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【精選】假如我是四年級(jí)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是……
“假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)輕輕地吹到母親身邊，替她擦去額上的汗珠；假如我是一片云，我一定會(huì)邀請(qǐng)我的伙伴，到世界各地去走一走；假如我是一粒種子，我要長(zhǎng)成一頂綠色的帳篷，讓大家在我的綠蔭下休息，歌唱……”
讀完這句話，如同清風(fēng)拂面，心曠神怡，世界萬(wàn)物均不用感嘆自己渺小，因?yàn)樗鼈兌荚跒槭澜绲囊磺袆?chuàng)造一個(gè)美好的家園。不禁停筆思忖：我要做什么，我又將給世界帶來(lái)什么呢？
假如我是花兒，但愿不是牡丹，我愿做天山山尖上的一朵雪蓮。溫室中的花朵所擁有的只是世人贊嘆的雍姿，雪蓮或許擁有的僅是孤芳自賞，但是它綻放所經(jīng)歷的苦難豈是盆花所知；一朵雪蓮所擁有的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”豈是盆花所領(lǐng)略。壯闊的一生不為人之想象。歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)破土而出，而破土之后又為人類服務(wù)，這是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神。
同樣，我愿成為一朵荷花。每至炎炎夏日，池塘中總有它的身影，那出淤泥而不染的淡粉色，總是讓人心曠神怡。在池塘中微微的顫動(dòng)，宛若一位美麗的少女邁著輕柔的舞步。漣漪輕起，藕荷色的小蝴蝶靜靜立在荷苞上，一切都那樣純潔而美好。
每當(dāng)雨水點(diǎn)點(diǎn)落下，我也曾想過(guò)一個(gè)小小的雨滴，由湛藍(lán)的天幕掉落到碧綠的地毯上。也或許在未落地前，風(fēng)輕輕一吹又改變了航向，那又是一場(chǎng)怎樣的旅途。
雨后清新的'空氣召喚著動(dòng)物們出門——螞蟻急忙忙地搬著東西，蟲子吮吸著花瓣上余下的晶瑩的珍珠般的雨滴。太陽(yáng)公公偷偷露出頭來(lái)，雨滴反映著五色陽(yáng)光，天中又是一道美麗的天橋。
……
風(fēng)過(guò)面頰，把我從無(wú)盡的想象中拉了回來(lái)。夢(mèng)的星空閃爍著無(wú)數(shù)星星，等著我們摘下……
假如我是四年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的美好愿望。有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的卡通人；有人夢(mèng)想自己是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物；有人夢(mèng)想自己是個(gè)受人尊敬的老師，律師，總理——我也有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的，能讓不愛(ài)喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃；這種藥水無(wú)任何副作用，還能立竿見(jiàn)影，喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽(tīng)到美妙的音樂(lè)；也能讓眼睛近視或什么也看不見(jiàn)的.孩子迅速扔掉眼鏡，或重見(jiàn)光明；還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅，像我們一樣在操場(chǎng)上自由自在地玩�！�，我的這種藥不收任何費(fèi)用，無(wú)論什么人，只要需要，我都會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送。
我相信，只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，我們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。否則，也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)而已了。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一定要更加努力地學(xué)習(xí)，一起加油吧！
假如我是四年級(jí)作文 篇3
我曾經(jīng)幻想過(guò)假如我是一只美麗的花蝴蝶，那該多好呀！
假如我是一只蝴蝶，我要飛過(guò)世界上的每一個(gè)花園，采取最香最甜的花粉�？纯吹厍蛏嫌卸嗌俜N花？幾千種?幾萬(wàn)種？多的不敢想像。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)幫助蜜蜂們一起采蜜、和它們一起釀出香甜可口的`蜂蜜，好朋友之間應(yīng)該互相幫忙。
假如我是一只蝴蝶，我要飛上湛藍(lán)的藍(lán)天空，去探索天上的奧秘，和可愛(ài)的云朵做朋友。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到寬闊的大草原上，認(rèn)識(shí)更多的朋友，如：奔馳的駿馬；憨厚的牛羊......
