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        小學(xué)三年級的作文

        時間:2024-09-18 08:22:33 三年級 我要投稿

        (必備)小學(xué)三年級的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (必備)小學(xué)三年級的作文

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          我的班主任老師是穆老師,她經(jīng)常梳著馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,特別有精神。她的眼睛雖然不大,可很有神,還總是顯得那么溫柔。

          四年級下學(xué)期時,我因為動作慢,時不時地會留下來。那時已經(jīng)是冬天了,天黑得很早。那一天下午,我又留了下來,穆老師認真地教著我,一字一字、一句一句,直到我會寫,訂正好。我的作業(yè)欠得不少,等到做完時,天已經(jīng)半黑,路燈卻還沒亮。老師抬頭看了一眼窗外,問我:“今天你媽媽來接你嗎?”“我媽媽不來接我,我自己坐公交車回去!蔽依侠蠈崒嵉鼗卮稹@蠋熆戳艘幌卤,說:“那你趕緊回去吧,路上小心些,天快黑了,你媽媽肯定很著急了!闭f著,走過來幫我理了理書包,說:“以后,做事動作要迅速,抓緊完成學(xué)習(xí)任務(wù),知道嗎?”老師親切的話語讓我心中涌起了一股暖流,我忙說:“知道了,謝謝老師,再見!”離開時,老師對我微微一笑,好像在說,不要再留下來了喔!

          生活中,老師對我們的關(guān)心、愛護無處不在,也許是句溫暖人心的話語,也許是個細微的的動作……就像我的`班主任穆老師一樣,它們不難發(fā)現(xiàn),只是等著細心的你去尋找!

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          我的爸爸性格忠厚豪爽,為人很不錯,身邊的人都很喜歡他?墒撬麉s有一個缺點:愛嘮叨。

          他只要一嘮叨起來就真是沒完沒了:“你又把衣服放在哪了?”“快點吃,吃完了快去上學(xué)!”“你快把衣服放在洗衣機里!薄

          如果我考試取得了好成績,他仍會嘮叨:“這次考試成績怎么這么好?是不是抄的?不是抄的最好!考好了也不要驕傲,有可能下一次就會考80幾分了……”

          爸爸不但對我嘮叨,對媽媽也是這樣。有一次媽媽去買衣服,買完了我們坐車回家。哪知剛一上車,爸爸就又開始嘮叨了:“你買衣服我沒有意見,但是,衣柜里的衣服我的只有四,五件,你的就有一,二十件,你有這么多衣服,還去買,就知道買衣服!薄爸懒,知道了,你的'衣服還不是很多!”媽媽不好意思地說!拔业脑俣嘁矝]有你的衣服多!薄昂煤煤茫业谋饶愣,我的比你多。好了吧!你自己開你的車!

          每次吃飯時,爸爸也會嘮叨幾句:“吃飯前要洗手。你這一天又去這兒玩,又去那兒玩,手上不知粘了多少細菌!快去洗手!”“知道了,知道了!”我不耐煩地回答道。洗完手回來,哪知剛一吃飯,爸爸又嘮叨開了:“吃飯把碗端起來吃,多吃點兒青菜,青菜里面有維生素,還有營養(yǎng),所以要多吃一點兒。你別以為我是在害你,多吃點兒還能長高……”“知道了!我吃就是了!”我生氣地回答。一邊吃飯我一邊想:只知道說說說,一個大男人一天到晚就在那里嘮叨,一會兒這樣,一會兒那樣的,真是太煩人了。

          雖然爸爸是一個非常喜歡嘮叨的人,但是聽?wèi)T了爸爸的嘮叨,偶爾他出差去了,沒聽見他的嘮叨,我還感到有些不習(xí)慣呢。家里有了爸爸的嘮叨,我的生活感到有滋有味。

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          對別人來說,“六一兒童節(jié)”是一個美好的日子,因為在那天,可以盡情地玩耍。但是,對我來說,學(xué)會本領(lǐng)的那天,也是一個美好的.日子。

          那是一個星期六的下午,我做完了作業(yè),沒事可做,于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視,爸爸就問:“你作業(yè)做完了?”“嗯!薄澳悄愀蚁氯ヲT車吧,我教你。”我想:我已經(jīng)四年級了,再不學(xué)騎車,不被同學(xué)笑話就怪了。于是,我爽快地答應(yīng)了。

          我飛快地關(guān)了電視機,就迫不及待地跑到樓下。說實話,其實我們家早就買自行車了,就是因為我懶,所以到現(xiàn)在也不會騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢。然后,我的雙手緊握龍頭,身體坐正,眼看前方,儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼。我的腳使勁一蹬。咦,車怎么紋絲不動。我再一蹬,車子還是不動。我下車打算看看,自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車,一邊笑著說:“小紅,你把剎車按這么緊干嘛!”我聽了也撲哧一聲笑了起來。

          爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后,我覺得我會了,便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑,一邊跑一邊還說:“小紅,你騎得真好!甭犃税职值目洫,我喜上眉梢。

