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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-25 09:42:01 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)作文300字集合九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】四年級(jí)作文300字集合九篇

        四年級(jí)作文300字 篇1

          在深秋的江邊的夜晚,月亮慢慢地落下了西邊,高大的樹上,一只只烏鴉“呱”“呱”的啼叫著,關(guān)于秋天作文那潔白的霜,就像一朵朵美麗的大白花,在漆黑的夜晚,布滿了整個(gè)天空真讓人感到一絲絲的涼意。

          在船上留宿的旅人,望著江邊的楓樹漁船上的燈火,讓人愁思起伏,難以入眠。在這種凄涼和深沉的景色下,夠起了人們憂郁和悲傷的情感。

          蘇州城外的寒山寺里面那清悠的鐘聲在半夜時(shí)分,傳到了在客船上難以入睡的旅人們的耳朵里有讓人想起了自己在故鄉(xiāng)所做的一些開心的事情。

          突然,聽到張繼對(duì)客船上的一名旅人的談話:“哎,我在家里寒窗苦讀,為的就是考上狀元,沒想到,我?guī)状慰伎婆e,都落榜了,你說,我怨不怨?”說罷,他便低著頭,搖著腦袋,嘆著氣兒,慢慢悠悠的走開了。

          夜深了,秋風(fēng)輕輕的吹拂著那平靜的湖面,那江面就泛起一層層的波紋,讓人感到一絲絲的涼意,增加了一縷縷的輕愁。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          媽媽經(jīng)常跟我說:“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領(lǐng)會(huì)到這其中的意思了。

          清晨,太陽剛出來,我和媽媽去海山公園爬山,經(jīng)過北門菜場(chǎng)門口的時(shí)候,我們忽然看見一個(gè)老爺爺,他穿著一身破破爛爛的衣服,頭發(fā)亂糟糟的,臟兮兮的手上拿著一個(gè)破了口子的碗。他一看到有人走過來,就會(huì)伸出手中的碗,可憐的向別人乞討,他得到施舍后,就會(huì)不停地向別人鞠躬,嘴里還念叨著什么。老爺爺一看見我們,就連忙走了過來,有氣無力地說:“給一點(diǎn)兒錢吧,我已經(jīng)好幾天沒吃飯了!庇谑,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您看這位老爺爺挺可憐的,我們給他點(diǎn)錢吧!”媽媽看了看我,說:“好呀,看來我女兒還挺有愛心的嘛!”媽媽邊說邊從零錢包里拿出了五元錢,并交給了我,然后,我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺?shù)耐肜。這時(shí),老爺爺感激地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你心腸那么好,以后一定會(huì)考上名牌大學(xué)的!蔽衣犃死蠣敔?shù)脑,高興地說:“不用謝,老爺爺。”

          看著老爺爺慈祥的笑容,我心里覺得特別的高興,我想:這應(yīng)該就是媽媽所說的“幫助別人是一種快樂”吧!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          金秋十月,天高云淡。在美麗的秋天里,我們一家去了北大荒生態(tài)園。

          在路上,我向窗外望去,遠(yuǎn)處一片片房子,仿佛一個(gè)個(gè)小人在地上站著。近處,許許多多的車輛來來往往,奔流不息。這時(shí),我們到了北大荒生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園,望遠(yuǎn)看去,紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進(jìn)了美麗的水果園。門前有七個(gè)大字:歡迎光臨水果園。一進(jìn)門,哇!高高的蘋果樹像軍人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在那里守門。再看左邊,黃黃的鴨梨掛在梨樹上,一晃一晃的,好像在說:“你們好!”右邊,是年輕健壯的橘子,雖然受了傷,但是還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。為什么這么說呢?是因?yàn)殚僮拥钠つw坑坑包包,好像一道道傷疤,可它也沒要求取醫(yī)院,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,而且還又大又甜。這時(shí),我端出一個(gè)水果拼盤,里面有:紅紅的蘋果,黃黃的鴨梨,橙色的橘子,好吃的石榴,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。

          原來,秋天是這樣美麗呀!我喜歡秋天!

