小學(xué)三年級(jí)的作文(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我從出生到現(xiàn)在最好的朋友就是我們學(xué)校二(3)班的一名女生,她的名字叫佳佳。
佳佳是一年級(jí)放暑假時(shí)我媽媽介紹的',她就住在我們小區(qū)的二棟一單元1601。她長(zhǎng)得很瘦,皮膚也不是很白,她最與眾不同的就要數(shù)她的頭發(fā)了,因?yàn)榧鸭训念^發(fā)非常少,而且還有點(diǎn)黃色,她還有一雙比孫紅雷稍微大一點(diǎn)的小眼睛。
佳佳經(jīng)常到我家玩。有一次,我買(mǎi)了一只兔子,佳佳來(lái)玩的時(shí)候我?guī)黄鹑タ赐米樱此臉幼,我覺(jué)得佳佳是一個(gè)非常喜歡小白兔的人。
還有一次,我們玩躲貓貓,她找我一會(huì)就找到了,我找她卻找了好久才找到。原來(lái)佳佳躲在我們小區(qū)工作人員的公共廁所里,太出乎我的意料了!
我認(rèn)為佳佳非常會(huì)編游戲,因?yàn)樯匣匚艺壹鸭严聛?lái)玩,但想不出什么游戲,所以佳佳編了一個(gè)游戲。這個(gè)規(guī)則是:一個(gè)人在旁邊監(jiān)督,另一個(gè)人閉著眼睛玩滑滑梯,但不能碰到紅色的東西,如果碰到了就輸了,如果都沒(méi)碰到就再比一次,一直到有人輸為止。但是,我們倆比了好久還是平手,不過(guò),我覺(jué)得這總比不玩要好,而且我看她也很開(kāi)心。
這就是我的好朋友佳佳。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。想想這四年里在我身上,在我和同學(xué)們之間發(fā)生過(guò)好多事情,其中有些事情很小,但卻讓我難忘,給我以啟示。
記得那是在一節(jié)體育課上,當(dāng)時(shí)體育老師讓我們自由活動(dòng),我們幾個(gè)女同學(xué)就湊在一起玩游戲。忽然,有幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)?yè)v亂,不讓我們玩,我很生氣,于是就開(kāi)始“搬家”,但是我們搬到哪,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙就跟到哪,我被激怒了,開(kāi)始追他們,因?yàn)槲掖┲夹惶奖闩懿,一不小心把腳給扭了,強(qiáng)忍著疼痛,我一瘸一拐地走到一塊石頭旁坐下,低頭一看我的腳磕破了。這一下我沒(méi)辦法再玩了,只好一個(gè)人靜靜地坐在那里,看著別的同學(xué)開(kāi)心的樣子。過(guò)了一段時(shí)間,突然我的后背被拍了一下,我被嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是好朋友----孫冷怡嘉,她問(wèn)我:“你怎么了?也不去和大家一起玩。”我嘆了口氣說(shuō):“唉,腳扭了。”她看了看說(shuō):“不要緊,蹭破一點(diǎn)皮。這樣吧,我也不去玩了,陪你說(shuō)會(huì)話吧!蔽覀兞奶斓腵功夫王心怡和張子萱又跑了過(guò)來(lái),她們?nèi)齻(gè)圍著我嘰嘰喳喳的說(shuō)著,快樂(lè)的情緒很快就感染了我,于是我提議我們一起玩邁步的游戲,當(dāng)然我腳疼只能在中間玩剪子、包袱、錘。下課了,我和她們一起有說(shuō)有笑的回到了教室,早吧腳疼的事忘得一干二凈了。
我明白了,她們不動(dòng)聲色的幫助了我,使我忘掉了疼痛而快樂(lè)起來(lái)。這真是一件令我難忘的事呀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我一直盼望著有某個(gè)汽車(chē)商會(huì)制造一個(gè)新型汽車(chē),它的外形是這樣的:橙黃色的車(chē)體,帥氣十足,它沒(méi)有車(chē)輪,車(chē)底有四個(gè)小型噴火筒,可以在地面低空飛行,后面還有無(wú)煙噴孔,特別環(huán)保呢!
