三年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
外公家的后面是一座小山，山里是一片小樹(shù)林，外公很喜歡種花，家里的院子里種了好多蘭花，還有菊花、海棠花、月季花、桂花樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……山上的小鳥(niǎo)大概是聞到香味了吧，它們經(jīng)常飛到外公家玩。
小鳥(niǎo)非常好看，它們有的長(zhǎng)著紅色的羽毛，黃嘴巴，黑眼睛，白眼圈；有的是黃羽毛，紅嘴巴，黑眼睛，藍(lán)眼圈。它們有的時(shí)候停在樹(shù)枝上，用爪子抓住樹(shù)枝，背朝下，翻著跟頭玩，像是雜技表演；有時(shí)候抓住樹(shù)枝亂啃，像啄木鳥(niǎo)除害蟲(chóng)；有時(shí)候又停在窗臺(tái)上，好像一個(gè)正在梳妝打扮的小姑娘。小鳥(niǎo)的.歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，它們經(jīng)常停在樹(shù)上，不知哪只小鳥(niǎo)先亮開(kāi)歌喉，唱出了清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的聲音組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
外公家鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是人間仙境��！我喜歡外公家，我更喜歡來(lái)到外公家做客的小鳥(niǎo)！
三年級(jí)的作文 篇2
我喜歡的水果有很多，有紅彤彤的蘋(píng)果、小巧的香梨、甜而爽的西瓜……但我最?lèi)?ài)吃的水果就要屬葡萄了，它不但玲瓏多姿，而且香甜可口。
葡萄沒(méi)成熟時(shí)，外皮是翠綠色的，像一顆顆翡翠，晶瑩剔透。每到秋天，葡萄成熟了，在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透亮的葡萄，紫紅色的、碧綠色的，好像一顆顆不同顏色的寶石。置身其中，猶如進(jìn)入珠寶的.世界。摘下一顆葡萄，圓溜溜的，像一顆玻璃珠子。輕輕剝開(kāi)葡萄皮，嫩嫩的果肉便呈現(xiàn)在你的眼前，果肉是半透明的，看上去像水晶，像瑪瑙，散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流。
葡萄不但玲瓏多姿，而且含有豐富的維生素。葡萄的吃法各不相同，可以放入口中嚼嚼，感受多汁溢滿(mǎn)嘴，可以釀成美味的葡萄酒，還可以風(fēng)干做成葡萄干。
我愛(ài)葡萄，你呢？
三年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩，我喜歡做家務(wù)。在做過(guò)的所有家務(wù)活中，讓我印象最深的就是“洗襪子”。
那天是周六，我上完作文課，回到家就脫掉臟兮兮的襪子。突然我意識(shí)到一直以來(lái)家里的衣服都是媽媽洗的。媽媽這幾天加班，她一定很辛苦！我這么大了，是不是也可以替媽媽分擔(dān)一點(diǎn)辛苦呢？我應(yīng)該分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)！我決定嘗試去親自洗洗自己這雙臟襪子。
說(shuō)干就干！我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)拿好洗衣手套戴上后，就徑直走進(jìn)了洗衣房。我學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子，首先接好了一盆子水。我把盆子平放到地面后，再把襪子放進(jìn)去。等襪子泡得濕淋淋后，再拿出來(lái)擰干。接著，肥皂就該出場(chǎng)了。不過(guò)肥皂一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，拿在手里像一條小魚(yú)一樣滑到了臉盆中！這時(shí)，我心里默念了幾句：“肥皂啊，媽媽很辛苦了，你就乖乖讓我把襪子洗干凈吧！”突然肥皂在我手中顯得特別聽(tīng)話(huà)了。我用它擦了擦襪子，又使勁地搓了搓，此時(shí)盆子里生出了無(wú)數(shù)的泡泡，大泡泡生小泡泡……突然有幾滴水濺到了我的.額頭上又掉到了盆里，就好象媽媽額頭上的汗滴！那一刻我一下子體會(huì)到了媽媽的辛苦！終于，我把這臟兮兮的襪子搓干凈了。我拿起這襪子又沖洗了兩遍，等確信襪子真的干凈后，我小心翼翼地把襪子晾在了衣架上！看著干凈的襪子，心里像吃了蜜一樣甜！
