽帶我去哈密火箭農(nóng)場(chǎng)牡丹園，去觀賞牡丹。
我們來(lái)到牡丹園，剛下車，一陣清香撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的是一片花海，我仿佛進(jìn)入了十里牡丹林，一種身處仙境的感覺(jué)。
我們邊走邊看，有的牡丹已經(jīng)開放了，開放的十分鮮艷。在微風(fēng)中在陽(yáng)光下，它輕輕的向我點(diǎn)頭，好似歡迎我的到來(lái)。有的已經(jīng)開了，但是還沒(méi)有綻放開。還有的是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，看起來(lái)飽脹的.馬上要破裂似的，真是惹人喜愛(ài)。牡丹花的顏色有紅色、黃色、淡黃色、粉紅色、白色，真是美極了，花的形狀是圓圓的，黃色的花朵有小碗般大小；一朵花的直徑有十幾厘米，層層疊疊的花瓣擁在一起，翠綠的葉子襯托著鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。
我們一邊走一邊觀看牡丹，牡丹園可真大呀，來(lái)這的人真是絡(luò)繹不絕，綠葉陪襯下的牡丹給游人增加了許多樂(lè)趣，勤勞的小蜜蜂也在花叢中快樂(lè)的跳著舞，媽媽給我拍了不少照片。
我喜愛(ài)牡丹，愛(ài)它那色彩，愛(ài)它那造型，愛(ài)它那綠葉，愛(ài)它的雍容華貴，更愛(ài)它那不屈的品格，高傲的氣節(jié)！
游三年級(jí)作文 篇5
下午，我和爸爸、媽咪一起去鼓浪嶼海邊游泳。
到了海邊，我看到了廣闊的大海。海邊有許多男女老少在游泳。媽咪給我買了一個(gè)藍(lán)色的游泳圈，我和爸爸換好了泳褲，就跳下海游泳啦！
在游泳的`過(guò)程中，我和爸爸都喝了好幾口海水，海水的味道可真是咸得要命。但是，我還是很開心！
游三年級(jí)作文 篇6
今天是星期四，我們?nèi)６家ゴ河�，春游是每一年才�?huì)有的，所以我們要好好珍惜這次活動(dòng)。
早上八點(diǎn)三十分，我們坐上校車前往目的地。車外下著細(xì)細(xì)的小雨，但這小雨永遠(yuǎn)不可能澆熄我們的熱情。在車上，同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，張老師要求同學(xué)們保持安靜，不要打擾司機(jī)叔叔安全駕駛，同學(xué)們馬上都安靜下來(lái)了。我和陶思穎坐在一起，她看我很無(wú)聊，就把她帶的書借給我看，這本書的名字叫《實(shí)用文摘》。我看了一會(huì)兒，然后車上開始播放音樂(lè)，有的同學(xué)在聽(tīng)音樂(lè)，還有的同學(xué)跟著唱了起來(lái)，真是太開心了！
目的地到達(dá)了，我們下車了，我們有序地排著隊(duì)伍，一起進(jìn)入了花圃園。進(jìn)入花圃園，首先映入眼簾的是各種各樣的樹木和五顏六色的花，有紅色的，有白色的，有紫色，有藍(lán)色的……，這些花它們經(jīng)過(guò)園藝人員的精心設(shè)計(jì)，擺出各種美麗的造型，有的像人，有的像動(dòng)物，還有的像小汽車……，哇，真美呀！然后，張老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了花圃市場(chǎng)，花圃市場(chǎng)里有各種各樣的花，還有種花的工具和花種子。張老師帶著我們看了一種非常奇怪的花，它的名字叫“豬籠草”。我們都不知道這種花有什么用處，因?yàn)檫@種花沒(méi)有華麗的外表和鮮艷的顏色。它只有一個(gè)外殼，是紅綠色的，有的同學(xué)覺(jué)得它象木罐，有的同學(xué)覺(jué)得它象葫蘆，更有意思的是有些同學(xué)覺(jué)得它象一個(gè)馬桶。當(dāng)我們正在議論的時(shí)候，養(yǎng)花員給我們介紹了一下“豬籠草”，他說(shuō)：“豬籠草是一種可以吃蟲的花，它的身體是一個(gè)封閉的囊，在囊的上面有一個(gè)蓋子，當(dāng)蟲子飛進(jìn)或爬進(jìn)囊里時(shí)，蓋子就會(huì)馬上關(guān)閉，把蟲子關(guān)在里面，囊里面的`酸液會(huì)把蟲子腐蝕掉，最后把蟲子消化�！甭�(tīng)完養(yǎng)花員的介紹，我漸漸喜歡上這種花了。
