雪景四年級(jí)作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的雪景四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪景四年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)了，我最愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景了，我的家鄉(xiāng)是在山東，那里的冬天美極了！
我的家鄉(xiāng)一到了冬天，那里的孩子就停下手中的紙和筆，紛紛跑出門外，欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的站立在自家的臺(tái)階上欣賞一年一度的美麗的雪景。
我的弟弟也站在臺(tái)階上，欣賞這如置身與童話般的雪景，尤其是我，完全被陶醉了：一眼望去，一片潔白。房屋上，樹(shù)上，地上都堆滿了厚厚的白雪，幾個(gè)孩子在雪中嬉戲，玩耍。弟弟推了推我， 說(shuō)：“哥，咱們?nèi)ザ蜒┤税桑 蔽腋吲d地說(shuō)：“好啊，好啊！”
走下臺(tái)階，我們先用鏟子送雪，然后把雪拍成小山一樣，把上面拍平，再做了一個(gè)大圓球，用鏟子放到上面，然后回家拿了兩個(gè)五子棋的黑子做雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一個(gè)小桶做帽子， 一條繩子做嘴巴。這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就堆好了。
這時(shí)，鵝毛似的大雪從天空中飄落下來(lái)，我伸出紅潤(rùn)潤(rùn)的手，接住了好幾片雪花，我把它們捧在手心里，它們就像棉花似的，軟綿綿的，涼涼的，很舒服。
我回到家里陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)眺，雪花漫天飛舞，像潔白的天使從天空中飄過(guò)來(lái)，落在了樹(shù)上，落在了屋頂上，也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來(lái)了希望，也送來(lái)了豐收。在這如夢(mèng)的仙 境中，我不禁想起了大詩(shī)人岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
啊，這就是我家鄉(xiāng)的雪景，家鄉(xiāng)的雪景可真美啊！
雪景四年級(jí)作文 篇2
我看見(jiàn)過(guò)許多地方的雪景，卻覺(jué)得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。
還記得星期四的雪籽雨嗎？一顆顆就像晶瑩的雪花，不過(guò)他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅(jiān)強(qiáng)。雪花飄進(jìn)校園，只是一層單純的涼被；雪籽呢？雖然最后只留下一洼水，再也不見(jiàn)，但他們活蹦亂跳的樣子，使我們的校園更加有活力，而耐寒的樹(shù)木仍然綠樹(shù)成蔭，躲在綠葉下的花朵依然怒放。
下雪時(shí)，一片白色，美麗的色彩沒(méi)有了，樹(shù)葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色，為自己“保暖”。
雪景褪去，暖暖的陽(yáng)光灑向校園。
這會(huì)正逢下課，快活的孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的，還有一個(gè)大土堆，像是被人壘砌的，走在草地里，你會(huì)感覺(jué)腳下鼓鼓的，低頭一看，原來(lái)是一顆顆調(diào)皮的銀杏果！原本一棵銀杏樹(shù)下有一個(gè)小“陷阱”，被一個(gè)金燦燦頂呱呱的樹(shù)葉堆埋住了。
如果留下一些樹(shù)葉，把其余的掃光，不熟悉地形的人一腳踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭，踩下的人怎么也得鬧個(gè)崴腳才好！
校園的雪景是美麗的，更是可愛(ài)的！
雪景四年級(jí)作文 篇3
又是一個(gè)雪季，無(wú)數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的蝎靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。
雪景四年級(jí)作文 篇4
今天一早，我快速地穿好衣服，準(zhǔn)備和父母去中山公園看雪景。一路上，行人稀少，偶遇幾個(gè)，也都把自己包起來(lái)了。
進(jìn)了公園，大道上灑滿了雪花。在軟軟的雪上，只有幾排腳印。路邊的樹(shù)早已脫下綠裝，露出光禿禿的樹(shù)干，好像沒(méi)穿衣服的娃娃。
我們沿著腳印向前走去。突然，我眼睛一亮，前面出現(xiàn)了高大挺拔的樹(shù)。這些樹(shù)綠意盎然，就好像鑲嵌在雪地里的一顆綠寶石這就是松樹(shù)。
我不由自主的停下了腳步，一邊仰望松樹(shù)，一邊想起陳毅《青松》一詩(shī)中寫道，大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。詩(shī)中充分反映了松樹(shù)不怕嚴(yán)寒風(fēng)雪，困境中勇于的精神�；蛟S這種精神，值得我們代代相傳
我的思緒忽然被一陣清香打斷了，那清香明凈舒淡。事什么花香呢?我一時(shí)摸不著頭腦了，只能循著清香的來(lái)源緩緩前進(jìn)。就在這時(shí)，指示牌告訴了我答案是臘。說(shuō)著，我便向臘梅園跑去。
踏進(jìn)臘梅園 ，最顯眼的就是排列整齊、色彩繽紛、千姿百態(tài)的臘梅花：有的白里透黃;有的白里頭粉;還有的黃里頭綠有的兩邊伸出樹(shù)枝，想和人們擁抱;有的樹(shù)枝伸出，想給人們獻(xiàn)花;還有的樹(shù)枝四面伸展，想給人們跳舞
之后我們又去了湖光山色。被冰封湖面的湖光上色與之前有些不同，因?yàn)楸纳项^還有一層厚厚的雪。我們還去了噴泉，噴泉沒(méi)有噴水，所以中間的娃娃好像有點(diǎn)冷。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)下雪，我愛(ài)公園。我更愛(ài)冬天雪后的公園!