那天，我學(xué)會(huì)了洗襪子，也體會(huì)了媽媽的辛苦！
三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友富麗姚，有一個(gè)很好聽(tīng)的名字。她是我成長(zhǎng)中的好朋友，在我眼里，她還是世界上最好的小姐姐。
富麗姚，長(zhǎng)著紅撲撲、圓溜溜的小臉蛋，烏黑的大眼睛亮晶晶的，好象有著說(shuō)不完的快樂(lè)。她的小嘴紅紅的，像玫瑰的花瓣，皮膚十分的潔白，她還有一頭柔軟烏黑的頭發(fā)。她總是喜歡笑著說(shuō)話(huà)，嘴角還有一對(duì)小酒窩，非常的可愛(ài)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)她講笑話(huà)了，每次聽(tīng)她講笑話(huà)不把我的嘴笑到耳朵跟去才怪呢。有一次，我們又一起在樓下拍皮球玩，她又說(shuō)起了笑話(huà)：“我每次聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的.聲音，就覺(jué)得它是在叫‘有人病啦！''有人病啦！’”哈哈……我大笑起來(lái)，她總是喜歡這樣制造快樂(lè)。
富麗姚——我最好的朋友，她將和我一起在甜美的笑聲中長(zhǎng)大。
三年級(jí)的作文 篇5
“要跑了！快拿蓋子！”花壇里傳來(lái)了小潘不知所措的叫聲，作為昆蟲(chóng)愛(ài)好者，他已經(jīng)把昆蟲(chóng)看成生活的一部分。
捉蟲(chóng)記
小潘歡欣鼓舞跑到樓下的花壇里，一手如履薄冰般撥開(kāi)草叢，在泥土里摸索著，眼神中流露出嚴(yán)肅的神情，五指靈活的配合。一只蜘蛛出現(xiàn)在他面前，小潘迅速打開(kāi)蓋子，雙腿一蹲，手迅速伸過(guò)抓住，扔到盒子里奮力扣住蓋子，蜘蛛就變成囊中之物了。
藏蟲(chóng)記
盡管小潘對(duì)昆蟲(chóng)愛(ài)不釋手，但是老師卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)不讓他玩蟲(chóng)。所以就上演了一場(chǎng)藏蟲(chóng)記。小潘急匆匆跑到樹(shù)林里，找了個(gè)土堆把蟲(chóng)盒一扔，找到幾簇樹(shù)葉一蓋，再挖些泥土埋了。一個(gè)簡(jiǎn)易的藏蟲(chóng)坑就做好了。
養(yǎng)蟲(chóng)記
小潘的家里除了數(shù)之不盡的昆蟲(chóng)書(shū)籍之類(lèi)的，珍藏的蜘蛛甲蟲(chóng)也不少。只不過(guò)因?yàn)椴煌纳瞽h(huán)境的嚴(yán)格要求，小潘每天都去采集苔蘚和樹(shù)枝，枯枝敗葉也是不錯(cuò)的選擇。在養(yǎng)蟲(chóng)的過(guò)程中，一向粗心大意的他卻變得細(xì)心。在底部把苔蘚展開(kāi)鋪好后，撒一些黃土，蓋上一些腐爛的'樹(shù)根。就算是一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)了。
對(duì)于昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，小潘的表現(xiàn)突顯了一個(gè)昆蟲(chóng)迷應(yīng)該有的樣子。
三年級(jí)的作文 篇6
老師的工作是最神圣的，老師像園丁一樣，照顧著我們這些含苞待放的花朵。大家覺(jué)得老師一定很古板，但是我卻有一位慈祥，疼愛(ài)我們?nèi)缒赣H般的老師！她叫——錢(qián)曾。
在我的小學(xué)生涯，她和我相處了三年。錢(qián)老師的卷發(fā)很長(zhǎng)，每天穿的衣服也很時(shí)尚，戴著一副眼鏡，眼睛小小的.，在她的臉上總能看見(jiàn)笑容。記得班上同學(xué)不舒服的時(shí)候，錢(qián)老師就像一個(gè)“老中醫(yī)”掐著我們的虎口，過(guò)了一會(huì)兒總能聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫。一年后，我們長(zhǎng)大了，有些同學(xué)上課總不做筆記，錢(qián)老師非常耐心，寫(xiě)了一遍又寫(xiě)一遍。學(xué)校舉行活動(dòng)，錢(qián)老師就會(huì)陪著我們一起排練，不管多晚她總是最后一個(gè)走。
