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        游三年級作文

        時(shí)間:2024-11-19 17:44:51 三年級 我要投稿

        游三年級作文經(jīng)典【6篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的游三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        游三年級作文經(jīng)典【6篇】

        游三年級作文 篇1

          這個(gè)暑假我報(bào)了個(gè)游泳班,在青少年文化活動(dòng)中心學(xué)習(xí)大家熟悉的蛙泳。

          七月二十一日是學(xué)習(xí)的第一天,我們練習(xí)憋氣動(dòng)作,下水之后,我們雙手扶著水線,站在水中,等教練喊過“一、二、三”,我們就深吸一口氣,鼓起腮幫子,把頭悶到水里開始憋氣,我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中,我嗆了好幾口水,跟媽媽說胸口不舒服,把媽媽嚇壞了,其實(shí)沒事。

          第二天,我們站在池壁,吸一口氣,整個(gè)人倒在水里,空出一支腳來學(xué)習(xí)蹬壁滑行。第三天,我們在蹬壁滑行的動(dòng)作里加上蛙泳蹬腿,雙手并攏向前游,老師教給我們的'口訣是“收,收,收,反勾,蹬夾!”第四天繼續(xù)練這個(gè)。第五天我們開始練習(xí)換氣。動(dòng)作要領(lǐng)是在雙腿外翻蹬腿收回的時(shí)候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習(xí)換氣動(dòng)作。到了第十天,我們考試了,每個(gè)人要游20米。本來我認(rèn)為路太遠(yuǎn)會(huì)失敗,可是我成功了,成功的喜悅照亮了我身上的每個(gè)角落,讓我自豪地面對困難。

          這是我從不會(huì)到會(huì)的旅程,在每個(gè)我濺起的浪花里,都有一段精彩的故事。

        游三年級作文 篇2

          我最近一段時(shí)間,我都在玩紙飛機(jī),雖然紙飛機(jī)每次飛行距離不一樣,但玩著玩著就無聊啦,想換出一種新玩法。我想呀想呀想,看到我家的狗在不停地跑,我突然想到一種新玩法,我在水泥地上畫了一個(gè)大圓圈,又在里面畫了幾個(gè)小圓圈,最后花了一個(gè)直徑大約三米的圓環(huán)。

          我準(zhǔn)備讓飛機(jī)飛到圓形里,想辦法讓飛機(jī)轉(zhuǎn)彎?墒,我一扔就是直飛,怎么辦呢?我想了一會(huì)而兒,改裝完成,我滿懷希望,像戰(zhàn)士一樣沖向戰(zhàn)場!3、2、1,發(fā)射”我的飛機(jī)發(fā)射了出去,可是沒飛多久撞上了樹枝上,又慘痛地墜落在地上小學(xué)生作文,我以失敗而告終。

          我又開始研究,這一次一定要萬無一失。我這次吧飛機(jī)后方右邊的尾翼往上拆了一下,又使勁的'把飛機(jī)發(fā)射了出去,飛機(jī)馬上向右邊飛去了,落到了圓形里邊,我高興地跳著,我很到無比興奮!

          可是,飛機(jī)為什么會(huì)往右邊飛呢?

          我想,可能是因?yàn)轱w機(jī)飛時(shí),阻力本來是相等的,飛機(jī)會(huì)隨著阻力會(huì)慢慢地像一個(gè)方向飛行?墒,如果拆出了一個(gè)角,飛機(jī)在飛行時(shí),氣流就往右邊偏了,飛機(jī)就會(huì)往右邊飛行啦。

          可我還是想查查為什么會(huì)這樣,我就翻開了《游戲中的科學(xué)》這本書,從中找到了答案。根據(jù)伯努利效應(yīng),空氣的流動(dòng)速度越快,壓力就越小。把紙飛機(jī)的左翼向上微微卷起來,左翼上方的氣流就比左翼下方氣流的流速快,因而左翼上方壓力就比下方壓力小,所以左翼就會(huì)受到比右翼更大的上升力量,因而飛機(jī)就向右轉(zhuǎn)。

          科學(xué)的世界里真是奧妙無窮,這個(gè)游戲真是好玩,我以后還要多發(fā)現(xiàn),自己長大以后也要?jiǎng)?chuàng)造出對我們有益的發(fā)明。

        游三年級作文 篇3

          星期天我參加了電視臺組織的小記者黃河一日游采風(fēng)活動(dòng)。我們一小和職業(yè)中學(xué)、賀昌中學(xué)、二小分成了一隊(duì)。

          我們在職業(yè)中學(xué)的門口集中后,就出發(fā)了。我和語文老師的女兒還有我的一個(gè)好朋友一起坐著。我一看車外,圍滿了家長,我的媽媽也不例外。那些家長有的和孩子再見,有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時(shí)不要亂動(dòng)呀一類的話。車要開動(dòng)了,我媽媽再三要我注意安全,我只好一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

          車開動(dòng)了。慢慢地,家長們在我們的視線中消失了。車子快速的行駛著,我很興奮。因?yàn)椋@是我第一次離開父母獨(dú)自出去!

