成功四年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼某晒λ哪昙�(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功四年級(jí)作文 篇1
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時(shí)了，失敗知多少？”是呀！在本姑娘十年的生涯里，沒(méi)有幾次成功過(guò)。我甚至有點(diǎn)懷疑自己是被神遺忘的人。不過(guò)衰神卻很“重視”我，于是，在他老人家的精心“關(guān)懷”下，我成了一個(gè)“衰女”。
今天，我——賀馨宇，要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的工程開(kāi)始了！
啊——，今天天氣真好呀！陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。正好小表妹靜靜會(huì)來(lái)，讓她做我的一個(gè)幫手吧！
“姐姐……”說(shuō)曹操，曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門(mén)口。
“靜靜，你好可愛(ài)呀！”我笑容可掬地?fù)肀А靶√焓埂币幌拢俏弧靶√焓埂眳s絲毫沒(méi)有感到我的“笑里藏刀”。
“謝謝姐姐夸獎(jiǎng)�！惫�，聽(tīng)了我的話(huà)“小天使”笑得更甜了。我把她帶到客廳，試探著問(wèn)：“靜靜，你喜歡吹泡泡嗎？”
“喜歡”
“那我們一起來(lái)吹泡泡好嗎？”
“好呀！好呀！”靜靜興奮地回答。
“可是……”我故意停頓了一下：“姐姐沒(méi)有泡泡水怎么辦？”
“那……”靜靜臉上露出了為難的表情。
“靜靜，我們一起來(lái)做泡泡水吧！”
“好呀！”靜靜又恢復(fù)了陽(yáng)光般燦爛的笑容。沒(méi)想到“陽(yáng)光小天使”這么好騙。
“靜靜，幫姐姐拿點(diǎn)顏料來(lái)。”
“好的，姐姐�！膘o靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進(jìn)杯子里�！办o靜，幫姐姐拿水來(lái)�！痹�(huà)音剛落，靜靜就捧來(lái)一杯水。我把水倒在杯子里，攪勻�！办o靜，幫姐姐拿洗衣粉來(lái)。”“靜靜，幫姐姐拿肥皂來(lái)。”“靜靜……”當(dāng)我喊完最后一個(gè)字符時(shí)，靜靜已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了。
“唉！終于做完了，靜靜，我們?nèi)ゴ蹬菖莅�！”我拍拍靜靜的肩膀說(shuō)�！昂玫�，姐姐�！膘o靜疲憊地笑了笑，但笑容已沒(méi)有了先前的燦爛。
“呼——”我用盡吃奶的力氣吹著，可泡泡沒(méi)吹出一個(gè)，水倒從吸管里噴了出來(lái)�？蓱z的靜靜，被噴出來(lái)的泡泡水濺得混身是水。
“姐姐……”靜靜有點(diǎn)委屈地看了看身上的水泡和那雙滿(mǎn)是顏料的手說(shuō)：“我們?nèi)ハ词趾脝�？�?/p>
我們來(lái)到水龍頭邊，靜靜把衣袖扯上，用綠色的洗手液開(kāi)始洗手。只見(jiàn)她把洗手液擠在手上，用手使勁地搓了起來(lái)。立刻，許多泡泡顯露出來(lái)�！芭菖荩俊蓖@些泡泡，我似乎有了靈感，泡泡！洗手液既可以代替顏料，又能制出泡泡。我顧不上洗手了，拉著靜靜往外跑，準(zhǔn)備做我的“小實(shí)驗(yàn)”。
我把洗手液、洗衣粉、洗潔精和肥皂分別放了點(diǎn)在杯子里，把它們攪勻。杯子里立刻呈現(xiàn)出一種淡綠色，且有一種淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我再摻進(jìn)一點(diǎn)水，慢慢攪拌，大功告成！我拿來(lái)一根吸管，小心翼翼地往杯子里點(diǎn)泡泡水，然后對(duì)著窗外用力一吹：啊！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡像一群打開(kāi)籠門(mén)的小鳥(niǎo)一樣，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往外飛。在陽(yáng)光的照耀下和微風(fēng)的撫摸中，它們自由地飛舞、盡情地嬉戲。像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，又像一只只色彩斑斕的蝴蝶，像一群群可愛(ài)的小精靈，又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……
“姐姐，我們成功了！泡泡好漂亮呀！”靜靜激動(dòng)得一蹦三尺。我也開(kāi)心地笑了。泡泡隨著我們的歡笑聲飛向遠(yuǎn)方……。。
成功四年級(jí)作文 篇2
小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名，可露露卻總想不勞而獲，沒(méi)完沒(méi)了地玩呀玩，還時(shí)不時(shí)讓媽媽費(fèi)心。盡管斑馬媽媽沒(méi)少管教她，甚至還請(qǐng)了小兔花花當(dāng)家教老師，但還是無(wú)濟(jì)于事。
