好書(shū)推薦四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的好書(shū)推薦四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
好書(shū)推薦四年級(jí)作文1
對(duì)于《天上的船》，大家想必不太熟悉。那我就來(lái)給大家推薦一下。
這本書(shū)的作者是殷健靈，1971年10月出生于上海，還創(chuàng)作出了《紙人》、《野芒坡》、《輪子上的麥小麥》等系列作品。
而《天上的船》講述的是一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。主人公是男孩兒巖糯和女孩兒奈娜。在奈娜沒(méi)有出現(xiàn)以前，巖糯還是一個(gè)很孤獨(dú)、內(nèi)向的孩子。在奈娜出現(xiàn)后，巖糯和奈娜成了朋友。但奈娜的爸爸去世了，奈娜卻沒(méi)有哭，堅(jiān)強(qiáng)的她認(rèn)為爸爸沒(méi)有死而是飛去了瑞福里斯。于是，她和巖糯一起踏上了去瑞福里斯的路程。
這次的旅途是十分危險(xiǎn)的。一路上各種驚險(xiǎn)不斷。最危險(xiǎn)的就是鱷口留生。巖糯和奈娜因?yàn)橐^(guò)河，用一種柔軟的原木做了一條木舟，沒(méi)過(guò)多久引來(lái)了一條鱷魚(yú)，巖糯用船槳扎，奈娜用毒吹管攻擊，才好不容易讓他們逃脫了。過(guò)程十分驚險(xiǎn)。
這本書(shū)教會(huì)了我許多在未知情況下的生存方法。也懂得了與自然抗?fàn)�，存活下�?lái)。同時(shí)，我也明白了有些肉食動(dòng)物并不殘忍，它們只是想在這個(gè)世界上存活下來(lái)，在這個(gè)世界上有一塊立足之地而已，那只是它們生存的方式。
希望每一個(gè)擁有寵物的人，好好珍惜它們。
好書(shū)推薦四年級(jí)作文2
我要給大家推薦的書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
一本好書(shū)猶如一把的鑰匙，可以打開(kāi)通向智慧的大門(mén)；一本好書(shū)同時(shí)也是身邊無(wú)聲的老師。人們常說(shuō)“把書(shū)讀薄，把人讀厚”，如今，書(shū)本已經(jīng)成為了大家必不可少的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)名叫“尼爾斯”的頑皮小男孩，本想捉弄小精靈，不料卻被變成了拇指大的小人。變成小人兒后，他騎在一只名叫“莫頓”的大白鵝背上，跟著一群由“阿卡”帶領(lǐng)的大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。這本書(shū)告訴我只要有了一顆善良的心，不管以前有多大的過(guò)錯(cuò)，都能成為一個(gè)招人喜歡的人。下面，我給大家讀一段精彩內(nèi)容：“面上冉冉騰升一股泥土和松脂的芳香味道，尼爾斯看到許許多多熟悉的地方，一種又酸又甜的滋味涌上心頭。他從來(lái)不曾以這樣迅猛的速度飛馳過(guò)，當(dāng)然也不可能想象到在空中遨游竟會(huì)這樣痛快愜意。他從不知道在這么高的地方翱翔是怎樣的滋味，這就像是從一切想得到憂愁、悲傷和煩惱中飛了出去一樣�！�
聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了，快點(diǎn)翻開(kāi)這本精彩的書(shū)，與小人尼爾斯去探險(xiǎn)把！
好書(shū)推薦四年級(jí)作文3
大家好，今天我向大家推薦一本好書(shū)：綠野仙蹤，作者是鮑姆，是山東美術(shù)出版社的，一本超好看的童話書(shū)。
故事的事情是這樣：一個(gè)美麗的女孩多蘿茜住在堪薩大草原上，這里有小狗和不快樂(lè)的叔叔、嬸嬸。原來(lái)多蘿茜是個(gè)孤兒，她和叔叔住在這一片大草原上，在這個(gè)大草原上，有一天突如其來(lái)的一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和她的小狗朋友，托托，帶到了一個(gè)未知的地方。
