有關(guān)四年級(jí)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
一地的溫柔。風(fēng)乍起，蝶葉翩躚，幻化成交織的醒與夢(mèng)，錯(cuò)落目光，只能注視到眼前的一片浩黃。一地的溫柔。被碎步摩挲沙沙地直撓心中的琴弦，淡淡響起天籟的共鳴。
我彎下了腰。那些失落的精靈，浮動(dòng)著它的語(yǔ)言，在嬉鬧著，似乎還有綠色的體溫。深秋，讓我的記憶鋪滿(mǎn)了那些曾經(jīng)努力生存過(guò)的痕跡。
怎么樣的痕跡呢？是手掌上的生命線么？一個(gè)完美的圓么？是前世的風(fēng)，今生的塵么？
不知是否真的有前生來(lái)世，像幸福的青鳥(niǎo)在我們的頭上倏忽而過(guò)，飄渺如彈指。
起點(diǎn)，既近，又遠(yuǎn)。若即若離地似乎很容易湮沒(méi)在浪的盡頭，擱淺在遺忘的海岸。細(xì)細(xì)憶起過(guò)往的事，只想將瑣屑碎碎編織成鏈，牽伴一生。
也記得有過(guò)詩(shī)意的承諾，說(shuō)，20年后，再聚在校園的銀杏下。那時(shí)，想必歲月似風(fēng)在樹(shù)干上刻下一條條突兀。依舊的一地溫柔，仍是我們的人生里程碑，拾掇起夾入筆記里。
守著承諾是幸福的。
只是，守過(guò)之后，是滿(mǎn)足，還是失落？
也許承諾是古老的咒言，讓我們?cè)谇吧鷣?lái)世里輪回的旋轉(zhuǎn)，和它一起不再老去。
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在江山的一個(gè)小村莊里，房子后面是一座山。每逢回家過(guò)年，我和爺爺總是上山玩。山上有許多茂盛的樹(shù)木，抬頭一眼望不到天。遍地都是大大小小、各式各樣的松果。撿松果、挖竹筍、走山路，都給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。江山有許多有名的風(fēng)景，有神奇的江郎山、古鎮(zhèn)廿八都、仙霞關(guān)……
人們常說(shuō)：“江山如此多嬌。”說(shuō)的真的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
江郎山可高了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，江郎山就像三根參天大柱。站在山腳下，抬頭望：��！峰頂這么高！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，一眼望不到底。江郎山最神奇的要算一線天了，細(xì)細(xì)窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)，好似斧頭劈開(kāi)的，真像線一樣。
到達(dá)了山頂，我低頭往下望。瞧，房屋成了一只只小甲殼蟲(chóng)，人成了一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的小黑點(diǎn)。再看看那兒，一條條山路，彎彎曲曲，真叫人發(fā)顫！
我的家鄉(xiāng)—江山，是個(gè)美麗的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文 篇3
晚上，夜深了，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上漫游了。
這時(shí)，我在網(wǎng)上看到了一條有關(guān)山村地區(qū)學(xué)生上學(xué)困難求助的公告。我心中頓時(shí)感到一陣慚愧。自己整天吃好喝好，要什么有什么，而山區(qū)那兒的小朋友不但沒(méi)的上學(xué)，而且連吃報(bào)都有困難了，真叫我心中感到羞愧。平日里，自己的零花錢(qián)從沒(méi)有存起來(lái)過(guò)，且花錢(qián)大手大腳，卻從沒(méi)想到山區(qū)的那些小朋友們，正等著我們伸出援助之手，來(lái)幫助他們。哪怕是一支鉛筆或一本書(shū)，對(duì)于那些不能上學(xué)的小朋友是多大的安慰啊。
于是，我腦海中產(chǎn)生了一個(gè)念頭——召集好友一起商量，把自己的愛(ài)心捐給他們。說(shuō)干就干，我馬上把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)拿出來(lái)，再?gòu)淖约旱臅?shū)架上拿出幾本自己心愛(ài)的書(shū)，把書(shū)本和平日的一點(diǎn)兒零花錢(qián)捐贈(zèng)給他們。
一時(shí)間，網(wǎng)上發(fā)來(lái)的那一封封感謝信，那簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)里蘊(yùn)涵著無(wú)限的感激和真情，使我心中感到了一陣溫暖。
明月的清輝灑滿(mǎn)了人間，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的境界里，春光無(wú)處不在，真情地久天長(zhǎng)！