一天，露露聽(tīng)小貓說(shuō)羚羊阿姨獲得了“動(dòng)物百米賽跑第一名”的稱(chēng)號(hào)。露露也想在動(dòng)物比賽大會(huì)上取得好成績(jī)，于是，就告別了媽媽?zhuān)フ伊缪虬⒁虒W(xué)習(xí)賽跑。
到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，對(duì)羚羊阿姨說(shuō)：“羚羊阿姨，你能教我賽跑嗎？”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說(shuō)：“可以呀，看你的身材是沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)……”“不過(guò)什么？”露露有些著急了。羚羊阿姨溫柔地說(shuō)：“不過(guò)學(xué)習(xí)賽跑也有很多學(xué)問(wèn)，還要吃很多苦。你要學(xué)至少需要五年。”露露著急地說(shuō)：“五年？那豈不是浪費(fèi)我的青春?jiǎn)�？”然后就頭也不回的走了。
露露可不想沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)就回家。于是，她又去了“舉重第一名”牛爺爺家。可牛爺爺說(shuō)練舉重也得需要五年時(shí)間。
露露可不想等這么久，于是就悻悻地回家了。
露露回家以后，仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來(lái)有一天，她終于醒悟過(guò)來(lái)：不勞動(dòng)是得不到成果的。她馬上再次來(lái)到了羚羊阿姨家，每天起早貪黑，和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于，在五年以后的大森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她的長(zhǎng)跑速度進(jìn)入了亞索尼記錄，這是動(dòng)物界的吉尼斯紀(jì)錄。
小斑馬露露的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：是的，只有付出辛勤的汗水和勞動(dòng)，才能取得最后的成功。
成功四年級(jí)作文 篇3
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè)，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過(guò)無(wú)數(shù)次，但給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次我成功的學(xué)會(huì)了滑旱冰，作文 -我成功了。
那是一個(gè)星期六，媽媽給姐姐買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著媽媽也給我買(mǎi)一雙（注；這里不知道咋寫(xiě)，我直接寫(xiě)學(xué)習(xí)滑冰的過(guò)程，一會(huì)別忘了把這里告訴我怎么寫(xiě)）
拿到旱冰鞋，我高興的跳起來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈，然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑，所以重心不穩(wěn)，剛邁出一步，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過(guò)來(lái)，旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤�，說(shuō)我像一個(gè)“土人”，其他的休息著的大人也面含笑意看著我，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我成功了》。我看見(jiàn)這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來(lái)。 媽媽扶起我，說(shuō)：“你這個(gè)家伙，跑的那么快，我還沒(méi)有說(shuō)完，你就不見(jiàn)了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。
這樣，慢慢練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊�！蔽衣�(tīng)了之后，按照媽媽說(shuō)的話(huà)一步步去做，果然能夠站穩(wěn)了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開(kāi)了花，可是我還是不敢快。日子一天天過(guò)去，我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上，我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動(dòng)后，終于獲得了豐收的果實(shí)，我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過(guò)程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！
