喜氣洋洋拿紅包四年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的喜氣洋洋拿紅包四年級作文，歡迎大家分享。

　　開學(xué)的第一天，我蹦呀跳呀，不一會兒就走到了學(xué)校。一看到校門口就“哇”了一聲。等慢慢看清了，就高興得一蹦三尺高。他們是在干嘛呢？原來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們是在讓同學(xué)們抽老師們親手寫的祝福書簽?zāi)兀‘?dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，和藹可親的辦公室毛老師拿出一個紅色的袋子讓我抽。我心一顫、手一抖地抽了一個。果然，我抽到一個跟我心意相符合的。那就是韋老師的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這時(shí)，我看著幾個同學(xué)臉上掛著幸福的'笑臉，自己心里也感覺暖暖的。

　　到了教室，我還在回憶剛才那件難忘的事。可一聽說又要發(fā)紅包，小心臟便一下子又快速跳動了起來。我美滋滋的想：“會是賀卡還是祝福呢？”可是我們調(diào)皮的張老師就是不告訴我們，非要我們自己看。于是我懷著期盼的心情打開紅包，可答案卻出乎意料。竟然是一張“一日小班長券”！我真懷疑自己在做夢。還有同學(xué)拿到了“作業(yè)免做卡”，還有的同學(xué)拿到了“領(lǐng)操卡”......

　　不過過一會兒，我就靜下心來。我想：老師對我這么好，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)老師，讓老師以我為驕傲！

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