相信有春光的地方就有真情在。
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一用清朝年間使用的銅錢(qián)和藍(lán)色棉線編制出來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的錢(qián)串，它是我奶奶九年前我出生的時(shí)候送給我的，而且還特意叮囑我說(shuō)，到了十三歲才可以把棉線上的錢(qián)去下來(lái)。大家可能會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)，這是個(gè)什么物品呢？那我就告訴大家吧。這是我家的長(zhǎng)命鎖。
奶奶準(zhǔn)備這個(gè)長(zhǎng)命鎖花了很多的精力：她提前3年就拜托親戚和朋友收集銅錢(qián)。她見(jiàn)人便說(shuō)，保佑我們家后繼有人，請(qǐng)幫忙給她收集一些銅錢(qián)吧。有些朋友送來(lái)幾個(gè)銅錢(qián)表達(dá)祝福，奶奶都要做一碗雞蛋掛面招待對(duì)方表達(dá)謝意，也祝福別人多子多孫、人丁興旺。
等收集到了十九個(gè)，就意味著孩子可以長(zhǎng)大成人，結(jié)婚生子了，這樣在我出生前半年，奶奶小心翼翼、鄭重其事地把銅錢(qián)“請(qǐng)”出來(lái)，嘴里嘟囔著只有她自己聽(tīng)懂的語(yǔ)言，莊重地開(kāi)始編鎖，其中不能中間打擾和停頓，一氣呵成。它包含著對(duì)未出生孩子的祝福：健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成人。
我滿(mǎn)月的時(shí)候，把鎖戴在我的脖子上，全家祈福，祝福小孩健康成長(zhǎng)。
爸爸給我講這些故事，我從心底里感謝奶奶，祝福她健康長(zhǎng)壽，我一定會(huì)健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后好好孝敬奶奶。
四年級(jí)的作文 篇5
窗外傳來(lái)“滴滴答“的下雨聲，這宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。透過(guò)窗，外面是一片朦朦朧朧，遠(yuǎn)處的山被籠罩在輕紗似的細(xì)雨之中。山不再是綠色的了，而是連綿不斷黑乎乎高大的影子，這朦朧的山忽隱忽現(xiàn)。高高聳立的大樓也只是顯現(xiàn)出大概的輪廓。
飄飄灑灑的雨點(diǎn)在河面上蕩起一圈圈的漣漪。整個(gè)河面上冒出大小不一，各式各樣的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，那是雨點(diǎn)揮灑著巨大的畫(huà)筆，勾勒出一幅精美的圖畫(huà)。
路邊的樹(shù)像是被沐浴在雨點(diǎn)之中。把樹(shù)上的灰塵洗的干干凈凈，顯得更加綠，更精神抖潞了。樹(shù)在風(fēng)雨中挺立，搏斗�；ú輨t張大了嘴，貪婪的汝吸著甜美的乳汁。路邊的人變少了，偶爾三三兩兩，披著雨衣，撐著雨傘，再雨中前進(jìn)。有些車(chē)在雨中飛馳，留下兩條清晰可見(jiàn)的水痕，濺起萬(wàn)朵水花。有的像朵朵盛開(kāi)的梅花，有的像拖著尾巴的魚(yú)……
再翻騰跳躍，有的`則像盛開(kāi)的牽牛花……在這朦朧的細(xì)雨中，我默默的享受著它的清涼，并陶醉在雨點(diǎn)的曲聲中。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我收到了來(lái)自青島小博友蒙蒙的禮物。蒙蒙和我是最好的朋友，所以她送我了一個(gè)漂亮的東西，雖然剛開(kāi)始我有點(diǎn)兒不想要這個(gè)禮物，怕買(mǎi)貴了，但我還是想看看是什么禮物，滿(mǎn)期待的。
哇，真漂亮，一個(gè)粉色的大箱子里，裝著一個(gè)可愛(ài)漂亮的智能娃娃，還是個(gè)小女生呢！我把她從箱子里抱出來(lái)，仔細(xì)地看著她：只見(jiàn)她戴著一頂乳白色加粉紅色的小帽，還有一頭金色的頭發(fā)，扎著兩條金色的麻花辮，一雙碧藍(lán)色的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張朱紅色的小嘴，真是可愛(ài)極了。我一抱著她就愛(ài)不釋手了，因?yàn)槲覍?shí)在是太太太太太高興了，真可以一口氣爬上珠穆朗瑪峰了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“她還會(huì)說(shuō)話(huà)呢，裝上電池就可以了�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把電池裝了上去：“HI，你好，我是可愛(ài)的童童，我是開(kāi)心童童。”她說(shuō)話(huà)了，原來(lái)她叫童童呀。我看了說(shuō)明書(shū)，書(shū)上說(shuō)要按照劇本來(lái)說(shuō)，我問(wèn)她：“你從哪里來(lái)呀？”她就會(huì)回答：“媽媽說(shuō)，我是從她肚子里鉆出來(lái)的。”嗬嗬，真有趣。如果你讓她唱首歌，她就會(huì)唱優(yōu)美的曲子，比如《20xx，等你來(lái)》《娃哈哈》《多啦A夢(mèng)》這些歌曲。她還會(huì)講故事，像《母獅與狐貍》《農(nóng)夫與他的孩子們》，都是有意義的小寓言故事。她還可以讀英語(yǔ)，像小菜一碟：It‘sapleceofcake.阿姨：auntie等等，有助于我們學(xué)習(xí)，這樣好又可愛(ài)的“小洋娃娃”，我怎能不喜歡呢？