成功四年級(jí)作文 篇4
在學(xué)校里，我們農(nóng)村孩子最渴望的就是上一次微機(jī)課，但因?yàn)樵O(shè)備不足所以每周難得一次。
一天，老師告訴大家一個(gè)振奮人心的消息，我們終于可以上機(jī)了。不一會(huì)兒，這個(gè)消息就傳遍了整個(gè)四（1）班。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲 ，尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲，那聲音充滿(mǎn)整個(gè)教室。同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備著。當(dāng)然，我也不例外。班長(zhǎng)拿著鑰匙準(zhǔn)備去開(kāi)微機(jī)室的門(mén)。同學(xué)們?nèi)齼蓛上蛭C(jī)室狂奔。，我和朋友懷著喜悅的心情手拉著手結(jié)伴走著。
來(lái)到微機(jī)室，我和朋友共用一臺(tái)電腦。首先，老師教我們制做一個(gè)新年賀卡。于是我和朋友左思右想，決定制作一個(gè)“�！弊帧Q定用紅色的粉底，黑色的字。我們想好后，便開(kāi)始制作了。我們陌生地摸著鼠標(biāo)，跟著老師的指導(dǎo)。點(diǎn)擊“自選圖形”里面有正方形，長(zhǎng)方形……我們商量之后決定用正方形作為賀卡的形狀。我再點(diǎn)擊“藝術(shù)字”然后輸入“福”頓時(shí)一個(gè)大大的“�！弊钟橙胙酆煛Ｎ液团笥鸦ハ嗤送�，臉上充滿(mǎn)了驚訝，我說(shuō)：“這電腦比人的反應(yīng)還快哩！”“是呀！”朋友說(shuō)。就離成功還有一步之遙時(shí)，困難總是結(jié)伴而來(lái)。我把“�！弊掷秸叫卫锩�，可怎么也拉不進(jìn)去。我專(zhuān)注地看著，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉向正方形�？蛇@個(gè)“�！弊志褪歉易鲗�(duì)，剛要拉進(jìn)去時(shí)，它又彈了回來(lái)。我很生氣，只能求助“高手”幫忙。我們?nèi)フ依蠋�。老師走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛，遇到什么困難了嗎？”“就是那個(gè)“�！弊衷趺匆怖贿M(jìn)去。”我指著電腦上那個(gè)大大的“�！弊终f(shuō)。老師慢慢移動(dòng)鼠標(biāo)，一放可惜“福”字還是沒(méi)進(jìn)去。看來(lái)這方法是行不通了。只能換種方法了。老師點(diǎn)擊粘貼，終于把這個(gè)“福”字降住了，可是歪了點(diǎn)。老師叫我們自己來(lái)把它移正。我學(xué)著老師的樣子，把“�！弊忠普�。我看了看效果還不錯(cuò)。我高興地歡呼起來(lái)，“成功了！”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，有的說(shuō)：“好漂亮！”有的說(shuō)：“顏色真好看！”有的說(shuō)：“真棒！”
老師豎起大拇指對(duì)我們說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我和朋友一起笑了！
成功四年級(jí)作文 篇5
這個(gè)星期天，我醒來(lái)的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒(méi)有，走進(jìn)大廳，看到媽媽留給我的紙條才明白：媽媽怕吵醒我，就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘，已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫，我只好自己做飯。
別看我九歲了，可是，對(duì)做菜，我就頭疼，做什么好呢？做飯吧，說(shuō)干就干，首先，我從米缸里盛幾杯米，就把米洗它三四次，就把水放進(jìn)飯鍋里，然后，我把飯鍋旁邊抹干凈，就把飯鍋放進(jìn)飯煲里，按了煮飯的電鈕。過(guò)了一會(huì)兒，我就打開(kāi)飯蓋，一看，怎么都是粥水，完全沒(méi)有媽媽煮的白白的.米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過(guò)程，噢，原來(lái)我把水放多了，弄得飯像粥一樣稀。
不行，我再煮一次，我不信我不能成功。這次，我可小心了，我把水放少了。又過(guò)了一會(huì)兒，一股飯香撲鼻而來(lái)。我把飯盛出來(lái)，來(lái)不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來(lái)，覺(jué)得吃起來(lái)特別香。
