（通用）實(shí)用的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
常說(shuō)：一葉知秋。
早晨，門(mén)前老槐樹(shù)上，幾片枯黃的老葉被風(fēng)吹落，在空中旋轉(zhuǎn)飄舞，冉冉落地，再打幾個(gè)滾兒。奶奶說(shuō)：天氣轉(zhuǎn)涼，快立秋了吧!我翻開(kāi)日歷，原來(lái)今天下午五點(diǎn)一分立秋。望著蔚藍(lán)色的天空，連一絲云影都沒(méi)有，是那么的透明。秋，不僅給我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，還給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
原野上的小草，不再像春天那樣?jì)赡郏奶炷敲慈彳�。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實(shí)、生機(jī)盎然。沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，似一個(gè)個(gè)銅鈴鐺�；鸺t的高粱低下了頭，那好像在向我敬禮。成熟了的水稻也懷揣著豐收的喜悅。就連田梗上的狗尾巴草也著實(shí)垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄，不禁感嘆，初秋真美!立秋了，我期盼深秋的.來(lái)臨，它將給我們帶來(lái)熟透了的果實(shí)和意外的驚喜。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋，是一陣涼爽的風(fēng)，秋，是一杯醉人的酒。愛(ài)這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié)。
三年級(jí)作文 篇2
今天我打開(kāi)電視機(jī)，看見(jiàn)里面正在播放藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目，我也跟著節(jié)目一起做起來(lái)。
里面的一個(gè)外國(guó)叔叔在教小朋友做郵筒，說(shuō)是郵筒其實(shí)是一個(gè)郵筒樣子的存錢(qián)罐。十分好看，于是我就照那位外國(guó)叔叔一步一步的去做。我先找到一個(gè)薯片的罐子，在上面用記號(hào)筆畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，再用美工刀把長(zhǎng)方形給刻了下來(lái)，這樣就可以放錢(qián)了。然后在蓋子上粘一個(gè)用廢報(bào)紙做的圓餅。接著，我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報(bào)紙卷成的小長(zhǎng)條粘在存錢(qián)口的四周，使存錢(qián)口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個(gè)存錢(qián)罐上。再用餐巾紙包裹在存錢(qián)罐的.外層�，F(xiàn)在，存錢(qián)罐已經(jīng)全白了，我們現(xiàn)在要做的就是—染色。我們可以用傳統(tǒng)的紅色，也可以用清新的綠色……等等。凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了，你就可以把你的零花錢(qián)放進(jìn)“郵筒”里面去了。想要花的時(shí)候隨時(shí)可以拿出來(lái)。是不是很好玩呢？
做手工真有趣，既好玩又可以鍛煉我的動(dòng)手能力。
三年級(jí)作文 篇3
有一天，小刺猬拿著圖書(shū)去公園里看書(shū)。
公園里放著幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認(rèn)真的看著書(shū)，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的`看著書(shū)，小刺猬看到小兔一個(gè)人坐，就過(guò)去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下，馬上聽(tīng)到叫聲：呦，真刺人。小刺猬嚇了一跳，馬上站起來(lái)對(duì)小兔子說(shuō)：對(duì)不起，你坐吧，我這就走。說(shuō)完小刺猬站起來(lái)想要離開(kāi)。這時(shí)小烏龜聽(tīng)到了，它走過(guò)來(lái)說(shuō)：小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來(lái)跟你一起坐吧！它又回過(guò)頭對(duì)小兔子說(shuō)：小兔子，小松鼠身上沒(méi)有刺，你過(guò)去跟小松鼠一起坐吧！
小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書(shū)，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認(rèn)真的看書(shū)了。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文(精選)09-11
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15
三年級(jí)的作文（精選）09-19
【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20
(精選)三年級(jí)的作文08-18
(精選)三年級(jí)作文08-19
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03