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        小學三年級的作文

        時間:2024-05-16 10:23:58 三年級 我要投稿

        小學三年級的作文

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學三年級的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學三年級的作文

        小學三年級的作文 篇1

          我的朋友實在是太多了,有“調皮鬼”,“青春女神”,“快樂寶貝”,“錯別字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛的天使”。

          她長著白玉般皎潔的瓜子臉,顯出一種從容不迫和大方的氣質,一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,細細的眉毛掛在眼睛的上方,高挺的`鼻子顯出她那對人和藹可親的神態(tài),櫻桃似的小嘴緊閉著,一頭長長的頭發(fā)烏黑濃亮,樣子可討人喜歡了。

          雖然我們是好朋友,好鄰居,但是總免不了有一些沖突,可事后又和好了。

          記得又一次,我和她正在公園玩,天氣非常炎熱,我渴得不行了,水瓶又沒水了,我便準備了一瓶可樂,“咕嚕咕!保灰粫䞍,一瓶可樂已經(jīng)下肚了。喝完后,我準備把瓶子丟了,誰知“愛的天使”突然擋住了我,說:“哎,等一等,你要把瓶子丟進垃圾桶里才行,那樣才講衛(wèi)生!薄安挥,丟在這里會有清潔工人來打掃的,用不著這么麻煩!蔽覞M不在乎地說著!安恍小,愛的天使嚴肅的說“那樣會破壞環(huán)境的!庇谑,我們就你一言我一語地吵了起來。最后,我說不過她,便甩下一句“不理你了”,便頭也不回的跑回家了。

          從那以后,我再也不和她玩了,不和她說話了,也不和她一起回家了,總是有意避開對方。幾天后,我無意間看到一篇寫作,寫了大自然遭到了破壞,要全國人民一起來保衛(wèi)祖國媽媽。我想:她說得對,我們應該保護環(huán)境。于是,我連拖鞋也不換了,便跑到“愛的天使”家。誰知剛準備敲門,便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是“愛的天使”。我不好意思的說:“對不起,那天是我的錯,我不該和你那樣說話!薄皼]關系,我早就忘記了。”愛的天使大方的說道。

          于是,我們又成了好朋友。早上一起背著書包沖向學校;放學一起背著書包邊說邊笑的回家,笑聲久久散不去。

        小學三年級的作文 篇2

          森林王國里有一群快樂的小伙伴們。小兔和小貓、小鴨子、還有小馬是非常好的朋友,他們經(jīng)常一起上學,一起在森林里玩耍,但是小狗卻總是一聲不響,悶頭做事,顯得與他們格格不入。

          有一天,小兔到森林里去采蘑菇。森林里的蘑菇又大又肥,很快小兔就采了滿滿一籃子蘑菇,小兔興高采烈的準備回家了。想著回到家媽媽的表揚,小兔不禁一邊走一邊哼起了歌曲。小兔的.歌聲被附近一只正餓著肚子尋找食物的老虎聽見了,老虎打起來壞主意。他躲在大樹后面,等小兔靠近猛撲過上去。小兔看見老虎,嚇得渾身發(fā)抖,撒腿就跑?墒翘砹,老虎已經(jīng)抓住小兔了。

          小兔想到了自己的朋友們,他大聲喊道:“救命!救命!老虎要吃了我,小貓、小鴨子、小馬快來救我啊!”小貓聽見了小兔的喊叫聲,撒腿就跑,邊跑邊想:如果我去幫小兔,老虎不但會吃了小兔,還會吃了我,我得快跑。小鴨看就小貓跑了,也跟著跑了。小馬也聽見了求救聲,但是他想:老虎是森林之王,我怎么可能是他的對手呢,我還是跑吧。小兔沒看到朋友們來救他,傷心極了。突然,小兔聽見了“汪、汪、汪”小狗的聲音,原來是小狗帶著他的兄弟姐妹們來救小兔了。老虎看見這么多勇敢的小狗,嚇破了膽,顧不上吃小兔,一溜煙的逃跑了。

          小兔終于明白了一個道理:平時對自己好的人,不一定是朋友;在自己危險的時候,幫助自己的人才是真正的朋友。

        小學三年級的作文 篇3

          我已經(jīng)長大了,要和爸爸媽媽分床睡了。可是每當晚上我走進我的小書房,那種熟悉的感覺就頓時消失了,只有恐懼。我獨自在書房里面睡,總是睡不著。書房里面出奇的靜,靜得讓人害怕,好多好多可怕的東西一下子就闖進了我的腦海里面,這時候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊!幾次我都哭了。終于,我向爸爸媽媽提出請求:“讓我睡得時候打開燈好不好?”回答總是:“不行!”每次我都以失敗告終……

          終于有一天,爸爸上班回來帶回來了一個類似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑,便問:“這是什么。俊薄昂俸,晚上你就知道了!”爸爸神秘地說。平常我都特別害怕黑夜來臨,可是那天卻迥乎不同,特別向往黑夜------與其說向往黑夜,不如說向往那個神秘的“玩具”。終于,夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關掉,把“玩具”安在了插座上,然后一按“玩具”上面的開關。一剎那間,“玩具”亮了,米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看!斑@個玩具會亮?”

          我問爸爸。“這個不是玩具,是蝴蝶燈!因為它光線比較微弱,適合你睡覺的時候開著,也很節(jié)約電!卑职只卮。

          “太棒了!我晚上睡覺的時候再也不會害怕了!”我高興地歡呼起來。爸爸把燈打開,蝴蝶燈的光芒一下子就消失了。

          如果你仔細一看,就會發(fā)覺它的燈光太微弱了,白天或開著燈的時候根本不起作用。不過,對于我來說,它真的`是很有用呢!

          在有蝴蝶燈的晚上,我再也不害怕了。每次一上床,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進來,恐怖、可怕也不會出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都歸功于我的守護神:蝴蝶燈。

        小學三年級的作文 篇4

          童年是多彩的,童年是婉轉悠揚的短笛,童年是純潔的茉莉,發(fā)出醉人的芳香。可是,隨著時光慢慢飛逝,我的煩惱也在不斷增多。

          有一次,我回到家正準備看一會兒小人書,媽媽卻向我走來,用銳利的.眼神看著我說:“快去做作業(yè)!”其實我只是想稍微休息一下呀!我乖乖地坐到書桌前認真地做起作業(yè)。過了一會,我的語文和英語作業(yè)大功告成,我長長地舒了一口氣,正想休息放松一下,媽媽又出現(xiàn)在我的面前,板起面孔用嚴厲的語氣對我說:“快點做作業(yè)!怎么又貪玩!”真沒勁,我也沒打算看電視,只是想坐一下,腦子放松一下嘛!于是,我又一次無奈地去做作業(yè)了。終于作業(yè)完成了,還沒等我歡呼,媽媽又來了,她還要叫我做許多外加輔導作業(yè)。我無可奈何的一直到晚上九點多,終于躺上了溫暖的小床。

          媽媽,你也有童年,但是你肯定也喜歡玩,喜歡看電視,可現(xiàn)在你為什么一直讓我不停地寫作業(yè)呢?這真象個籠子,要是能從籠子里出來就好了!

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