車(chē)內(nèi)的地方比較大,內(nèi)設(shè)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),還有語(yǔ)音功能。不但可以低空行,而且可以在海面上自由地航行。在路上飛行的時(shí)候可以時(shí)速達(dá)到每秒一千米,非?臁H绻ɡ荣惖脑,那法拉利根本沒(méi)有勝算。在海面上航行的時(shí)候如果想到海底探險(xiǎn),我的汽車(chē)可以帶你到海底探險(xiǎn),假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了,不用緊張,因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)。他還具備自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車(chē)不管春夏秋冬,車(chē)內(nèi)都保持常溫狀態(tài),不會(huì)感到炎熱和寒冷。
這輛車(chē)還有著一種特殊的功能,它可以根據(jù)人的心情變化而顏色。如果你心情好的話,它就會(huì)是紅色的`;心情差的時(shí)候,它就會(huì)成藍(lán)的;平時(shí)都是橙黃色的。
怎么樣?你想嘗試這輛神奇的車(chē)嗎?作為鹽城人,我多么希望東風(fēng)悅達(dá)起亞能制造出這樣的汽車(chē)呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
秋天既是豐收的季節(jié),又是我生日的季節(jié)。
記得去年,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過(guò)生日。我們?nèi)チ藯罴毅y杏林,銀杏葉的顏色是黃色的,形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹(shù),我們第一眼看到就覺(jué)得它很壯觀!我想看看它的樹(shù)干有多粗,就和媽媽去抱了一下,沒(méi)想到樹(shù)干太粗了,兩個(gè)人抱根本不夠,再加上了爸爸,我們?nèi)齻(gè)人一起才能?chē)∷。我說(shuō):“這棵樹(shù)怎么這么粗呀,有多少年的歷史啦?”爸爸說(shuō):“這棵樹(shù)可是有七百多年的歷史了呢!”我覺(jué)得它生命力好頑強(qiáng)!這棵古銀杏樹(shù)的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來(lái)看銀杏林的美景,除了杭州的游客,還有外地人,甚至外國(guó)人。人群里還有一些專(zhuān)業(yè)的攝影師,他們拿著長(zhǎng)焦鏡頭。他們可不是隨便拍的.!而是在不同的角度拍,有趴著的、有在二樓拍的,還有斜的拍。我們也在古銀杏樹(shù)旁邊拍了一張照,大家都感覺(jué)像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色,還是豐收的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋(píng)果、柿子、橘子、杏子。回去的路上,我的心里回憶起這美麗的景色還是有一點(diǎn)小興奮,那天還收獲了不少呢!
我們度過(guò)了快樂(lè)一天,美景美食帶給我們美麗的心情,那個(gè)秋天我永遠(yuǎn)忘不了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個(gè)馬尾辮,穿著格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛。
二年級(jí)時(shí),我們第一次寫(xiě)的.作文是《校園里的春天》,章老師帶我們?nèi)ビ^察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察,她一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看大樹(shù),一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫(xiě)?要寫(xiě)作文了,我的腦袋空空如也,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)?墒侵灰(jiàn)她飛快地動(dòng)著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害。∥疫沒(méi)動(dòng)筆,她就寫(xiě)完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫(xiě)好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見(jiàn)她正捧著一本作文書(shū),津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來(lái)她已經(jīng)入迷了,要是我早就丟下書(shū)跑出去玩了。通過(guò)這件事,我對(duì)她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服,她是誰(shuí)呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
七月,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我跟著爸爸媽媽去看荷花。湖里的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)巨大的碧玉,荷花在這些大碧玉之間冒出來(lái),有的像一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘,躲在自己的.小天地里悉心打扮,使自己開(kāi)放的時(shí)候更漂亮。有的像一個(gè)美麗、驕傲的小公主,在風(fēng)中搖曳著,仿佛在說(shuō):“我是最漂亮的!
那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,紅如火,金似黃,粉像霞。在微風(fēng)的輕撫下,在陽(yáng)光的照耀下,野荷花顯得更楚楚動(dòng)人。仔細(xì)一看,她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在采蜜,花瓣上有粒粒水珠在滾動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,如同一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠?粗屓颂兆淼暮苫,聞著那讓人心曠神怡的花香,我更喜歡著美麗而出污泥而不染的荷花了。
太陽(yáng)漸漸落山了,游人慢慢離去,只有水鳥(niǎo)還在余暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽(yáng)落山了,我和爸爸媽媽才戀戀不舍的回家了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天,我們又在早早就起床了,因?yàn)橐?dòng)物園,不,是長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界。吃好早餐,坐著長(zhǎng)隆大巴士出發(fā)了。
來(lái)到那里看見(jiàn)小火車(chē),就說(shuō):“我們坐坐小火車(chē)吧!”大家一起說(shuō):“好”。坐在小火車(chē)上看見(jiàn)有白虎、有大象、還有狼、黑熊。
告訴你們?cè)谀睦锱倪^(guò)《爸爸去哪兒》、《奇妙的朋友》,也看到了爸爸們住過(guò)的五個(gè)房子和石頭屋。聽(tīng)說(shuō)那里剛生下熊貓三胞胎,姐姐叫“萌萌”、二哥叫“帥帥”、三弟叫“酷酷”。也生了二只考拉,叫什么我可不知道,那兒的侏羅紀(jì)公園里的'恐龍真得像真的一樣噢!
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)抱樹(shù)的考拉和一個(gè)長(zhǎng)頸鹿的鑰匙圈。
我覺(jué)得這也是快樂(lè)的一天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)像交了一個(gè)益友。
那天我和同學(xué)去洛浦公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時(shí),我變成了落湯雞。這下也沒(méi)興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門(mén)進(jìn)了書(shū)房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對(duì)我這樣。
這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)爸爸剛給我買(mǎi)的《十八歲的小船長(zhǎng)》?粗粗,我的`心情隨著故事情節(jié)平靜下來(lái)。仔細(xì)想想,我和袁唯一做了這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)了,這點(diǎn)事算什么!于是我想,大家都是同學(xué),大家都寬容一點(diǎn),事情就過(guò)去了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書(shū)是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來(lái),他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對(duì)待事情,從中悟出道理。在書(shū)中,我知道了很多知識(shí),我了解了四大發(fā)明,還知道了李時(shí)珍、張衡、華佗、愛(ài)迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書(shū)中學(xué)來(lái)的,F(xiàn)在書(shū)成了我形影不離的好朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,也是我的良師益友!
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