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三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
成長(zhǎng)的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我，如今也有了我自己的煩惱。
現(xiàn)在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游，
現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的`節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
三年級(jí)的作文300字 篇2
有一條清澈的小溪，小溪的岸邊有青青的草，綠綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏在小溪的周?chē)�。岸上還有高大的樹(shù)，樹(shù)上都是綠色的嫩葉，大樹(shù)旁有一些小樹(shù)苗在土里快樂(lè)的跳著舞。
突然，有一天，人們來(lái)到了這里，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水投入小溪里，把小溪變臟了，各色鮮艷的花不見(jiàn)了，青的草、綠的葉、高大的樹(shù)變的沒(méi)有生氣了。我說(shuō)服他們，他們知道錯(cuò)了，他們行動(dòng)起來(lái)，這些人開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境了，可還有一些人，不聽(tīng)勸阻，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水，投入小溪里。
我非常不高興，因?yàn)椋艺f(shuō)了又說(shuō)，勸了又勸，他們不聽(tīng)勸阻，我只好用魔法阻止他們破壞環(huán)境。嘛里嘛里轟，把他們變到?jīng)]有鮮花和小草，沒(méi)有茂密、高大的樹(shù)林，沒(méi)有清澈的'小溪的地方去了。
小溪又恢復(fù)了往日的快樂(lè)，小草、小樹(shù)、小花都向我招手致謝，大家又在沒(méi)有污染的環(huán)境中快樂(lè)的生活。
三年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有好朋友，如果沒(méi)有朋友的人，一個(gè)人就會(huì)很寂寞；有朋友的人，生活就會(huì)變得很美好。
我第一次看到她的時(shí)候，也就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，看到她的時(shí)候，她不高也不矮，但是很瘦、心地很善良。她雖然很善良，但她也很固執(zhí)，別人要幫忙她的時(shí)候，她都說(shuō)：”不要！”結(jié)果就弄得一團(tuán)糟。
我的朋友溫柔的時(shí)候像一只小白兔，生氣的時(shí)候像一只兇猛的獅子，我們兩個(gè)很有默契，有了她，我的生活就很像陽(yáng)光打在白色海浪上一樣幸福，我們下課常常一起去上廁所、一起玩紅綠燈。
我希望能夠跟她一起做朋友做到老，如果沒(méi)有了她，我的`生活就好像住在無(wú)人島上，我的人生也不是永遠(yuǎn)的夏天，就會(huì)變成冷清的冬天，會(huì)很安靜，你的好朋友就即將消失在你的眼前。
而我想對(duì)她說(shuō)：”我不想和你分開(kāi)，我想和你一起做我最難忘的事，因?yàn)槲艺娴暮孟敫阕鲎钜谩⒆钜玫呐笥�。�?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇4
我家有個(gè)“小魔頭”,她高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,只要看到她骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)小眼睛,就知道又有什么“鬼”主意。這就是我的妹妹,我稱(chēng)她“小魔頭”,主要覺(jué)得她太淘氣啦!
妹妹是家中年齡最小的一個(gè),誰(shuí)都讓著她。她的脾氣真大,而且,最喜歡“欺負(fù)”我。我有哪樣好東西,她都搶著要,如果不給她,就坐在地上“哇哇”地哭。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我比他大,只好經(jīng)常讓著她。
我倆發(fā)生了矛盾,她找媽媽來(lái)個(gè)“惡人先告狀”。當(dāng)然,媽媽總會(huì)識(shí)破她的.鬼把戲,最后依然是我吃虧,沒(méi)有別的理由,還是那句話:你比她大,做個(gè)哥哥要像哥哥的樣子。
“小魔頭”也有好的地方,她有什么好東西,總不忘給我留一份。我倆分開(kāi)一會(huì)兒,她就會(huì)到處找我,“哥哥,哥哥!”叫得可親熱了。每天我上學(xué),她都會(huì)送我;放學(xué)了,她站在車(chē)站接我。校車(chē)開(kāi)走了,妹妹還會(huì)不舍地追啊追,追不到就哭。如果你問(wèn)她最喜歡的人是誰(shuí),她肯定會(huì)回答:“我最喜歡的人是哥哥�！�
她就是這樣讓人又恨又愛(ài),真是我家 “可愛(ài)的小魔頭”!
三年級(jí)的作文300字 篇5
9月26日下午，我們二（7）班召開(kāi)了新學(xué)期的第一次“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)。
隊(duì)會(huì)上，吳老師帶著孩子們領(lǐng)會(huì)了感恩的內(nèi)涵和意義，認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)人的感恩事跡和人物，還了解了外國(guó)人感恩節(jié)的由來(lái)以及他們是如何過(guò)感恩節(jié)的。接著，吳老師出示了一張考題，孩子們不禁面面相覷，一個(gè)個(gè)被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天？爸爸媽媽最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么？他們的身高體重？少數(shù)的孩子能答上一兩道題目，大部分孩子就只能搖搖頭。最后，老師布置特殊的感恩作業(yè)——“大聲說(shuō)出我們的`愛(ài)”：放學(xué)回到家里，擁抱一下爸爸媽媽?zhuān)谒麄兌呎f(shuō)一句“我愛(ài)你”。讓孩子主動(dòng)說(shuō)出內(nèi)心對(duì)父母的愛(ài)，說(shuō)出來(lái)，愛(ài)會(huì)更加美好。
隊(duì)會(huì)在《感恩的心》的旋律下結(jié)束。孩子們一起跟著旋律輕輕哼唱，在音樂(lè)中，孩子們閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)爸爸媽媽的樣貌，也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。
三年級(jí)的作文300字 篇6
看，這就是我的一家：爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是全家第一。她的眼睛特別大，這雙炯炯有神的眼睛，也是一雙火眼金睛，如果每次我有點(diǎn)想“造反”，她都看得清清楚楚。一次星期五，媽媽要我寫(xiě)作業(yè)，我想：反正還有兩天時(shí)間，為什么要今天寫(xiě)呢?于是，我打算偷偷地玩。可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽竟一眼看穿了我的心思。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)了我一通：“黃子懿，你看，你如果現(xiàn)在做作業(yè)，星期天就可以出去玩了�！蔽覠o(wú)可奈何地開(kāi)始做起作業(yè)。媽媽是個(gè)急性子，說(shuō)話像個(gè)口水機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑒e說(shuō)批評(píng)人了，那肯定更像了。
爸爸有一個(gè)肥肥的`肚子，他的肚子里像有個(gè)大西瓜，而這個(gè)大西瓜非常特別，白天小晚上大。小時(shí)候我跟爸爸睡，經(jīng)常被爸爸的“肥肚反彈力”給彈醒。爸爸是個(gè)慢性子，因此，他和媽媽產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。他總是抽煙，弄得我和媽媽“哭笑不得”，為了防止爸爸抽煙，我定了規(guī)則：一天不抽煙，獎(jiǎng)勵(lì)一元。
終于說(shuō)到我了，我可是家里性子最急的人。一說(shuō)急話，我的頭發(fā)都會(huì)豎起來(lái)，我的性子很急吧!
我真喜歡我的一家。
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