��！我多么希望我的愿望能成真呀！
假如我是四年級(jí)作文 篇4
一天，我搖搖晃晃的從床上爬起來(lái)，回味著那甜蜜的不能在甜蜜的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)，我變成了一只蝴蝶。
清晨，我飛向一朵朵嬌艷的玫瑰，享受著它們醉人的露水，那清甜清甜的味道，使我在一片芬芳中站起，我來(lái)到純凈的湖邊，欣賞我那奶黃色的翅膀，抬起頭，幾只天鵝不知什么時(shí)候飛了過(guò)來(lái)，她們是優(yōu)雅美麗的水中王后，雪白的羽毛在清藍(lán)的湖里劃著，迷人中帶著一份活潑，使人心曠神怡。
我來(lái)到雪兔的`花園，這是我最喜歡的地方，這里有一叢叢的野玫瑰，這里有一枝枝的粉百合，這里有一束束的牡丹花，在石頭砌成的圍墻旁，還有我最喜歡的紅薔薇。它們是大自然烘培的小點(diǎn)心，比機(jī)器烘培的蛋糕、面包、餅干還誘人。
我來(lái)到我們蝴蝶的棲息地。這里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，美麗極了。在那里，每只蝴蝶都有一片葉子作為自己的房間。我找到了自己的那片葉子，是片楓葉，躺在上面，喝著花露，吃著花蜜，真是享受啊。
我們圍成一個(gè)圈，在繁星下跳起舞來(lái)，跳著跳著，我，就回到了自己的床上…
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一顆種子，我想，在我很小的時(shí)候，人們就會(huì)不停的為我澆水、施肥，沐浴著陽(yáng)光雨露。于是，我漸漸的開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)葉，最后，我成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。
春天，冰雪消融，春回大地，春姑娘為我披上了一件嶄新的綠衣服，路過(guò)的人們都會(huì)紛紛停下腳步細(xì)細(xì)欣賞我那綠得鮮亮的小葉子，他們情不自禁地稱贊我的漂亮。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一眨眼的功夫，溫柔美麗的春姑娘就離開(kāi)了我們，夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了，她帶來(lái)了火辣辣的太陽(yáng)，把地球變成了一個(gè)大烤箱，人們熱得滿頭大汗，我把茂盛的枝葉伸展成一頂大傘，為過(guò)往的行人獻(xiàn)上一片綠蔭。
熱情似火的夏姑娘終于走了，人們迎來(lái)了慷慨大方的秋姑娘，她帶來(lái)的是瓜果飄香的.秋天。我也開(kāi)了花，沒(méi)過(guò)多久，我結(jié)出了香甜可口的果實(shí)，人們臉上樂(lè)開(kāi)了花，每個(gè)人臉上都洋溢著豐收的喜悅。秋風(fēng)吹來(lái)，我快樂(lè)的抖了抖身上的塵埃，也抖落了幾片泛黃的樹(shù)葉，孩子們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到我的身旁，撿起我的落葉，說(shuō)要回去做成美麗的書簽。
北風(fēng)送走了秋姑娘，帶來(lái)了冰靈又驕傲的冬姑娘，人們?cè)缫汛┥虾窈竦拿抟\，我的葉子都已經(jīng)掉光了，剩下的幾顆果實(shí)人們把它撿回了家，種進(jìn)了肥沃的土壤里。人們說(shuō)，等到來(lái)年春天，它們又會(huì)發(fā)芽慢慢的長(zhǎng)成和我一模一樣的大樹(shù)。
我只是一顆小小的種子，我是如此的渺小，卻給人們帶來(lái)了不少的快樂(lè)，我為我是一顆種子而感到無(wú)比驕傲。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
那天，我看了新聞報(bào)道，貴州紅德村的學(xué)生每天都要經(jīng)過(guò)一條水流湍急的大河才能到學(xué)校。因?yàn)檎疀](méi)有錢修橋，村民們就綁了一個(gè)索道，讓孩子們上學(xué)的時(shí)候溜過(guò)去，放學(xué)的時(shí)候溜回來(lái)，每天在索道上來(lái)來(lái)回回的穿梭著，讓人看了膽戰(zhàn)心驚。
假如我是百萬(wàn)富翁，我要給他們修一座宏偉壯觀的橋，讓孩子們可以走在大橋上快樂(lè)的去上學(xué)！
還有前段時(shí)間網(wǎng)上的那個(gè)“冰花男孩”。假如我是百萬(wàn)富翁，我要給那個(gè)地方的人們修一條寬闊的柏油馬路，再送給他們一輛嶄新的校車，讓他每天早上不再頂著刺骨的寒風(fēng)，踏著陡峭的山路去上學(xué)了。再送給他們溫暖的手套和帽子，讓他們的手和腳不再凍爛，頭上不再結(jié)滿冰霜，同學(xué)們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的`學(xué)校，換上嶄新的桌椅，讓那里的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我是百萬(wàn)富翁，我還要再建一個(gè)大的公寓，讓那些無(wú)家可歸的流浪兒童住在那里。
這是我的夢(mèng)想，我只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
假如我是四年級(jí)作文 篇7
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只雄鷹。