哈哈，我成功了，我終于學(xué)會(huì)了做飯，這時(shí)的我別提有多高興了！我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù)，做一些力所能及的事。
成功四年級(jí)作文 篇6
“一二三四，二二三四，你過(guò)來(lái)一點(diǎn)，你到后排去……”老師的喊聲再次響起，原來(lái)我們正在排練一場(chǎng)舞蹈呢！，那精彩的表演，將要去上臺(tái)演出，得要精工細(xì)作。
在那個(gè)與眾不同的寒假，我將要參加跳舞表演。一大早，我們便開(kāi)始梳裝打扮，個(gè)個(gè)美若天仙，宛如一群美麗的仙人。我穿著色彩紛呈的跳舞衣，站在后臺(tái)，托著下巴，閉上眼睛，開(kāi)始思緒我在舞池里暢游的那一刻。
前幾個(gè)月，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，我和同學(xué)們來(lái)上舞蹈課。我們都想在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好，最完美的一面。老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，下次精彩的表演，要靠你們現(xiàn)在的努力�！蔽覀兟�(tīng)著此話(huà)，個(gè)個(gè)跟著旋律優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，演練起來(lái)更是認(rèn)真。
終于等到激動(dòng)人心的時(shí)刻了！我向臺(tái)上一看，哇，臺(tái)上四溢的燈光時(shí)時(shí)變換著，時(shí)而亮，時(shí)而暗，時(shí)而黃，時(shí)而綠，臺(tái)上的小演員也隨著燈光時(shí)而輕盈，時(shí)而沉重，時(shí)而嬌媚，時(shí)而可愛(ài)，那燈光灼熱而耀眼。我知道，今天，此時(shí)次刻，正有無(wú)數(shù)雙眼睛等待著我們那精彩的節(jié)目。
“下面由……�！蔽乙宦�(tīng)到我們節(jié)目的名字，頓時(shí)，感覺(jué)全身的熱血都在沸騰。燈光黑暗了，我們悄悄地，小聲地走到了臺(tái)中央，拿好道具，擺好優(yōu)美的姿勢(shì)，燈光豁地開(kāi)啟，音樂(lè)慢悠悠地飄入耳畔，我們都站住臺(tái)中間，隨著悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，個(gè)個(gè)像秀麗的小精靈，頭飾在燈光的襯脫下，閃閃發(fā)亮。紅撲撲的臉蛋。像個(gè)熟透的小蘋(píng)果，那細(xì)柔的腰枝，伴著節(jié)奏左右扭動(dòng)。原來(lái)，在舞臺(tái)上的我們是多么地迷人。我仿佛變成了一個(gè)音符，越來(lái)越嫵媚，越來(lái)越嬌美。
音樂(lè)停了，掌聲接連不斷，一浪高過(guò)一浪，千萬(wàn)雙眸子也默默地注視著我們。
��！一分耕耘，一分收獲。俗話(huà)說(shuō)地好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！我想說(shuō)：“成功，真好。”
成功四年級(jí)作文 篇7
在人的一生中，總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣�？梢屛艺f(shuō)一句話(huà)，那就就是：人生最幸福的事莫過(guò)于成功。不要說(shuō)我幼稚，也不要不要嘲笑我，我真的不會(huì)騎大自行車(chē)，而當(dāng)我看到朋友們騎著自行車(chē)出去玩的時(shí)候，我就會(huì)有一種心癢癢的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我能夠自如的起大自行車(chē)了，雖然過(guò)程很艱難，但我還就是成功了！
那天我讓媽媽從倉(cāng)房里推出大自行車(chē)，準(zhǔn)備一展我的“風(fēng)采”。本來(lái)覺(jué)得不就是那么可怕，可當(dāng)目光定格在那布滿(mǎn)灰塵的自行車(chē)上，還就是不由得吸了一口涼氣。我不安的走上前，準(zhǔn)備將車(chē)子推起來(lái)，可就是我長(zhǎng)得實(shí)在就是很矮，根本就邁不上去，經(jīng)過(guò)一番調(diào)試，我能上去了。可騎上車(chē)子后頓時(shí)有了窒息般的感覺(jué)，多虧媽媽在后面摁住，要不我此刻就在天堂上了。我歪歪扭扭搖搖晃晃的在媽媽的攙扶下向前騎，漸漸穩(wěn)了，可就是媽媽剛一松手，我就又開(kāi)始搖晃，最后我的平衡消失了，并大幅度傾斜撞在了墻上，我被嚇丟了半條命，腿上也留下了一個(gè)白色的疤。慢慢地，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，找到了感覺(jué)，輕快自如地騎了起來(lái)。