        四年級(jí)作文300字 篇4

        王虹同學(xué):

          你好。

          我已經(jīng)收到你的來信,你的信使我很難過。

          我知道,你現(xiàn)在很難過,很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會(huì)快樂起來的。

          好,我們現(xiàn)在來分析一下事情。第一:你的同學(xué)在說請(qǐng)你去她家過生日的時(shí)候你有沒有想過當(dāng)時(shí)父母是怎么想的呢!你就隨隨便便的答應(yīng)了。

          其實(shí)父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過生日,原本是件高興的事,不過,現(xiàn)在這么苦惱呢!其實(shí)呀,父母不讓你去也不是他們的錯(cuò),他們是擔(dān)心你有什么事。也許,你應(yīng)該從自己身上找問題。

          爸爸、媽媽,不讓你去參加同學(xué)的生日會(huì),你認(rèn)為是他們的錯(cuò),那你就錯(cuò)了。你現(xiàn)在呀,就該向那位同學(xué)寫張賀卡,當(dāng)做你送給她的生日禮物,也在上面寫上“對(duì)不起!

          如果,同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個(gè)時(shí)間和她說清楚,你要鼓起勇氣來,其實(shí)你寫信給我,已經(jīng)是幫助了自己。

          你說,讀了我的信之后是不是開心了很多,也恢復(fù)了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎?

          祝你

        身體健康、學(xué)習(xí)愉快

          你和好朋友知心姐姐

          某某某年某月某日

        四年級(jí)作文300字 篇5

          泰山的路很漫長(zhǎng),但與泰山的天氣一樣變化多端。

          從一天門起,登泰山的路就開始了。這去玉皇頂?shù)腵路起初是由平坦的上坡組成的。上個(gè)兩三級(jí)樓梯,便是一段石板路,緩緩而上,慢慢抬升,讓人感到這路的漫長(zhǎng)。我們只能耐心的走著,等走到中天門就累得上氣不接下氣了?蛇@只算爬到一半,接下來一半的路,更是艱難。中天門過了一點(diǎn)兒,突然殺出個(gè)十八盤來。十八盤每幾十級(jí)或百十級(jí)組成一段,段段相連,像一架架壁立的天梯。不愧“拔地五千丈,沖霄十八盤!蔽覀冋驹谶@一段的腳下,抬頭仰望,見級(jí)級(jí)石梯如琴鍵般延伸上去,直抵云端,讓人望而生畏。它的盡頭———南天門,藏在幾朵云霧后,顯得格外神秘,猶如仙境般。我們心想:只要登到頭就快到玉皇頂了。于是大家鼓足勇氣奮力攀登。但到了南天門,抬頭一看,遠(yuǎn)著呢!上完了另一段又是同樣的再一段。登了一級(jí)又一級(jí),爬了一段又一段,似乎沒有一個(gè)盡頭。

          看著泰山的路,我又想起了中華民族所走過的漫漫長(zhǎng)路———五千多年的文化,五千多年的滄桑歷史。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          我和數(shù)學(xué)老師雖然只在一起學(xué)習(xí)了一學(xué)期,但是,我們卻結(jié)下了深刻的情意。

          我們迎來了新的一學(xué)期,心情很愉快。當(dāng)校長(zhǎng)把那位女老師介紹給我們時(shí),告訴我們她是一位研究生,是來實(shí)習(xí)的,我頓時(shí)沒有把她放在眼里,我決定給她一點(diǎn)顏色瞧瞧。

          于是,只要是她的課,我都不認(rèn)真聽課,不是和前邊的同學(xué)說一會(huì)兒話,就是在書面上畫畫,當(dāng)我聽到英語老師說:因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)真聽課,老師都被氣哭了。我頓時(shí)覺得心中不是滋味了。覺得不應(yīng)該這樣對(duì)她。

          以后,我每天都認(rèn)真上她的課,而她也像慈母一樣的包容著我們的種種過錯(cuò)。我們?cè)谝黄鹣嗵幘昧,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她的課講得很好,意思、內(nèi)容,我全都聽懂了,而且她還讓我們建立了一個(gè)筆記本,專門用來記錄課堂上的知識(shí)點(diǎn),這在以前是從來沒有的,所以開始我們有些不情愿,可是后來,我們漸漸的發(fā)現(xiàn),建立了筆記本,不僅方便查看,而且還提高了我們的成績(jī)。

