三年級(jí)作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到機(jī)器人國(guó)，到那里去游玩。

　　我降落到地面上，看見有許多機(jī)器人有的會(huì)游泳，有的會(huì)縮小和放大，有的會(huì)用石子來畫畫，有的.會(huì)飛有的會(huì)隱身，我還以為他是忍者呢!過了一會(huì)兒，我感到有點(diǎn)兒渴，我從包里拿出望遠(yuǎn)鏡，看見大約39千米的地方有一家超市，哎!太遠(yuǎn)了，飛到那邊去吧。于是，我扇動(dòng)那對(duì)又大又白的翅膀，飛了起來，不一會(huì)兒就到了那邊，買了一瓶水�！鞍パ�!再不喝水我的嗓子就要冒煙啦!”我連忙打開瓶蓋，喝了一口，“哇，這水是甜的。”咦，爸爸媽媽還沒喝過呢。我又買了兩瓶放到包里，飛了起來。邊飛邊想：到公園去玩玩也不錯(cuò)。飛到了公園小溪旁草坪的上空，降落到地上，聞到了一股草木的香味。玩兒累了，太陽(yáng)也下山了。“該回去咯!”咦，我從哪兒來這里的呀?我迷路了，冒出了一身冷汗。

　　“起來了，馬上就要遲到啦!”媽媽叫醒了我。這原來是一場(chǎng)夢(mèng)，到了學(xué)校，回憶著夢(mèng)中的事，心里念叨著：要是我真的會(huì)飛該多好呀!

三年級(jí)作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校組織田徑比賽，同學(xué)們都做好了預(yù)備。沒到我的時(shí)候，我坐在跑道旁邊，看著同學(xué)們緊張的樣子，覺得挺有意思的。

　　60米比賽開始了，參賽選手各就各位。綜實(shí)老師拿起x，“砰！”的一聲，同學(xué)們像離弦的`箭一樣飛快地向終點(diǎn)跑往。這一小組比賽很快就結(jié)束了，看著最后一個(gè)沖刺的同學(xué)，我想他心里一定很難過。廣播響起，“請(qǐng)五年（1）班的陸家茵同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽业男鸟R上緊張起來。我來到檢錄處，我知道我的對(duì)手有很多是學(xué)校田徑隊(duì)的高手，我想我一定會(huì)輸。來到跑道上，我的心很亂，腳很軟，手發(fā)抖，我很害怕。

　　比賽開始了，我做好預(yù)備，“砰！”，我第一個(gè)沖出往，我用全身的氣力跑，可是我還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我很痛苦，很傷心、很悲哀，我不能為班爭(zhēng)光，我覺得很對(duì)不起我的老師。這時(shí)我聽到有人對(duì)我說：“你怎么搞的？開始明明跑在第一位，怎么又跑到最后了，我白給你加油了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)也插嘴：“就是嘛！”聽了這些話，我更傷心了，心里似乎被什么東西壓著，很難受。這時(shí)班長(zhǎng)過來了：“你們?cè)趺催@樣說呢？實(shí)在她已經(jīng)很盡力了，再說，你們這樣怪她有用嗎？”幾句話讓剛才抱怨我的人灰溜溜地走開了，我從心里感激我的班長(zhǎng)。

　　不知什么時(shí)候，老師來到我的身邊，他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“只要努力過就行，別放在心上�！甭犃税嚅L(zhǎng)和老師的話，我覺得全身都熱烘烘的。

　　是啊，一次失敗算得了什么呢？又不是世界未日。今后我要勇敢地面對(duì)失敗，“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。

