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秋雨四年級(jí)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的秋雨四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋雨四年級(jí)作文1
坐在冰涼的教室中，深吸一口氣，吐出一絲絲如煙的白氣，就像這個(gè)陰雨綿綿的秋天。大半個(gè)秋天已經(jīng)匆匆過(guò)去，可是如愁的細(xì)雨似乎留戀人間的浪漫，仍將瑟瑟的深秋泡在煙雨中。
秋天的雨，是涼絲絲的，帶著淡淡的惆悵，卻有一種說(shuō)不出的意境，帶來(lái)了一種江南般的優(yōu)美，如一位江南美人，打著把白底紅花的小傘，輕盈地跑過(guò)大街小巷。陣陣涼意伴隨著她的腳步，緊隨而來(lái)，不刺骨，不妖嬈。
秋天的雨，比起韻曲，更像一封家書(shū)，她是秋天寫(xiě)給冬天的信，也是秋天捎給夏天的信。信上的文字便是涼涼的雨點(diǎn)，穿著黃衣的草兒把它寫(xiě)在大地上。站在孤寂的大操場(chǎng)，可以讀到這封家書(shū)的'內(nèi)容。哦，秋雨是一位多愁善感的少女，晶瑩剔透的雨點(diǎn)，是她純潔的淚珠么？
我覺(jué)得，秋雨也是心與心連接的通道，一場(chǎng)秋雨，即可把遠(yuǎn)方的思念透進(jìn)對(duì)方的心田。上學(xué)的年紀(jì)，我家離外祖母家有一段距離，陰雨綿綿的秋季，我時(shí)常向窗外張望，如煙如愁的秋雨，則將外祖母對(duì)兒孫的掛念，浸到的我心中。
“好好學(xué)習(xí)啊，外婆想你呢！”
我的思念也隨著秋雨飄進(jìn)外祖母那里，秋雨也許就是這樣被一點(diǎn)一點(diǎn)被浸潤(rùn)了吧。
“滴哩……滴哩……”
涼絲絲的雨珠滑過(guò)我的雙頰，一直透進(jìn)我心里，落進(jìn)我的記憶中，我轉(zhuǎn)過(guò)身，迎接撲面而來(lái)的思念……
秋雨四年級(jí)作文2
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第二天，秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。
秋天的雨，很寧?kù)o。 陰沉沉的天空，沒(méi)有雷聲，也沒(méi)有閃電，無(wú)數(shù)條雨絲蕩在空中，把天和地都連在了一起。 雨點(diǎn)兒不緊不慢地落在地上，悄無(wú)聲息，汪起一片片水洼兒。
秋天的雨，是清冷的'。小雨點(diǎn)兒們就像一群頑皮的孩子， 有的小雨兒點(diǎn)站在云頭，大聲喊著：“金秋時(shí)節(jié)到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 說(shuō)完，自己也跳下去了。 跳下來(lái)的小雨點(diǎn)兒，在空中你碰我一下，我擠你一下，好像在打鬧。 有的小雨點(diǎn)兒專往水洼兒里跳，濺起一個(gè)個(gè)小水珠兒，好像在跳舞，一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動(dòng)。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，小雨點(diǎn)兒們打了一個(gè)冷戰(zhàn)，就全鉆到水里去了。
秋天的雨，會(huì)涂顏色。它把桔子涂黃了，把楓葉染紅了，把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛，收獲的季節(jié)到了。
秋天的雨，在說(shuō)話。它告訴大家：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨得穿棉。” 炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，寒冷的冬天快要來(lái)了。
秋雨，你改變了世界，你讓我沉思。
秋雨四年級(jí)作文3
我喜愛(ài)春天的溫柔，我喜愛(ài)夏天的炎熱，我喜愛(ài)冬天的寒冷，而我，更喜愛(ài)秋天，秋天的雨。初秋一到，就“嘩啦啦”下著傾盆大雨。穿梭在公路的一輛輛汽車和一輛輛自行車濺起的水花，漂亮極了!