我在蔚藍(lán)的天空上自由地飛翔，飛到祖國(guó)天安門上空，看見(jiàn)國(guó)旗在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，壯觀極了。我在上面盤轉(zhuǎn)幾圈后又朝前飛,我那銳利的眼睛往地上一望，發(fā)現(xiàn)一只小雞正在覓食，我的口水就“飛流直下三千尺”了，馬上疾飛而下，用我銳利的爪子一抓，小雞就被我牢牢地捉住了，就像給它注入了弄暈劑，毫無(wú)反抗之力。我得意地哈哈大笑,并不斷地發(fā)出“呀呀”的叫聲，因?yàn)榻裉煳矣挚梢源蟪砸活D了。雞媽媽聽(tīng)到了叫聲，兇猛地向我撲了過(guò)來(lái)，我對(duì)她說(shuō):“如果你打贏了我，我還你孩子，若是輸了，你的孩子就是我的美味佳肴�！彼静宦�(tīng)我的.話，還是不停地啄我，我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢？只好以嘴還嘴，猛烈地反擊，我們苦斗一番，最終我的爪子被她啄傷了，小雞也被她奪走了。我看局勢(shì)不妙，也只好“三十六計(jì)走為上計(jì)”，匆忙逃走。
當(dāng)我飛到一個(gè)山峰上停下時(shí)，我受傷的爪子還在血流不止，我想：真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。母親為了救自己的孩子不惜一切，以后我不會(huì)和媽媽爭(zhēng)吵了。呀!我的爪子出很能多血，我暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己沒(méi)事了，我又可以展翅飛翔了，我飛到大海上，我看到浩瀚的大海，藍(lán)藍(lán)的天空……突然聽(tīng)到一聲汽笛長(zhǎng)鳴，我往下一看，哎，那不是海濱小城嗎？我高興地叫起來(lái)。美夢(mèng)中，我忽聞?dòng)腥嗽诮形�，“韋璇起床啦！”原來(lái)是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地說(shuō)：“我剛到海濱城市，我不起�！卑职终f(shuō)“時(shí)間到了，該上學(xué)了�！蔽覙O不情愿地慢慢睜開(kāi)眼睛起床。
我走在上學(xué)的路上，慢慢回憶剛才做的夢(mèng)和當(dāng)雄鷹的滋味，我不由得偷著樂(lè)，還暗自發(fā)笑，同伴問(wèn)我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鷹就好了！
假如我是四年級(jí)作文 篇8
我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。因?yàn)槲铱匆?jiàn)20xx年神州7號(hào)三名宇航員到太空探索奧秘，我也想到太空去探索奧秘。
假如我是一名宇航員，我將去太空看一看宇宙是什么樣子，到底有多大。
假如我是一名宇航員，我將到火星上去看一看上面到底有沒(méi)有生命。
假如我是一名宇航員，我將到月空上去行走，試試在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飛起來(lái)。
假如我是一名宇航員，我要到月球上面去，看一看月球上到底有沒(méi)有嫦娥姐姐和玉兔。
假如我是一名宇航員，我將到木星上面去看一看，30億年后木星到底會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)太陽(yáng)。
假如我是一名宇航員，我要到宇宙中去看一看星星會(huì)不會(huì)相撞，星星和星星的距離有多遠(yuǎn)。
假如我是一名宇航員，我將坐神州八號(hào)去宇宙探索很多奧秘。
如果我是一名優(yōu)秀出色的宇航員，我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活，也要他們開(kāi)開(kāi)眼界，宇宙可是個(gè)美麗的'地方。
現(xiàn)在我只是一個(gè)學(xué)生，但是我長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一名優(yōu)秀出色的宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧秘。
假如我是四年級(jí)作文 篇9
假如我會(huì)變，我就變成一滴水。因?yàn)閯?dòng)物、植物、人都離不開(kāi)水。水是生命之源。
假如我是一滴水，在炎炎夏日我來(lái)到城市，看到知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，人們熱得滿頭大汗，花兒熱得低下了頭，我和我的朋友連忙跳了下來(lái)為大家降熱，人們露出了笑臉，花兒抬起了頭。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到水力發(fā)電廠，看見(jiàn)發(fā)電機(jī)向我招手，好像說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，我正需要你們呢”！于是我們沖了過(guò)去，為大家提供了和環(huán)保的電。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到正在著著熊熊大火的房子前，看到人們正在大聲呼救，我們迫不及待地沖了過(guò)去，用自己的身體撲滅了大火，那些在火里呼救的.人們保住了生命和財(cái)產(chǎn)。
假如我是一滴水，我會(huì)來(lái)到三年級(jí)八班，看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了，聲音沙啞，我們跳到老師的水杯里，滋潤(rùn)了老師的喉嚨。
假如我是一滴水，我會(huì)讓大家遠(yuǎn)離火災(zāi)，給人們提供電，讓世界更美好。
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