我們一路欣賞著美麗的花藝，聞著清新的花香，走著走著來(lái)到了一片開闊的草坪上，張老師說(shuō)：“大家就在這里休息一會(huì)兒，開始自助野餐吧！”同學(xué)們按事先分配的小組，紛紛拿出來(lái)準(zhǔn)備好的餐點(diǎn)，開始自助。我們這個(gè)組的成員有劉禹辰、張?zhí)碇恰⒑鷨J、陶思穎、李汪驕和我。我們小組的餐點(diǎn)可豐富了，我?guī)Я似咸迅傻拿姘滔阈○z頭，切片牛肉和豆干，薯片，芝士餅干，還有巧克力豆。其他成員也帶了許多許多好吃的，我們一起分享著各自帶來(lái)的食物，最受歡迎的是劉禹辰帶來(lái)的咖喱，我們吃得特別開心，在草地上吃著自助餐，周圍又有美麗的風(fēng)景，感覺(jué)真是太好了！
午餐吃完了，校長(zhǎng)帶著我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們高興得不得了，校長(zhǎng)叮囑我們，玩的時(shí)候一定要注意安全，不能跑太遠(yuǎn)了。校長(zhǎng)話剛說(shuō)完，同學(xué)們就撒腿跑向了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)有許多好玩的，有爬欄桿，蕩秋千，鉆鐵圈，獨(dú)木橋，還有踩木樁……，花圃園里游樂(lè)場(chǎng)的游樂(lè)器材都是用木材和繩索制成的，象一個(gè)小小的花園，讓我們感覺(jué)特別的新鮮和新奇。我和同學(xué)們最喜歡玩踩木樁，這些木樁被釘在草叢里，很不容易找到，必須靠敏銳的眼力找到它的位置，木樁很小，一次只能踩一只腳，我們要一只腳一只腳地踩穩(wěn)，有時(shí)候沒(méi)有看準(zhǔn)，慌亂下腳，就會(huì)掉下來(lái)，所以，一定要不慌不忙，穩(wěn)定的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，保持平衡，才能走完所有的木樁。雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)難度，但是可以鍛煉我們的眼力、靈活性和平衡力。
天公不作美，我們還沒(méi)有玩盡興，天空卻突然下起了大雨，校長(zhǎng)趕緊召集我們排好隊(duì)，坐上了校車，我們依依不舍地離開了花圃園。這次春游真得很有趣，不僅讓我們欣賞到了那么多爭(zhēng)奇斗艷的名花，讓我們與大自然近距離地接觸，讓我們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的獨(dú)立能力、合作能力，對(duì)我們是一次很好的鍛煉，我們都非常期盼明年的春游�。�
游三年級(jí)作文 篇7
河坊街是杭州著名的明清古建筑一條街。走進(jìn)河坊街，仿佛穿越到了古代。街上有掛著各種招牌的店鋪，有賣糖葫蘆的，有賣龍井茶的，有畫臉譜的，還有種種各樣美味的小吃，真是熱鬧非凡。
沿著河坊街向前走大約十分鐘，就看到了雪白的墻上幾尺高的“胡慶余堂”四個(gè)大字。走進(jìn)古色古香的'胡慶余堂中醫(yī)博物館大廳，就能聞到濃郁的中藥味。大廳的一角有一個(gè)免費(fèi)藥茶發(fā)放點(diǎn)，我也領(lǐng)了一杯，聞著有一股藥香味。我嘗了一口，有點(diǎn)苦。不過(guò)俗話說(shuō)“良藥苦口利于病“。