三年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，馬上就要分離了。錢(qián)老師為了我們的擇校而擔(dān)心，每天都會(huì)上一節(jié)“思想教育課”。為了我們考出一個(gè)好成績(jī)，多晚她都會(huì)在辦公室備課。她的皺紋有一條是我們淘氣所留下的，她的白發(fā)有一根是我們頑皮所留下的。
您是我們的恩師，您是我們的伙伴。給予我們智慧、知識(shí)和愛(ài)的是您——錢(qián)老師。我想對(duì)您說(shuō)一句：“老師您辛苦了！”
三年級(jí)的作文 篇7
今天讓我們講一講與眾不同的冰。
冰怎么與眾不同呢？這個(gè)問(wèn)題，大家應(yīng)該都知道，冰雖然也是水的一種，但比水堅(jiān)硬百倍。雖然水是“生命之源”，但我更喜歡冰，喜歡它的晶蒙剔透，喜歡它的冰涼清爽，在我心中冰是那么的與眾不同。
有這樣一句古話(huà)，“冰出于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！币馑际潜鲇谒人疀觯喑鲇谒{(lán)而比藍(lán)更好看。其實(shí)，冰最與眾不同的'是它比任何東西都要涼，你看，一到冬天下雪時(shí)，我們鄭州就冰天雪地的，屋檐上結(jié)了很多冰掛，好像一座冰城，小朋友們?cè)谘┑厣媳M情地玩耍。
說(shuō)到冰城，我國(guó)的哈爾濱就是一座舉世聞名的冰城，在我五歲時(shí)，曾去過(guò)在那里，千奇百怪的冰雕錯(cuò)落有致地矗立在每一個(gè)大街小巷。公園里的冰雕種類(lèi)更多，配上五顏六色的燈光，格外漂亮，大一點(diǎn)的是可以上去玩的，小的只能參觀。當(dāng)時(shí)我去那的時(shí)候大型冰做的滑滑梯、城堡有許多。我興奮地坐上一個(gè)滑滑梯，哧溜一下就滑了下來(lái)，滑呀滑呀，累得我直喘氣，然后我又登上一個(gè)冰堡，眺望遠(yuǎn)方……
冰不僅能帶給我們很多樂(lè)趣，還有很多的用途。你看，現(xiàn)在的商場(chǎng)里，哪能沒(méi)有一些餐飲娛樂(lè)，在這些餐飲娛樂(lè)里，常常會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)于冰的東西。比如說(shuō)娛樂(lè)用的溜冰場(chǎng)，還有餐飲里的冰沙、冰淇淋、還有飲料里加的冰塊等多種品種。對(duì)了，冰的用處不只有餐飲娛樂(lè)那么簡(jiǎn)單，其實(shí)冰還有很多用處比如說(shuō)醫(yī)療用品冰袋，日常用品冰杯。制造冰的東西，有冰箱，有創(chuàng)冰機(jī)等多種物品。
我喜歡冰，喜歡它的涼爽，喜歡它的透明，更喜歡冰天雪地里帶給我的歡樂(lè)，在我心中它就是那么與眾不同。
三年級(jí)的作文 篇8
20xx年，一株轟動(dòng)全世界的“超級(jí)植物”誕生，它高約50厘米，上面樹(shù)冠能給出柿子，莖能長(zhǎng)出松果，根部結(jié)出馬鈴薯。而且，它的生命力極強(qiáng)，就是把植物的葉子燒光，也能存活。它的名字叫“薯己”。因?yàn)楣麑?shí)中含有大量淀粉以命名。 它的發(fā)明者劉博士聲稱(chēng)，這株植物的基因由30%的柿子，40%的馬鈴薯，30%的'松果組成。它的經(jīng)濟(jì)作有很高，果實(shí)富有極高的營(yíng)養(yǎng)：氨基酸、維生素A、B、B1、B2、C、D、E等，它的葉子和花能做菜，根和莖能入藥。能廣泛種植在任何地區(qū)。 薯己生命力極強(qiáng)：它能在丘陵、沙漠、鹽堿地中生長(zhǎng)并得到高產(chǎn)。根扎得深、牢，連龍卷風(fēng)都奈何不了它。
由于薯己的生命力強(qiáng)，它以每年300萬(wàn)公頃的速度綠化沙漠、荒地。連死海也被綠成了“活�！薄� 由于薯己的產(chǎn)量高，直接解決了全世界的吃飯問(wèn)題，又因果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)高，加工出了各種各樣的美食。而且它價(jià)格低廉。所以廣泛受到人們的喜愛(ài)。 科學(xué)家們用薯己的生命力強(qiáng)的特點(diǎn)，提取除了XEP—CZL(生命物質(zhì))，制造出了能延長(zhǎng)生命的藥劑，是人類(lèi)的平均壽命達(dá)到了90歲以上。成了22世紀(jì)的熱門(mén)藥品。 薯己的神奇力量，是克隆轉(zhuǎn)基因的杰作。所以，薯己成了名符其實(shí)的“超級(jí)植物”。