三年級(jí)作文 篇3

　　要說我最愛的歌曲，我的腦海中就會(huì)響起讓我們蕩起雙槳的旋律，沒錯(cuò)，我最愛的歌曲就是讓我們蕩起雙槳。它可是我從小聽到大的歌曲。

　　這首歌誕生在一九五五年七月，是喬羽爺爺為電影《祖國(guó)的花朵》寫的主題歌歌詞，由劉熾譜曲。一天，劉熾和一群小演員來到頤和園玩耍，他們到昆明湖上劃船，劉熾怕水，但在孩子們的呼喚中，不得不硬著頭皮上了小船。開始他只能老老實(shí)實(shí)的坐著，兩手抓著船舷一動(dòng)也不動(dòng)，后來他被孩子們感染了，和孩子們一起打水仗、賽船，脫下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他靈光一閃，“歌的`旋律出來了，我得馬上記下來!”劉熾興奮的喊道。就這樣他用了20分鐘就完成了《讓我們蕩起雙槳》的獨(dú)唱和二部合唱。

　　電影公演后，這首優(yōu)美輕快的兒童歌曲就傳遍了全國(guó)。不久就流傳到國(guó)外，后來又編入了中小學(xué)教材，并獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì)。這首歌一直流傳到至今。

　　現(xiàn)在，這首我最愛的歌曲的旋律只要響起，我就仿佛看到了歌曲中美麗的畫面，看到一個(gè)美麗的湖面，旁邊有美麗的紅墻，而湖中有人在輕輕的劃槳，非常的美麗舒服。

三年級(jí)作文 篇4

　　我從小到大，父母一直都很疼愛我。我想天下所有的父母都是這樣的吧！那么，父母對(duì)我們的愛我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)呢？有的聽父母的'話，有的努力學(xué)習(xí)，有的幫父母做家務(wù)事……下面我們就一起來看一看我是怎樣回報(bào)父母的吧！

　　我記得有一次，媽媽過生日。我想給她一個(gè)驚喜，于是我左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法，我給她準(zhǔn)備了一個(gè)賀卡，雖然禮物不是很精美，但能表現(xiàn)出我很愛她。

　　在吃中午飯前，我偷偷地把賀卡塞到包里，開始吃了，我的心里是既興奮又緊張！有時(shí)還偷偷的瞟媽媽一眼，看她知不知道包里有賀卡，吃到一半時(shí)，我用爸爸的手機(jī)偷偷給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽在包里拿手機(jī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這張賀卡，一看完，眼淚都差點(diǎn)流了出來，然后媽媽輕輕地?fù)崦�著我的頭，溫柔地說：“一格，你長(zhǎng)大了，懂得”愛“這個(gè)字的含義了�！彼�一說完，就讓我感到了溫暖、幸福。

　　回報(bào)父母，不是輕易就能去做成的，所以我以后要向父母愛我一樣的去愛他們呀！

三年級(jí)作文 篇5

　　這學(xué)期，我們換了一個(gè)新的美術(shù)老師——楊老師。他個(gè)子高高的，鼻子挺挺的，一雙眼睛炯炯有神，還有一撮短短的山羊胡子，像一個(gè)藝術(shù)家。

　　從幼兒園中班起，我就在楊老師家學(xué)畫畫了，因此，我特別了解楊老師。有一次，我在楊老師家學(xué)畫畫，剛畫到一半，他的兒子小豆豆光著身子上來了。楊老師用眼睛惡狠狠地盯著小豆豆，小豆豆還渾然不知。楊老師快步走上前，一把抓起小豆豆，大聲說：“你要我把你打包扔下去喂小狗嗎？”我們哄堂大笑。過了一會(huì)兒，調(diào)皮的`小豆豆又來了，楊老師拿起“江南春大酒店”——一方鎮(zhèn)紙朝小豆豆的屁股嚇唬了幾下，“你想讓屁股開花嗎？”楊老師說�！安幌搿！毙《苟拐酒饋礞移ばδ樀卣f，“討厭�！彼�只好乖乖地小樓玩小汽車去了。我們捧腹大笑，肚子都笑破了，直到楊老師說“開工”，我們才停下來。

　　楊老師的課堂就是這樣笑聲不斷，他就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的人，我很喜歡他。

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