秋雨下個(gè)不停，它們落在樹(shù)枝上，落在房上，像淘氣的小孩從瓦片上滑下來(lái)，頓時(shí)形成了一幅模糊不清的畫(huà)面，它像一個(gè)漂亮的水簾，也像一個(gè)神秘的魔法師，從天上“漂”下來(lái)，一轉(zhuǎn)身就不只去向了。秋雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越狂。雨風(fēng)也越來(lái)飛過(guò)，頓時(shí)白楊樹(shù)沾上了它們的痕跡，樹(shù)葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響，雨滴落到了樹(shù)葉上，一下子落到了土壤里。秋天雖然寒冷，但是這也是它獨(dú)有的特色。
秋天是豐收的季節(jié)，這第一場(chǎng)秋雨正陪著農(nóng)作物慢慢地成長(zhǎng)�？粗巴庀轮挠�，我有了許多想法。所有的.季節(jié)都有雨，我們都要經(jīng)過(guò)雨的洗滌。秋雨就像是生活的種種困難，而我們就像是一株無(wú)依無(wú)靠的小草，隨時(shí)都會(huì)被大雨擊倒，所以我們要以頑強(qiáng)的意志和智慧克服困難，擊破困難，戰(zhàn)勝困難，所有的困難都解決了，小草的生命有一次復(fù)活了。
秋雨四年級(jí)作文4
葉落知秋。清晨，一聲聲驚雷由遠(yuǎn)而近，接踵而來(lái)的就是一場(chǎng)大雨，“唰唰唰”，如千萬(wàn)個(gè)旋轉(zhuǎn)的音符在雨中躍動(dòng)，如千萬(wàn)臺(tái)音響同時(shí)播放著美妙的歌曲，又如千萬(wàn)雙手在撫摸著城市鄉(xiāng)村的一草一木，它們共同演奏著一首激昂的`歌謠！
雨點(diǎn)兒細(xì)得像一條條輕柔的蠶絲，美得像一顆顆細(xì)細(xì)的水晶柱，細(xì)看之下，每一滴雨水里都有一個(gè)美麗可愛(ài)的自己。接下一滴雨點(diǎn)兒，仔細(xì)觀摩，它就像是一顆晶瑩剔透的寶珠，又像一滴因感動(dòng)而流下的淚珠。細(xì)雨如絲，飄飄灑灑，它們靠著勇氣和力量，團(tuán)聚在地面上的最低處，它們共同演奏著一首勇氣的歌謠！
雨越下越大，城市的色彩也越來(lái)越模糊，只能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處紅綠燈閃爍，周圍藍(lán)頂?shù)姆孔�，仿佛與天融合了起來(lái)，小區(qū)栽的綠樹(shù)仿佛是一座座空中的綠房子，令我不禁感覺(jué)身處在一片霧中仙境里。雨，就如一位技藝高超的大畫(huà)師，把大地繪成一幅幅水墨畫(huà)，清新的空氣彌漫在大地的每一個(gè)角落，它們共同演奏著一首彩色的歌謠！
瀟瀟秋雨，景色撩人。然而，我更欣喜大地上的作物得到了充足的水分，來(lái)年開(kāi)花結(jié)果。我們也滿懷信心地投入到求知?dú)v程，滿園的朗朗書(shū)聲和著刷刷的雨聲，它們共同演奏著一首奮斗的歌謠！
秋雨四年級(jí)作文5
一大片烏云陰沉沉地籠罩著天空，像一口巨大的黑鍋壓得大地透不過(guò)氣來(lái)。就在不知不覺(jué)中，秋雨無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。我站在窗前，向外望去，雨絲兒仿佛是一根根銀針落在地上；又好似牛毛，風(fēng)兒一吹，便飄飄揚(yáng)揚(yáng)向四周飛去。秋雨打在樹(shù)上，那些原本就很脆弱的枯葉此時(shí)就像一只只黃蝶似地飄落下來(lái)。若是站在樹(shù)下，不時(shí)會(huì)有落葉飄在你身上。馬路邊下陷的地方都積滿了水，一不小心，就會(huì)濺一身泥水。
我打著傘漫步在小道上，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)秋雨。雨絲兒打在傘上，猶如是燕子的.呢喃，又像是一首柔美的《小夜曲》，漸漸地，雨大了，這時(shí)的雨聲又似一首雄壯的交響樂(lè)。秋雨的聲音是千變?nèi)f化的。不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了公園的大門(mén)，只見(jiàn)雨水給綠葉涂上了一層油，顯得更加郁郁蔥蔥�；▋嚎刹幌矚g秋雨，因?yàn)樗衙利惖囊氯苟即驖窳�。于是，它們紛紛躲到了綠葉下面。
走出公園，我來(lái)到了馬路上，秋雨也給人們帶來(lái)了許多不便。行人們都撐著傘，可雨絲兒隨著風(fēng)還是飄在身上，回到家，渾身還是濕淋淋的；騎著摩托車的都穿著雨衣，可這根本擋不住這惱人的秋雨。
秋雨，淅淅瀝瀝地下著……
秋雨四年級(jí)作文6
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”最近，港城時(shí)不時(shí)下著一陣綿綿秋雨，給人有著愜意之感。
古人題詞：“秋風(fēng)秋雨秋煞人�！贝_實(shí)，從周四下午這場(chǎng)“雨量小，時(shí)間長(zhǎng)”的小雨真是讓人心煩。這幾天天氣也不太好，天陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣鉆心的'冷風(fēng)，讓人有種灰暗的感覺(jué)，甚至覺(jué)得天好像要塌下來(lái)一樣，整片天空都在不斷下沉。
