三年級(jí)作文：文具的故事

　　三年級(jí)作文鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀篇一：鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來(lái)，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。

　　鉛筆驕傲地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，小主人也寫(xiě)不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名�！�

　　橡皮說(shuō)：“哼，要不是我，你寫(xiě)錯(cuò)了字，你怎么辦？再說(shuō)……”“你給我住嘴！”鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你還有什么價(jià)值，你只不過(guò)是我的奴隸！”鉛筆帶著更加輕蔑的神氣�！澳銈兌荚诔呈裁�？”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)“小主人考第一名全是我的功勞，沒(méi)有我，鉛筆你就無(wú)法使用，你只是我的助手，根本沒(méi)有資格論功勞。”

　　鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)；“你算什么東西，你是我的助手還差不多�！�

　　鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床，對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“你們是我的好朋友，沒(méi)有你們當(dāng)中的一個(gè)，我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)充自己的短處�！便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)小明說(shuō)得對(duì)，都慚愧地低下了

　　頭。

　　三年級(jí)作文鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀篇二：【優(yōu)秀作文】鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事作文500字

　　在小紅的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心!

　　有一天，小主人參加書(shū)法大賽，鉛筆當(dāng)然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前!比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽，橡皮輕蔑的說(shuō)：你以為你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫(xiě)了錯(cuò)別字還要我動(dòng)手，嗨，真不公平呀

　　什麼，什麼!不公平?沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)字，你能擦嗎?沒(méi)有我三下五除二的那麼一寫(xiě)，主人能得獎(jiǎng)嗎!正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲：你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒(méi)有我，鉛筆鈍了，寫(xiě)不出來(lái)，橡皮也沒(méi)什麼可擦的了。為此，它們爭(zhēng)論不休。

　　第二天，小主人寫(xiě)生字，寫(xiě)錯(cuò)了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯(cuò)字空著;鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)字。

　　第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，她難過(guò)極了。

　　文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子們，你們都是有功勞的'，都是小主人一不可缺的好幫手啊!你們可不能鬧別扭，要不然，小主人又要被老師批評(píng)了。三兄弟聽(tīng)了，后悔極了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜�。小主人又受到了老師的表�(yè)P(yáng)。

　　三年級(jí)作文鉛筆,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀篇三：人教版四年級(jí)上冊(cè)三單元作文：鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀作文400字

　　重慶市渝中區(qū)重慶市中四路小學(xué)四年級(jí)三班楊云浩文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買(mǎi)回了家。不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來(lái)。鉛筆哥哥開(kāi)了頭，傷心地說(shuō)：你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候，把我當(dāng)出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說(shuō)：‘你這個(gè)傷太重了，沒(méi)法治！’我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà)，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累。橡皮痛哭著說(shuō)。轉(zhuǎn)筆刀妹妹說(shuō)：小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑。小浩在床上聽(tīng)見(jiàn)它們的訴說(shuō)。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不虐待它們了。

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