          過了一會(huì)兒,車開到了一個(gè)很直的下坡,我嚇得閉上了眼睛。這時(shí),聽到主持人說:“同學(xué)們,不要怕,唱一首歌就好了!”聽完,同學(xué)們都唱起歌來,我也跟著他們唱,心里一點(diǎn)兒也不害怕了。

          不知不覺,三交黃河的入口到了,但同學(xué)們依然還陶醉在歌聲當(dāng)中,指導(dǎo)員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車,先去了一下廁所,回來后看見一些人正從屋里拿出什么,我走近一看,原來是一堆救生衣!那些人給我們一人發(fā)了一件,還給我們把繩子系上呢!剛穿好救生衣,就聽到有人喊:“出發(fā)嘍!”我聽見了,也跟著喊起來。

          該坐船了,我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導(dǎo)員說,這可是地地道道的木船吶!等我們都坐好后,又來了一位女導(dǎo)游,她說要給我們介紹介紹這兒的風(fēng)景。

          船開動(dòng)了,由于那時(shí)水有點(diǎn)急,水濺起來,濺到我和每一個(gè)同學(xué)身上,同學(xué)們都喊:“好舒服!”船向前游了一會(huì)兒,導(dǎo)游開始給我們介紹了:“這里原是大禹治水的地方!闭f完,手又指向一座山:“這座山稱為母親山,傳說大禹的`妻子有孩子了,但他三年沒回家,而他的孩子也就三年沒出生!薄澳銈冊倏茨亲剑袷裁?”導(dǎo)游問我們!榜橊!”大家一起答到!皩!睂(dǎo)游笑著說,“傳說這匹駱駝是當(dāng)時(shí)大禹的妻子騎過的!贝蚯靶旭偭艘粫(huì)兒,導(dǎo)游又說:“同學(xué)們可能不知道,黃河是世界第二大河,被稱為中華民族的母親河,它全長5465萬公里,跨越九個(gè)省、市、自治區(qū)......看,我們現(xiàn)在看到的對岸是原來的柳林縣,它已經(jīng)很破舊了。

          說著說著,船到達(dá)目的地了。在家背著書包走下船,一個(gè)個(gè)都喊“累!”這時(shí),我看到一塊石碑,上面寫著“黃河母親風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字。哦,原來這兒就是黃河母親風(fēng)景區(qū)!我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字,我看了看,上面寫得是“傳說禹王治水遇險(xiǎn),禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀(jì)念禹王和禹王娘娘的功績,坐化后的山民間稱為母親峰,遇險(xiǎn)的這條河稱為黃河母親河。”我們還拜訪了同是吉祥物的同心石,被稱為“神鷹”的石老鷹等景點(diǎn)。

          該吃午飯了,大家圍成一圈坐在草灘上,然后打開自己的背包,拿出吃的東西,互相品嘗。同學(xué)們的食物很豐盛,有餅干、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等,各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅干,我也讓她們吃我的干脆面,喝我的飲料。親得就象一家人!這時(shí),聞到了一股煙味和香味。我一看,原來是賀昌中學(xué)的大學(xué)生們在就地生火,做飯呢!過了一會(huì)兒,一位同學(xué)端著一大盆大米和菜走過來了,輔導(dǎo)員拿起來,說:“來,大家嘗嘗大同學(xué)做的好吃的,香噴噴的大米飯!”剛說完,同學(xué)們都撲過去搶著吃。我也好不容易吃了一口,“哇,真好吃!”忍不住又去吃了一口......你們可別說我貪吃,誰叫大米飯這么好吃呢?!

          午飯過后,該表演節(jié)目了。主持人帶頭喊道:“讓我們先讓一小來表演,好嗎?”“好!”同學(xué)們大聲喊。我們幾個(gè)雖然練了很長時(shí)間,但還是有點(diǎn)不好意思。。。。。。沒想到主持人又大喊:“叫你跳,你就跳,扭扭怩怩不像樣,不像樣呀,不像樣!一二三四五,我們等的好辛苦,一二三四五六七,我們等的好心急!”聽了這些話,我們只好出去表演了節(jié)目。還有二小和其它學(xué)校,都是被我們這么“拉”出去的。

          玩了一下午,該走了,電視臺的工作人員要我們站在黃河邊留念,大家聽了,像箭一樣沖過去和老師們、電視臺的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。

          當(dāng)我們坐上船返回時(shí),心里都千千萬萬個(gè)不想走,但沒辦法,要服從“命令”。在回家的路上,我們又唱起了我們喜歡的歌,我們唱了一首又一首,總也唱不夠。直到嗓子唱啞了。。。。。。