星期五早上，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)許多梧桐樹(shù)上的葉子飛身而下，還不時(shí)伴隨著一滴滴雨露飄落下來(lái)，使地上變得越來(lái)越潮濕，好像已經(jīng)被大雨剛沖刷過(guò)一般。再把目光向草叢里望去，只見(jiàn)那一片片草地上布滿了雨跡，像是它們支撐不住水滴的力量，因此，便彎下了腰，讓水滴玩起了滑滑梯。
傍晚放學(xué)，我和媽媽坐在電瓶車上，又遇到那“金秋小雨”。它們嘀嗒嘀嗒地落在地上，像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，而我正在傾聽(tīng)著這場(chǎng)動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。漸漸地，我感覺(jué)有陣陣的寒意圍繞在我身邊，哇，好冷啊！又感覺(jué)自己就是一塊薄荷糖，散發(fā)出涼絲絲的秋意。
過(guò)了幾天，雨終于停了。天空放晴了，云層也漸漸退了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，給人秋高氣爽的感覺(jué)！
秋雨四年級(jí)作文7
伴隨著“轟隆隆”的雷聲，伴隨著“嗖嗖”的風(fēng)聲。一場(chǎng)“秋”雨的來(lái)臨擾亂了我的安寧，早晨起床透著窗戶看的時(shí)候，雨已經(jīng)已經(jīng)豆子般大了。滴滴答答的聲音清脆悅耳，回響在我的耳際。唉，這惱人的“秋”雨，破壞了我今天的計(jì)劃，害得我連也去不成了�？杀�！
大街上再也沒(méi)有了人來(lái)人往的場(chǎng)面，整個(gè)街面冷清清的，沒(méi)有一絲人影，除了那些辛勤的上班族。哦，雨似乎下得更猛烈了！大風(fēng)呼呼呼呼地刮著，大雨稀里嘩啦地下著。這時(shí)候，雷公公現(xiàn)身了。它展示著自己超強(qiáng)的能量，轟隆隆，轟隆隆，幾聲雷響都能把太陽(yáng)震倒。它樂(lè)此不疲地使用著招數(shù)，霹靂霹靂的'雷響持續(xù)了10分鐘，才得以終止。
雨還在下，威風(fēng)不減。大街上已經(jīng)水流成河。偶爾還有幾個(gè)小汽車開(kāi)過(guò)這里，汽車的車輪都被淹了大半，看汽車在水中滑行的滑稽樣子，這倒挺好玩�？墒俏姨珤吲d了。本來(lái)一大早起來(lái)了期待著好消息的到來(lái)，這可惡的惡魔偏偏前來(lái)作怪。
夜晚伴著“秋雨“快速入眠，一覺(jué)醒來(lái)，迅速洗刷用餐，因?yàn)榻裉爝�要上輔導(dǎo)班呢�？纯创巴�，陰沉沉的天，雨仍嘩嘩地下著。背上書(shū)包，穿上雨衣，騎車沖進(jìn)雨中。
地上幾乎全被水覆蓋，顧不了那么多了，彎著腰努力向前沖。不一會(huì)兒，我的眼前有些模糊，雨水順臉而下，猛然間聽(tīng)到對(duì)面“摩的“的喇叭聲，快速調(diào)轉(zhuǎn)方向，噢，不好，我的車輪正好掉進(jìn)“陷阱”里，幸好我反應(yīng)敏捷，可惜雙腳踏進(jìn)水里，我的褲管也浸濕了。
唉！這真是一場(chǎng)惱人的“秋”雨啊！
秋雨四年級(jí)作文8
淅淅瀝瀝的秋雨中，我來(lái)到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。
雨后的空氣格外清新，地面上很潮濕，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來(lái)到花臺(tái)邊，看見(jiàn)樹(shù)下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細(xì)柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉妝成一樹(shù)高”。白蘭樹(shù)的旁邊，有一樹(shù)樹(shù)木槿花，枝頭綻放著粉色的花朵，花瓣長(zhǎng)得皺皺的'，一層一層的，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來(lái)，小草上、落花上、樹(shù)葉上有著許許多多小小的雨珠，分外的美麗。
我來(lái)到河邊，放眼望去，對(duì)面的灌木叢長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點(diǎn)打在水面上，河水不停地跳躍著，好像無(wú)數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細(xì)一看，水面上蕩漾著一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開(kāi)，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網(wǎng)。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無(wú)窮。
秋雨四年級(jí)作文9
雨從天空飄落，伴隨著它那歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的美意；它和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼進(jìn)土地，在泥土中消融。
人們總愛(ài)說(shuō)春雨綿綿，其實(shí)秋雨亦是。斷斷續(xù)續(xù)的，一下就下好幾天，像是老天爺難得放它假，一出來(lái)就要玩?zhèn)�夠。這不，剛開(kāi)學(xué)它就跑出來(lái)玩了一個(gè)星期。它輕輕地飄過(guò)田野，跨過(guò)了小三，在樹(shù)葉上旋轉(zhuǎn)跳躍，在風(fēng)中變化著華爾茲舞步，在屋頂留下了它的足跡……哦，多么淘氣的孩子啊。