博物館里存放著各種動(dòng)物標(biāo)本，有老虎，有梅花鹿，還有熊。還有各種植物標(biāo)本，有川貝母，冬蟲夏草，還有菊花……存列柜里還存放著各種石頭，大家不知道吧，其實(shí)石頭也能入藥。你一定覺(jué)得不可思議吧！博物館的中央有四個(gè)大水缸，它們是用來(lái)接雨水的，在中醫(yī)里，雨水是無(wú)根之水，可以用來(lái)煎藥。中醫(yī)真是太神奇了。
如果你有機(jī)會(huì)到河坊街，一定記得去參觀中醫(yī)博物館，品嘗藥茶的清香，感受中醫(yī)的偉大。
游三年級(jí)作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去秋游！
在車上我看見(jiàn)山上長(zhǎng)著許多綠油油的樹木，各種各樣，千廳百怪。我心里想：“這里的樹木真漂亮，城市里的樹木都被剪得整整齊齊，可一點(diǎn)也不漂亮！
”下了車，一股清新的空氣迎面而來(lái)。正當(dāng)我沉醉在這清新的空氣中時(shí)，爸爸說(shuō)：“快看啊，那邊有果園，我們?nèi)フ影桑?/p>
”我定睛一看，綠油油的果樹，又紅雙大的'蘋果。饞得我直流口水。沒(méi)等爸爸媽媽去，我一手抓籃子，像一匹馬兒一樣沖到了果園，我摘了一個(gè)蘋果就往籃子里面塞，摘了一會(huì)籃子就滿了。
我又去拿籃子，在拿籃子的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩撿漂亮的葉子當(dāng)標(biāo)本。我就決定也做標(biāo)本。這時(shí)候小男孩已經(jīng)撿了許多漂亮的葉子了，我想：“我一定不會(huì)輸給你的，我要找到更多更漂亮的葉子！
”我轉(zhuǎn)身一看一個(gè)漂亮的楓葉， “看，漂亮嗎？”我高興地對(duì)男孩說(shuō)。小男孩抬起頭，先“哇”了一聲。我還以為是小男孩嫌我撿的樹葉太難看了。誰(shuí)知，他卻說(shuō)：“你撿的樹葉太漂亮了，你是從哪撿的？”我告訴她，我是從草叢里撿到的，他就飛快地跑到草叢，也找了一片漂亮的楓葉！
這時(shí)，爸爸來(lái)叫我回家了，我就帶著戀戀不舍的心情跟爸爸媽媽一起回家了。
游三年級(jí)作文 篇9
下課了，學(xué)校里立刻變成了歡聲笑語(yǔ)的海洋，同學(xué)們有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩大魚捉小魚……
這時(shí)候，我和王樂(lè)言找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，和我們一起玩捕魚的游戲，首先是四個(gè)人手拉手變成一個(gè)“魚網(wǎng)”，其它人當(dāng)“小魚”�？墒牵还堋按篝~網(wǎng)”怎么捉，也沒(méi)有捉著一條靈活的“小魚”�！靶◆~”們四處“游來(lái)游去”，忽然“魚網(wǎng)”撲過(guò)去，捉住了一條小魚。那一條“小魚”就跟著當(dāng)“魚網(wǎng)”的'那個(gè)四個(gè)人手拉手，也變成了“魚網(wǎng)”�！靶◆~們”嚇得“游來(lái)游去”，有的“小魚”都“游”到了樓下，我看到也跟著“游”到了樓下。這時(shí)候，我以為“魚網(wǎng)”不會(huì)再過(guò)來(lái)了。可當(dāng)我沒(méi)注意的時(shí)候，“魚網(wǎng)”很快就追了過(guò)來(lái)。我看著“魚網(wǎng)”變得越來(lái)越大，想辦法逃跑，可還沒(méi)想到，就被捉住了，我也光榮地成了“魚網(wǎng)”。之后，就只剩下一條“小魚”了，我想：“那條‘小魚’死定了，果然最后真被捉住了。
游戲結(jié)束了，“魚網(wǎng)”捉住了所有的“小魚”。這時(shí)候當(dāng)“魚網(wǎng)”的那四個(gè)人，像炸開鍋一樣，因?yàn)橛螒蚴撬麄冓A了，我心里很不服氣。
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