        游三年級作文 篇4

          今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。

          我和爸爸快速換上了泳裝,然后,我套上救生圈就下水了,“哇,水好涼呀!”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打,在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前進(jìn)了,在我撲打的過程中,有水花濺到我的.身上,涼絲絲,真爽呀!我剛剛還在橋洞下,現(xiàn)在就到另一個(gè)橋洞下了。咦,我怎們會(huì)游得這樣快呢?我告訴了爸爸,爸爸說我一段時(shí)間才到這兒的,不用大驚小怪。突然,我的腦子閃出了一個(gè)問題:我為什么不能游快點(diǎn)呢?我一定要把這個(gè)問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打,我也在用力地劃著。我游著游,就就腳也酸了,手腳也酸了。但是,我要堅(jiān)持住,我閉上了眼用力地游,我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了,我把爸爸叫來,讓他看看我游泳。我閉著眼睛,用勁地游,當(dāng)我睜開眼睛,已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。

          雖然游泳很累,但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉;意志的鍛煉。

        游三年級作文 篇5

          大熊貓是我國一級保護(hù)動(dòng)物,我只有在電視、網(wǎng)絡(luò)上看到過。大熊貓?jiān)诘厍蛏,只有我們四川和秦嶺一帶才有,所以特別珍貴。今天我就見到了真正的大熊貓。

          星期天,我和爺爺婆婆一起來到了大熊貓基地,那可是我們四川最大的大熊貓培育中心了。我們來到了大熊貓博物館,那里面有許許多多的大熊貓標(biāo)本。有剛出生就死了的大熊貓,它多么可愛呀!只可惜它那肚子里可惡的蛔蟲導(dǎo)致它最后的死亡。

          我又來到了小熊貓的活動(dòng)場地,你可別把小熊貓和大熊貓搞混淆了。小熊貓可不是幼年的大熊貓,它是另外一種動(dòng)物,屬小熊貓科。它長像似狐貍,有著長長的棕色的尾巴,請記住它的名字“小熊貓”!

          接著我們又來到了大熊貓的產(chǎn)房,那里躺著三兩只剛出生不久的大熊貓。它們都還很小,像白色的'小老鼠一樣靜靜地躺在寶育箱里。毛茸茸的,可愛極了!一個(gè)月以后,它的四肢、眼睛周圍、耳朵幾個(gè)部位的毛色都會(huì)變成黑色,太神奇了!

          成年的大熊貓更加憨厚可人,它們的形態(tài)看似笨笨的,其實(shí)它們很機(jī)靈的。因?yàn)檎滟F,所以它們還是中外友好邦交的使者,被作為國禮贈(zèng)送到全球好多國家呢!

          我多么想擁有一只大熊貓當(dāng)作自己的寵物呀!我愛你,大熊貓!

        游三年級作文 篇6

          去年暑假,爸爸媽媽帶我去旅行,游玩赫赫有名的洛陽龍門石窟。

          之前聽媽媽說,龍門石窟是中國石刻藝術(shù)寶庫之一,現(xiàn)為世界文化遺產(chǎn)。哇!龍門石窟可真?zhèn)ゴ,我一下子對它憧憬起來?/p>

          一下車,我就看到一片人山人海,看樣子這里果然名不虛傳。走進(jìn)大門,映入我眼簾的是那大大小小的圓形洞,洞里有栩栩如生的佛像,精致萬分!這些佛像,有的慈眉善目,有的雙眼緊閉,有的面目猙獰,雕刻的十分生動(dòng)。然而,有的佛像卻沒有臉,令我很好奇,聽導(dǎo)游說,是被外國侵略者盜取的,我聽后十分憤怒。那個(gè)時(shí)候,祖國落后就會(huì)挨打,所以才會(huì)丟失這么寶貴的文化遺產(chǎn)。

          我們接著往前走,看到了一個(gè)既驚艷又壯觀的佛像,這座佛像有18米高,僅頭部就有4米高,耳朵長1。9米。這就是舉世聞名的盧舍那大佛。她博大而壯美,慈祥和善,方額寬頤。傳說是按照唐朝女皇武則天的相貌雕刻的。

          我真佩服古代的.勞動(dòng)人民,他們是多么偉大。∧莻(gè)時(shí)候沒有電鉆,沒有大吊車和升降梯,他們就是用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)開鑿出來,每一個(gè)佛像都流淌著汗水。我希望每個(gè)中國人都要用心保護(hù)龍門石窟,讓它更加輝煌,更加美麗。

          夜晚,我躺在床上,回想著白天龍門石窟那不計(jì)其數(shù)的小洞,栩栩如生的佛像,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢見我把那些缺失的部分找了回來,讓那些佛像恢復(fù)了原來的樣子…

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