一個(gè)在青島，一個(gè)在鄭州。兩個(gè)城市遠(yuǎn)隔千里但心靈相通。特別要感謝蒙蒙和蒙媽送給我這個(gè)禮物，真的很感謝，因?yàn)槲姨矚g這個(gè)“洋妞”了��！
四年級(jí)的作文 篇7
夏日里我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的地方，它就像花園一樣美麗。
走進(jìn)校園，兩排蔥綠而挺拔的大樹(shù)就映入我的眼簾。這一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，也把校園裝扮得更漂亮了。在夏日燦爛的陽(yáng)光照射下，每棵樹(shù)的樹(shù)葉好像變得更加翠綠了。每天早晨，當(dāng)?shù)谝魂囅娜盏娘L(fēng)吹進(jìn)校園時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)踏入了校門(mén)，而這兩排挺拔的大樹(shù)，會(huì)被吹得“沙沙”作響，它們似乎在向我們招手，向我們點(diǎn)頭，致意：—“同學(xué)們?cè)纭保?/p>
除了校門(mén)那番美麗的景象，最讓我留戀的就是操場(chǎng)右邊的西院了。因?yàn)槲髟旱牟莸馗裢饩G，像一塊翠綠的地毯，給這烈日炎炎的校園增添了一道風(fēng)景。西院的花格外美，有紫的，有紅的，有黃的，有粉的，還有一陣陣的花香沁人心脾，真是色彩斑斕美不勝收啊！西院池塘里的魚(yú)兒也時(shí)不時(shí)地躍出水面，像是在跳舞一樣，也想看這一番美景。
夏日里我們的校園是那樣充滿(mǎn)生機(jī)與活力，我們不正是這校園里一棵棵的樹(shù)苗嗎？在園丁們的細(xì)心呵護(hù)下，我們明天一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我愛(ài)夏日，更愛(ài)夏日里的校園。
四年級(jí)的作文 篇8
我要為十三億中國(guó)人喝彩，為大災(zāi)大難面前不屈不撓的中國(guó)人民喝彩！
這兩年，我國(guó)先后發(fā)生了多次大的自然災(zāi)害，汶川地震、西南特大干旱、玉樹(shù)地震，給祖國(guó)人民帶來(lái)了沉重災(zāi)難。地震發(fā)生時(shí)，山崩地裂，房倒屋塌，美麗的家園變成了廢墟，人民死傷無(wú)數(shù)，到處是殘?jiān)珨啾�，哭喊聲、呼叫聲、呻吟聲充徹�?zāi)區(qū)，多少災(zāi)區(qū)同胞還在廢墟下掙扎。
災(zāi)情一時(shí)間牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，一方有難，八方支援。只短短幾天，汶川就匯集了許多來(lái)自全國(guó)各地的志愿者，有的幫助救援隊(duì)尋找生還者，有的協(xié)助醫(yī)生給傷員治病，還有的幫助分發(fā)物品等等。各個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)各界人士紛紛組織捐錢(qián)、捐水、捐書(shū)、捐食物以及重建災(zāi)區(qū)所需物品，他們都想為災(zāi)區(qū)同胞、為祖國(guó)多獻(xiàn)一份力。全國(guó)人民為遇難同胞設(shè)立哀悼日，國(guó)家及駐外使館紛紛降半旗致哀。許多重大地方都掛上了條幅，上面寫(xiě)著：汶川不哭，中國(guó)不哭，為汶川重建美好家園！只要中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，幫助汶川，汶川很快就會(huì)有美好家園！玉樹(shù)不倒！全國(guó)人民與你們?cè)谝黄穑?/p>
在全國(guó)人民的不懈努力和幫助支援下，短短兩年，昔日廢墟上，建起了高樓大廈。人們安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著幸福生活。
我為祖國(guó)人民困難面前不低頭，災(zāi)難襲來(lái)壓不跨，血濃于水、團(tuán)結(jié)一致、共同抵御災(zāi)難的精神而自豪，為全國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神而喝彩！
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