三年級(jí)的作文 篇9
那一片片金燦燦的，帶著調(diào)料粉香味的，吃下去“咔嚓！咔嚓！”的，終究是何方神物，竟能有如此神技！沒(méi)錯(cuò)！那就是薯片。
盡管薯片好吃，但要吃到它，琮得躲過(guò)“惡魔的魔眼”。
在那一次，只有我和媽媽在家中，看似孤單，其實(shí)你錯(cuò)了，那是一場(chǎng)“刀光見(jiàn)影”的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我坐在沙發(fā)上，捧著個(gè)手機(jī)，蹺著二郎腿，啃著那瓜子。原本一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的.瓜子，不一會(huì)就被我啃得粉身碎骨了�！肮竟尽竟尽竟尽蔽业亩亲涌辛四切┕献雍螅坏珱](méi)飽，反到刺激了我的胃，令我更餓了。我安撫著我饑餓的肚子，不知為何，心中總是癢癢的，便決定去“偷”零食吃。
我半個(gè)身子貼在墻上，向廚房里面四處張望，暫時(shí)未發(fā)現(xiàn)“敵人”，準(zhǔn)備“安包”。正當(dāng)我快拿到零食，“半路殺出個(gè)程咬金”。這不趕緊把零食塞進(jìn)了袋子中。媽媽瞪著我問(wèn)：“你在干什么？”“我……我在……我在找掉的橡皮擦�！蔽抑е嵛岬鼗卮��！芭�，好吧，那你慢慢找吧�！眿寢屵吇卮疬呑呦蚺P室。
我加快了速度，直接不管三七二十一，打開(kāi)柜子抓了一包薯片，放在衣內(nèi)，立馬便跑進(jìn)了房間。媽媽走了過(guò)來(lái)，“嘭！”我和媽媽撞在了一起，我立馬起了身，向房間跑去。打開(kāi)薯片，便一把一把地抓起薯片，塞進(jìn)嘴中�！斑青辏青�！”“真好粗，腫摸炸摸老齒！”（真好吃，怎么這么吃好）正當(dāng)我滋滋有味地品嘗時(shí)，媽媽早已拿著“竹筍”在我身后。
這招“瞞天過(guò)海”還是不行，應(yīng)向高手請(qǐng)教呀。
三年級(jí)的作文 篇10
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地從泥土里探出了頭，桃花也害羞的露出了粉紅的笑臉，油菜花兒更是噌噌地往上竄，大家為了迎接春姑娘的到來(lái)，都爭(zhēng)先恐后地綻放著，好一派繁花似錦，生機(jī)勃勃的景象。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽漫步在東錢(qián)湖畔，放飛心情，感受這盎然的春意。
走近東錢(qián)湖，一股清香撲鼻而來(lái)，花香，草香，泥土的香味全都彌漫在空氣中，令人陶醉。我貪婪的吸著，媽媽說(shuō)這是春天的.味道。瞧，湖對(duì)面的青山也都換上了翠綠的春裝，層巒起伏，高高低低，像一尊尊保護(hù)神守護(hù)著東錢(qián)湖。不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)廊，彎彎曲曲，像一條巨龍盤(pán)旋在東錢(qián)湖的西側(cè)湖上。走廊上游人不斷，有的散步，有的駐足賞景，有的依靠著欄桿聊天說(shuō)笑……歡聲笑語(yǔ)在湖畔縈繞，引來(lái)鳥(niǎo)兒成群飛來(lái)，他們掠過(guò)湖面，又飛上柳梢，唧唧喳喳地歡唱著。
緩緩漫步在長(zhǎng)廊上，欣賞著湛藍(lán)的湖面，和煦的春風(fēng)吹皺了湖水，泛起層層漣漪；陽(yáng)光透過(guò)綠葉照耀在湖面，波光粼粼，像是天空灑落的繁星點(diǎn)點(diǎn)，美麗動(dòng)人。湖邊的樹(shù)木筆直的站立，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)；柳枝在春風(fēng)中搖曳著，像婀娜多姿的少女翩翩起舞。走過(guò)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到假山旁邊的草地上，草兒那么尖，那么綠，多么富有生機(jī)。
走累了，我們坐在草地里的一根石凳上，沉浸在明媚、清新、馨香的春光里，流連忘返。
春天在哪里？春天在這里，美麗的東錢(qián)湖畔。
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