她在那見(jiàn)到了一個(gè)稻草人，這個(gè)稻草人還會(huì)說(shuō)話，不過(guò)那個(gè)稻草人沒(méi)腦子，聽(tīng)說(shuō)翡翠城的奧慈可以幫他，所以他決定和多蘿茜一起去。
多蘿茜又見(jiàn)到了一個(gè)生銹的鐵人，她把他救了，但鐵皮人想要一顆心，于是他也跟著多蘿茜他們?nèi)ヴ浯涑恰?/p>
不久他們一行人見(jiàn)到了一只獅子，但他很膽小，他想要一點(diǎn)膽子，于是他也跟多蘿茜走了。
他們一行人能到翡翠城嗎？之后的路會(huì)有什么危險(xiǎn)呢？想知道嗎？想知道就來(lái)看這一本好書(shū)吧。
看完這一本書(shū)我最喜歡膽小獅，他一開(kāi)始看到兔子都會(huì)被嚇得一大跳，但是現(xiàn)在他直接可以統(tǒng)治動(dòng)物們了！
在這本書(shū)中我知道了，面對(duì)什么事都要有勇氣，就會(huì)打破一切困難！
好書(shū)推薦四年級(jí)作文4
我把自己關(guān)在房間里，覺(jué)得很無(wú)聊，想找本書(shū)看，開(kāi)始找到幾本已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，這次不想再看了。我想找一本沒(méi)看過(guò)的書(shū)看，就在那幾本書(shū)底下，找到了一本很舊的'書(shū)，這不是媽媽推薦給我的那本書(shū)嗎？它真的好看嗎？我拿起書(shū)，爬上床，看了起來(lái)。
糟糕！教授被震得從甲板上掉進(jìn)了海里！幸好，他的仆人跳進(jìn)海里去救他了。魚(yú)叉手也掉了下去！
他們死了嗎？教授他們碰到的土人是怎么回事？
鸚鵡螺號(hào)是什么？是海怪嗎？它像人們所說(shuō)的那么可怕嗎？
尼摩船長(zhǎng)蠻不講理，我真替和他說(shuō)話的人擔(dān)心。
真遺憾，教授他們沒(méi)追上自己的船。
這些引人入勝的情節(jié)讓我越看越想看，看著看著，時(shí)間從我身邊不知不覺(jué)地流走。這時(shí)，姥姥叫我去吃午飯，但我還沉浸這些緊張的情節(jié)中，我一點(diǎn)都不愿意放下書(shū)去吃飯，就繼續(xù)看了起來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。
這本書(shū)太好看了！隨著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的被翻過(guò)，看過(guò)的由少到多，由薄到厚。咦？故事還沒(méi)有完，書(shū)就被翻到最后一頁(yè)了？這時(shí)，我才看見(jiàn)封面上寫(xiě)著一個(gè)(上)，那這本書(shū)的(下)呢？原來(lái)下冊(cè)找不到了。我特別想看下冊(cè)。
我說(shuō)了這么多話，你們難道不想看看嗎？快去找一本看看吧！它就是經(jīng)典的《海底二萬(wàn)里》。
好書(shū)推薦四年級(jí)作文5
我在暑假里看了一本書(shū)，題目叫《青銅葵花》，這本書(shū)講的是啞巴青銅和小女孩葵花的故事。
葵花的爸爸是一名了不起的雕塑家，但不幸淹死了。葵花被青銅一家收養(yǎng)了，并將唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花，一家人對(duì)葵花特別好。因此，葵花為了報(bào)答他們，次次考試都是滿分。
青銅家里很窮，沒(méi)錢(qián)點(diǎn)燈，青銅就忍著蚊蟲(chóng)的叮咬，抓來(lái)螢火蟲(chóng)，給葵花當(dāng)燈照明。
但有一天，奶奶病倒了，青銅一家根本付不起錢(qián)，為此，葵花決定考砸，讓自己退學(xué)，這樣就可以減少開(kāi)支了。但青銅說(shuō)出了真相，奶奶帶著病重的身體，求校長(zhǎng)讓葵花再考一次，校長(zhǎng)同意了，葵花又考出了高分。
最后，奶奶病死了。不幸的事又發(fā)生了，城里的人知道葵花在這兒，帶走了葵花，盡管村里人極力反對(duì)。
青銅坐在大石頭上，仿佛看到了葵花，但葵花又消失了，青銅忍不住大喊：“葵花！”
從此，啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了。
這本書(shū)真的很好看，希望同學(xué)們可以看一下。