踢球比賽四年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的踢球比賽四年級作文，歡迎大家分享。

踢球比賽四年級作文1

　　下課，我和盧華庭、金萬祥一些人去五樓踢球比賽。

　　真是沒想到，我和盧華庭、謝彥波金萬祥一組。因為我身體較胖，所以我是守門員，金萬祥是主攻手，盧華庭和謝彥波傳球。

　　比賽開始了，五局三勝。敵方先發(fā)球，可是我沒有守住。然后，是我們先發(fā)球了，金萬祥來了個直線射球，我們贏了。我方和敵方打成平手。接著，敵方主攻手來了個飛球，幸好，差一點！負責，敵方就二連勝了，我松了一口氣。

　　金萬祥又踢了一個直線球，這次沒射好。盧華庭站在球便，謝彥波站在盧華庭的前面要他傳球，盧華庭傳給了謝彥波，謝彥波踢了一下，進了球門。Yes！我們又得了一分。我們只差最后一分就勝出了�？墒�，這一局并不簡單。金萬祥、盧華庭費了九牛二虎之力，球還是沒進�？磥頂撤接贸稣鎸嵙α恕�沒想到，謝彥波還在休息，過了一會兒，謝彥波才知道隊友需要他的幫助。到最后，我們勝利了。我們十分高興，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開了五樓。

　　這次球賽好刺激，你們想不想踢足球？

踢球比賽四年級作文2

　　看世界杯了嗎？前幾天，我在我們家樓下，和伙伴們模擬世界杯踢了一場球賽。比賽一共一百一十六分鐘，還發(fā)起了點球大戰(zhàn)，最后比分以五比四，我們贏了。

　　球賽進行大約十分鐘的時候，我們一不小心，給對方創(chuàng)造了機會，還好守門員奮力一撲，把球給撲了出來。我們進行的是五人制的比賽，盡管有時我們的防守有點不及格，但我們的`守門員還是很給力的，總是能在關(guān)鍵的時候及時撲救。

　　比賽進行到下半場的時候，對方體力漸漸不行了，我們的優(yōu)勢逐漸顯露了出來。下半場比賽中，我們發(fā)起了三腳遠射，四腳射正，還有幾腳射偏了。令人氣憤的是，所有的球都沒進。當時場上非常激烈，我正帶球前進，準備直接破門。沒想到這時，對方的兩個后衛(wèi)來搶我的球。二打一�。∥倚南耄憾凡贿^，只好回傳。但很遺憾，我傳的球還沒到隊友那里，就被截斷了，真是失敗�。�

　　比賽已經(jīng)進行一百一十六分鐘了，我們的主裁判吹響了點球大戰(zhàn)的哨聲。

　　最后在點球大戰(zhàn)時，我方隊員共踢進了五個球，對方進了四個球。

　　這場球賽贏得可真不容易�。