雪景四年級(jí)作文 篇5
今天是大年初五，也是二十四節(jié)氣中的立春�？墒墙裉觳](méi)有春天的到來(lái)，到是來(lái)了我盼望以久的雪。記得在08年的時(shí)候下過(guò)一次大雪，爸爸為我堆了雪人，每次看到那張照片，總是讓我對(duì)下雪非常的盼望。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)向下望去，雖然算不上銀裝素裹，可也有是白茫茫的一片。我欣喜萬(wàn)分！讓媽媽為我準(zhǔn)備了小桶、鏟子拉著爸爸來(lái)到樓下。來(lái)到草地上，我在還沒(méi)有人踩過(guò)的地方，踏下我歡樂(lè)的腳印。我和爸爸打起了雪仗，可是地上雪不是很多，我們覺(jué)得不過(guò)癮，于是爸爸把我?guī)У搅颂蒲勇返木G化帶去玩。我和爸爸比賽滾雪球，不一會(huì)兒我便，滾了下一個(gè)像我頭差不多大的雪球，可是和爸爸的一比我的有些小。我把雪球拿上了車準(zhǔn)備帶回家，可是在車上時(shí)爸爸一個(gè)急剎車，雪球被摔碎了，我的心情沮喪極了。于是我們給車加完油又回到唐延路，重新滾了兩個(gè)雪球，然后拿著我的小鏟子，把潔白的雪又裝了一小桶。這次我在車上小心翼翼的保護(hù)著我的兩個(gè)寶貝。一到家，我便向媽媽展示我的寶貝。媽媽讓我把小桶和雪球放在陽(yáng)臺(tái)上�？粗莾蓚�(gè)小雪球，我開(kāi)心極了！
雪景四年級(jí)作文 篇6
在這一天的下午第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，不知是誰(shuí)喊了一聲：”下雪了！“讓我們的目光都投向窗外，同學(xué)們一看，哇！鵝毛大雪好美呀！于是，教室里就開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，就像那熱熱鬧鬧 的菜市場(chǎng)，我恍惚聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)：”下雪了，好美呀！“有的說(shuō)：”這才像個(gè)雪，上回下的是什么雪呀，一點(diǎn)也不好玩�！斑�有的說(shuō)：”鵝毛大雪，真好看！“英語(yǔ)老師看見(jiàn)我們這么喜歡雪，就說(shuō)： ”好吧，既然同學(xué)們這么喜歡雪，那我就讓你們?nèi)プ呃壬峡匆环昼�，一分鐘到了，就馬上回來(lái)。“同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，都擠著往走廊上跑，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我們伸著凍得通紅的小手在走廊上 接雪，天上的雪下來(lái)，就像那一道道珠簾從天而降，擋住了人們的視線。很快，一分鐘過(guò)去了，老師讓我們回去聽(tīng)課，并且還答應(yīng)我們?cè)谧詈笪宸昼姷臅r(shí)間讓我們出去玩。
同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課，但是眼睛時(shí)不時(shí)的朝窗外看，到了最后五分鐘，老師讓我們一起去西操場(chǎng)玩雪，到了那里，同學(xué)們都在打雪仗，我也不例外。
很快，十分鐘過(guò)去了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了西操場(chǎng)。
我愛(ài)下雪，但是，更愛(ài)英語(yǔ)老師！
雪景四年級(jí)作文 篇7
一年有四個(gè)瑰麗的季節(jié)：有可愛(ài)的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天。而我最喜歡的是白雪皚皚的冬天。
慢慢的，整個(gè)世界都變白了。你看大雪給大樹(shù)披上了潔白的棉被，給房子穿上了潔白的長(zhǎng)裙，給麥苗披上了潔白的衣紗，仿佛給天地穿上了一層美麗的銀裝，那一朵朵小雪花漫天飛舞，不一會(huì)，外面變成了潔白無(wú)瑕的世界。它們象玉一樣純，銀一樣白，煙一樣輕，柳一樣柔。
望著這冰清玉潔的'世界，我也不禁想投入到仙子的懷抱里，可是那淘氣的雪娃娃，落到了我的帽子上、衣服上，我剛想與他親密接觸，可它好像在害羞，一溜煙的沒(méi)了。于是，我便觀賞起它們。有的雪花在慢慢散步，有的在空中翩翩起舞，有的是個(gè)急性子，一個(gè)跟頭栽了下來(lái)，真是有趣極了。
雪花兒啊，你匆匆的來(lái)，帶來(lái)了我的歡樂(lè)、喜悅�？粗粗曳路鹨沧兂闪艘欢錆嵃椎难┗�，在天地間輕盈的舞蹈。
雪景四年級(jí)作文 篇8
“呼呼呼！”風(fēng)使勁地吹著，小花小草早已彎了腰，樹(shù)葉在寒風(fēng)中“沙沙”地跳著舞蹈，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被吹得十分凌亂。