          騎了十幾圈后,我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后,我一不留神,筆直朝綠化帶的柵欄騎去,結(jié)果摔了個四腳朝天。我嚇得直叫,爸爸把我扶起來,我才發(fā)現(xiàn),其實我只是擦破了一點皮。爸爸說:“剛剛是按剎車的時候,你咋又不按了呢?”我又騎了一會兒,就回家了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)很會騎車了。那天真是一個美好的日子,因為我學(xué)會了騎車。

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          這個假期,我去了美麗的貴陽,當(dāng)然在貴陽安順市有黃果樹瀑布。

          進入黃果樹景區(qū),走幾個臺階就能看見一棵樹,為什么叫黃果樹,因為樹上有黃色的果子,所以稱為黃果樹。走進一個大廳里,有大扶梯,我們要坐兩節(jié)大扶梯就能看見遠處有黃果樹瀑布,我們走近看去,哇!好像一個從高處一下沖到低頭,旁邊還有許多水霧彌漫特別漂亮,我們在黃果樹瀑布哪兒照了好多照片,特別美!

          建議同學(xué)們也去看看黃果樹瀑布!最后!祝同學(xué)們及老師們節(jié)日快樂!

        小學(xué)三年級的'作文 篇5

          這個世界上人人都有煩惱,而我的煩惱,就是他--我的弟弟牛牛,他可是一個超級皮大王,說不準(zhǔn)哪天,你不注意,他就來“入侵”你了。

          一天我放學(xué)回家,但沒想到開門的居然是弟弟,我差點昏了過去,忙問媽媽:“牛牛怎么在家里?他怎么不在幼兒園?”媽媽不緊不慢的'回答說:“怎么了不行嗎?他今天有點感冒,在家里!什么好打嚇小怪的?”“沒什么,只是隨便問而已!”我找借口說道。

          我趕緊逃回房間開始寫作業(yè),開始寫我寫得很快,但突然我發(fā)現(xiàn)我有一個地方寫錯了,我立刻去找橡皮,可我的橡皮怎么也找不著,我想了起來,弟弟他剛剛來過,一定是他干的。我氣呼呼地沖出房間,打算找他算帳,果然他正在玩橡皮!我一把搶回來,頭也不回的走了。

          可就在這時,弟弟正悄悄的輕輕的踮著腳,賊眉鼠眼地跟著我呢,可我卻渾然不知。我用完了橡皮,去又找不著鉛筆了,我又出去搶回來,又丟了尺子,搶回來,丟了筆袋,搶回來,丟了三角尺……

          這就是我的煩惱,一個頑皮的弟弟!如果用一個字形容他,煩!兩個字形容他,真煩!三個字形容他,煩死啦!

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          我,是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā),大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦!

          我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的'時候,只要一聽到有音樂,我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年,我和爸爸、媽媽,還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢,突然,他們唱到了一首我會唱的歌曲,我就拿起麥克風(fēng),一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀(jì)就能唱得這么好,真是了不起!從那以后,我仿佛得到了鼓勵一樣,每當(dāng)大人們唱歌的時候,我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。

          經(jīng)過每次這樣的“練歌”,我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了:堅持不懈,就會得到成功!

          我每次唱歌的時候都會很快樂,我也會把這種快樂分享給其他人的。這,就是愛唱歌的我。

        小學(xué)三年級的作文 篇7

          我有一個同桌,一個愛笑的男生同桌。

          他長得胖乎乎的,一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上有兩道濃眉,濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的,給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。

          石藝博真是人如其名,他在藝術(shù)方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧:他的巴烏吹得特別好,這次期末音樂考試,他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境,全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎么會吹這么好,他說自己每天在家都會練習(xí),練得時間長了,曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收獲。

          他不僅巴烏吹得好,書法寫得也很好,我和他同在學(xué)校的書法社團,每次練習(xí)書法的.時候,我看他在老師講的時候聽得很認真,也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣,老師經(jīng)常拿他的字作示范讓我們跟他學(xué)習(xí)。我每次寫得時候,老是字體結(jié)構(gòu)把控的不好,我向他請教,他說只要心靜下來,認真觀察字體的結(jié)構(gòu),然后再下筆,這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試,果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步,在這里謝謝你,我的同桌。你身上有好多優(yōu)點值得我去學(xué)習(xí),我要向你看齊。

          這就是我的同桌,一個多才多藝的陽光少年。

        小學(xué)三年級的作文 篇8

          高正,一個又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋,肚子圓滾滾的,一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來,他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然成了我的同桌。

          但是,人不可貌相,海不可斗量;蛟S是因為他在四年級的期末考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為xxx明白了五年級是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢寐以求的中學(xué)。開學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學(xué)課上漸漸認真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)楊老師講的'一字一句,他都深深地印在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現(xiàn),xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說聲謝謝,便回到座位上認真訂正起來了。在一次數(shù)學(xué)測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇!98分!xxx通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己該好好向他學(xué)習(xí)了。

          讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年的書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。

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