          老師下課和上課完全判若兩人,下課的時(shí)候,她會(huì)像小孩子一樣同我們打鬧,而上課的時(shí)候,她卻顯的很嚴(yán)肅,很認(rèn)真,不允許我們亂講話,做小動(dòng)作。

          她的數(shù)學(xué)課上的很自由,學(xué)生不用乖乖的待在自己的座位上,可以到她那里跟她一起學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)作文300字 篇7

          HI!我是一個(gè)時(shí)鐘,就掛在小主人家的沙發(fā)上,小主人可喜歡我了! 我穿了一件漂亮的衣服,猶如一架彩虹橋般絢麗多彩。從遠(yuǎn)處看,你肯定認(rèn)為我是一個(gè)小玩具車,其實(shí)嘛?我就像一個(gè)玩具車。你肯定會(huì)問:“那你的鐘面在哪兒呢?”嘿嘿...我的鐘面可是深藏不露呀,就藏在那車面的后面。而且,還要找到我的鼻子——一個(gè)小紅按鈕,再按下去才能打開鐘面。我的腳,也就是那四個(gè)輪胎,既可以使我左右移動(dòng)又可以調(diào)整時(shí)間。 每天到了早晨的六點(diǎn)五十分,我都會(huì)滾動(dòng)著車輪,跑向小主人的耳朵:“布卡拉,布卡拉”地高聲大叫。

          我本以為小主人會(huì)醒來,可他就翻了個(gè)身,便又呼呼大睡了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)十分負(fù)責(zé)任的一直叫著,直到叫醒他為止。有時(shí)候,小主人會(huì)外出旅行,他會(huì) 在第一時(shí)間將我放進(jìn)他的旅行包,可見小主人多么的喜歡我呀! 小主人與我密不可分,我與他在一起已經(jīng)三年了,我和他結(jié)下了深厚的感情。不過,我還是希望小主人能夠做到早睡早起,這樣他就不會(huì)上學(xué)遲到了,我也不用一直:“布卡拉,布卡拉”的叫著了!

        四年級(jí)作文300字 篇8

          剛上五年級(jí)的時(shí)候,我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好,因?yàn)槊慨?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)用去了很多時(shí)間,我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。

          那種日子過了五天,到了星期六,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí),看我多長(zhǎng)時(shí)間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來,我一看,29分17秒!用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè),我大概的知道了我做作業(yè)的速度。

          到了星期一下午下課了,我走在放學(xué)回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成,大約需要多長(zhǎng)時(shí)間,我都安排完畢了;氐郊遥覜_到寫字臺(tái)邊,按著剛才的計(jì)劃,寫起作業(yè)來。不知不覺,我的作業(yè)寫完了,我一看時(shí)間,比我預(yù)測(cè)的時(shí)間縮短了近二十分鐘,當(dāng)時(shí)我特別高興,今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。

          以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法,使我受益無窮。我知道了一個(gè)道理:假如你一直和時(shí)間賽跑,你將會(huì)有更多的收獲!就像魯迅先生說的那樣,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!

        四年級(jí)作文300字 篇9

          外公家的院子里,陽臺(tái)上,房前屋后種著各種各樣的植物:盆景、蔬菜和花卉。

          外公很懂種植,哪些植物喜陰,哪些植物喜陽。外公就根據(jù)地點(diǎn)的日曬情況,把植物搬到合適的位置種植。

          陽臺(tái)上是太陽最多的地方,外公在陽臺(tái)上搭建了三層水泥臺(tái),放著各種各樣喜陽的植物。陽臺(tái)的角落,外公栽了三顆絲瓜,陽臺(tái)中間種了二十幾盆辣椒,一顆桔樹,一顆棗樹,暑假里,我們一大早上去摘了三條絲瓜,幾斤辣椒和一些棗子。

          院子周圍一些陰涼的地方,就放了一些不能多曬太陽的植物。

          我最喜歡的就是放在臺(tái)階上的太陽花了,太陽花當(dāng)然是喜歡太陽了,外公在臺(tái)階上種了四盆太陽花,每個(gè)花盆的花都有兩種顏色,四盆花都各不相同。門口的臺(tái)階上太陽最充足了,并且客人一來就見到五彩繽紛的太陽花,心情舒暢極了。

          有人愛釣魚,有人愛看書,也有人愛運(yùn)動(dòng),而我的外公愛種花。