無(wú)論我摔得有多狼狽，記憶有多慘痛，我始終相信一句話(huà)：人生最幸福的事莫過(guò)于成功。道路的坎坷，就會(huì)離你遠(yuǎn)去。風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，堅(jiān)持不懈會(huì)成功，我成功了！
成功四年級(jí)作文 篇8
在失敗中，我吸取了教訓(xùn)；在成長(zhǎng)中，我獲得了道理。有人曾說(shuō)過(guò)：失敗乃是成功之母。我想生活中的啟示就像一盤(pán)菜，這盤(pán)獨(dú)特的菜里有著酸甜苦辣咸，你若想五味俱全，苦可是必不可少的。當(dāng)然你想要不吃苦就想不勞而獲，那可真是異想天開(kāi)了，那從此以后你的生活將會(huì)變得枯燥乏味，生活中的快樂(lè)將永遠(yuǎn)被奪走。
成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多事情，一樁樁、一件件就如同天上的的繁星一般數(shù)不勝數(shù)，浩如煙海。但，最讓我刻苦銘心的還是那次自行車(chē)事件。
這還得從兩年前說(shuō)起，那次因?yàn)槠谀┛荚嚝@得了爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，給我買(mǎi)了輛嶄新的自行車(chē)。我看著自行車(chē)上閃閃發(fā)光的油漆，車(chē)輪圓圓的就好似哪吒腳下的風(fēng)火輪，似乎你一上去它就會(huì)帶你騰云駕霧似的，那車(chē)輪發(fā)出清脆的聲音讓人感覺(jué)有種飄飄欲仙、心曠神怡的感覺(jué)。
可是，好景不長(zhǎng)，剛剛騎上自行車(chē)的我還沒(méi)緩過(guò)神了就摔一個(gè)狗啃泥，仿佛那輛自行車(chē)很討厭我呢！我不服氣地爬起來(lái)。心想：剛才一定失誤，接下來(lái)肯定能騎。可是一切都不盡人意，我還是和大地媽媽來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我被自行車(chē)氣得出現(xiàn)了一個(gè)“川”字，就連手上的青筋也看得一清二楚，從那我對(duì)自行車(chē)也失去了信心，就這樣愛(ài)車(chē)也就被我遺忘了……
時(shí)光飛逝第二年春天，在一個(gè)平淡的下午，我無(wú)意間看到有小伙伴騎著自行車(chē)從我身邊“飛”過(guò)，如夢(mèng)初醒。緊接著，我不管三七二十一跑進(jìn)屋子把自行車(chē)給“騎”出來(lái)了。但這回我吸取了上次的教訓(xùn)，雖然有時(shí)撞在地上，有時(shí)撞上墻上，要不就像一個(gè)喝醉的醉漢彎來(lái)扭去。但是慶幸的是經(jīng)過(guò)了每一個(gè)夜晚的訓(xùn)練，最后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那一刻，我感覺(jué)到幸福的漣漪在我心中蕩漾。
生活中，難免會(huì)有一些荊棘挫折，但只要你努力了什么都能辦到。從自行車(chē)這件事上，我“撞”得了一個(gè)道理：繩鋸木斷，水滴石穿。
成功四年級(jí)作文 篇9
1月8日上午，我上完作文課，羅老師告訴我，我在《學(xué)楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎(jiǎng)。
哇！太棒了！看來(lái)我在家苦讀優(yōu)秀作文選的功夫沒(méi)有白費(fèi)！我的心里像吃了蜜糖一一樣甜。聽(tīng)說(shuō)比賽結(jié)果是按名次排列的，我排在第三個(gè)，那就是全杭州的第三名嘍！
回想起比賽那天早晨，我趕到了賽場(chǎng)，找到了自己的座位，等待考試。考卷一發(fā)下來(lái)，我就記得手心冒汗，竟然是我最不擅長(zhǎng)的寫(xiě)事！我左思右想，最終我還是決定寫(xiě)學(xué)騎自行車(chē)，因?yàn)槲覍W(xué)的經(jīng)歷很曲折，我還在作文書(shū)上看過(guò)一些相似的例文。
可是寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了，比賽時(shí)間已經(jīng)過(guò)了三分之二了，我卻只寫(xiě)了一半多一點(diǎn)兒。我立刻加快速度，絞盡腦汁想出一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，把它們運(yùn)用到文章里。終于，在離結(jié)束還差4分鐘的時(shí)候，我寫(xiě)完了最后一個(gè)字。我把文章仔細(xì)的讀了一遍，還好，沒(méi)有錯(cuò)別字。這時(shí)，時(shí)間到了，我把手松開(kāi)，卷子就被抽走了。我突然覺(jué)得很累，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣，疲倦的趴在桌子上。
我的努力終于有了收獲，我獲得了一等獎(jiǎng)，成功的喜悅是多么地來(lái)之不易！
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