我家的“報(bào)紙”四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我家的“報(bào)紙”四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自從我上了幼兒園，爸爸總問我：最近學(xué)校里有什么有趣的`事啊？有時(shí)候我講不清楚，就拿張A4的白紙畫給他看。畫的次數(shù)越來越多，我就給它起了個(gè)響亮的名字：爸爸專門報(bào)！周末不太忙的時(shí)候，我就會(huì)畫呀、寫呀，完成這張“報(bào)紙”，爸爸說他總是很期待看到它。
剛開始，我還不會(huì)寫字，多是畫畫或者拼音，現(xiàn)在終于漢字做了主角啦，我模仿正規(guī)報(bào)紙的樣子，配上插畫、各種框線，涂上顏色，還會(huì)編一些迷題或者盡量壓韻的兒歌，讓我的報(bào)紙更加活潑生動(dòng)，一邊寫一邊畫的時(shí)候，那些有趣的經(jīng)歷仿佛又出現(xiàn)在我眼前，有時(shí)我都會(huì)笑出聲。內(nèi)容太多的時(shí)候我不得不把2張A4紙拼接起來用，雖然我身兼太多的職位：作者、編輯、排版、美工。但我一點(diǎn)都不覺得辛苦，埋頭干上1個(gè)多小時(shí)，自己都渾然不覺。
就像很多大人的事情我不懂一樣，爸爸媽媽也經(jīng)�？床欢覍懙�、畫的內(nèi)容，我就一五一十地給再他們講解，我喜歡看到他們恍然大悟的表情，也喜歡他們讀報(bào)時(shí)笑得前仰后合的模樣。媽媽會(huì)指出我寫的錯(cuò)字、病句，然后讓我訂正在別的紙上，她不希望我改動(dòng)原稿，因?yàn)樗兜乇Ａ粑业耐辍?/p>
我愛我的“報(bào)紙”，我更愛我的爸爸媽媽。我用“報(bào)紙”記錄我的喜怒哀樂，也用它和我最愛的人分享我的成長！