我站在陽(yáng)臺(tái)上看著滿是愁云的天空，心想，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，該不會(huì)是要下雪了吧？
不一會(huì)兒，天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不，這只是個(gè)比喻，天空中飄的是雪花，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁?/p>
一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒蹦到到那兒，玩得可歡了。過(guò)了一會(huì)兒，我仿佛到了另一個(gè)神話般潔白的世界：白色的房子，白色的大樹(shù)，白色的小草過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)。現(xiàn)在，小區(qū)的房頂上蓋著一塊巨大的白色地毯，道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣，河邊的小路也鋪上了潔白的地板整個(gè)世界銀裝素裹，啊！沒(méi)有什么不是白色的了!
雪停了，外面的世界顯得格外寧?kù)o，小伙伴們紛紛走出家門，在雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開(kāi)心。
雪景四年級(jí)作文 篇9
今天，在江西老家是雪天，我終于見(jiàn)到雪了。
我自小生活在廣州，還沒(méi)看到過(guò)雪。早上我第一個(gè)起床了，剛走出門一看，天上飄著雪花，像鵝毛、像棉絮，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，真美呀！地上白茫茫的一片，屋頂?shù)耐咂弦采w上一層白雪；水里結(jié)了薄冰；樹(shù)枝上仿佛開(kāi)滿了白色的花，每棵樹(shù)都用漂亮的雪花打扮著自己，就像在比美。樹(shù)上的雪越積越多，沉甸甸的，把一些樹(shù)枝壓彎了腰，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”的響聲，那是因?yàn)闃?shù)枝都被雪壓斷了，掉了下來(lái)。房子上的冰柱就像一把把利劍，如果把這些“利劍”摘下來(lái)，放進(jìn)火里，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音，然后迅速融化。最高興的是小朋友們，大家穿上厚厚的衣服，在雪地里堆雪人、捏雪球、打雪仗，快樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)。
一場(chǎng)雪可以凍死無(wú)數(shù)害蟲(chóng)，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，今年可能是一個(gè)豐收年。不過(guò)，個(gè)這場(chǎng)雪也無(wú)數(shù)個(gè)外出打工的人回不了家過(guò)年；在這場(chǎng)雪中，我們迎來(lái)今年的春節(jié)，。
雪景四年級(jí)作文 篇10
清晨，我走出家門，一部冷氣迎面撲來(lái)。��！下雪了！
好大的一場(chǎng)雪�。〈蟮厣w上了一層厚厚的棉被，房屋和樹(shù)木都披了銀裝。還有些淘氣的雪花落在老爺爺?shù)念^發(fā)和胡須上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學(xué)路上的小同學(xué)們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來(lái)了生機(jī)。他們有的摔倒了，再爬起來(lái)；有的故意打一個(gè)滾，讓雪花沾滿全身；有的邊走路邊打雪仗。大雪給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
田野里，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儽M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中…
太陽(yáng)升起來(lái)了，一股冷氣吹來(lái)，把枝頭的雪花吹落了下來(lái)，紛紛的雪花在太陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群銀白色的蝴蝶滿天飛舞。這里的陽(yáng)光在白雪的襯托下，也顯得十分耀眼。
冬天里的雪景多么美麗�。�
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