秋雨是無(wú)私的，它向月季、秋菊投去了善意的目光，花兒們倒也不客氣，都熱情的.張開(kāi)雙手迎接它的到來(lái)，小草不停地探著腦袋，盡情的吮吸著甘露，哦，多么美味的飲料啊。它像一個(gè)小精靈，滋潤(rùn)著土地，洗凈公路上的塵埃，也將人們心里洗滌干凈。不，秋雨不僅是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，它更是個(gè)偉大的音樂(lè)家。溪流為它伴奏，緩緩飄落的樹(shù)葉和花園中隨風(fēng)飄拂的花朵和它一同應(yīng)和著，為它伴舞，連小草也忍不住頻頻點(diǎn)頭，好好，多么美妙的樂(lè)音。
雨停了，秋高氣爽，空氣清新，整個(gè)世界仿佛都亮了，呼吸著這份新鮮的空氣，人的靈魂仿佛得到了凈化，多么神奇的雨啊。
不只是秋雨，所有的雨滴都是無(wú)私而又默默無(wú)聞的，它是上天饋贈(zèng)給大地最好的禮物。那是大海的嘆息，是天空的眼淚，田野的微笑。
秋雨四年級(jí)作文10
秋天，把炎熱和酷暑輕輕拂走，留下一縷清爽。是啊，秋天是那么美好，農(nóng)民伯伯愛(ài)它碩果累累，愛(ài)它的天高氣爽，而我卻愛(ài)它下的雨。
秋雨，是連綿不斷的牛毛細(xì)雨，“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番一番洗清秋”這句詩(shī)出自著名詩(shī)人劉永世，我正因?yàn)閺倪@一首詩(shī)有所發(fā)現(xiàn)，所以使我我深深愛(ài)上了秋雨，一心想要看看那清澈連綿的秋雨，但命運(yùn)似乎在跟我作對(duì)，連續(xù)幾年了，出于種種原因，我總沒(méi)有趕上秋雨。終于，我在去年感受到了秋雨帶來(lái)的“樂(lè)”。
那天，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，便聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨聲，秋雨綿綿不絕，落在窗臺(tái)上，大樹(shù)上，落在屋頂上，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。屋檐下有幾個(gè)行人，路上也不時(shí)走過(guò)幾個(gè)忙碌的人，一滴滴晶瑩剔透的雨珠落在他們的雨傘上，奏出了一曲秋的交響樂(lè)。我站在窗臺(tái)邊，細(xì)細(xì)品味這秋雨聲，感受秋雨的飄飄灑灑。
我撐著小傘，走在綿綿的細(xì)雨中。珍珠似的小雨珠從身邊飄過(guò)，伸出手去觸摸這涼涼的`雨水，清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，幾絲雨水飄到了臉上，讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了，細(xì)雨中傳來(lái)一陣陣清淡的花香，雖然已是深秋，但在細(xì)雨的滋潤(rùn)后，黯然的月季花又重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。啊，我愛(ài)秋天！
秋雨四年級(jí)作文11
有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問(wèn)題，題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭(zhēng)論了很久，也沒(méi)有得出答案。于是想了想，提議到田野里去尋找。
來(lái)到了田野，高粱看到了他們，就問(wèn)小朋友有什么事情�。坑谑撬麄兙蛦�(wèn)高粱，"秋雨是什么顏色的？"高粱說(shuō)："秋雨是火紅的，不然我為什么這樣熱烈啊！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說(shuō)了他的.想法。"錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！"菜園里的黃瓜和青才聽(tīng)到了嚷起來(lái)了，"秋雨是綠色的，要不我們?cè)趺催@樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽(tīng)他們這樣一說(shuō)，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也沒(méi)有得到滿意的答案。這時(shí)，正好秋雨姑娘路過(guò)，她聽(tīng)了小朋友們的問(wèn)題后，說(shuō)"一種顏色是多么單調(diào)呀！我是彩色的呢。"
小朋友，在你們的心里面，覺(jué)得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢？
秋雨四年級(jí)作文12
“滴答，滴答�！庇曛閮罕谋奶鴣�(lái)到了人間。
它歡快地跳在河邊，草兒搖著頭晃著腦，對(duì)著調(diào)皮又可愛(ài)的雨珠兒無(wú)可奈何，雨下著，柳樹(shù)著背，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須足可以伸進(jìn)河里。細(xì)細(xì)一看，螞蟻正在“趕集”呢！你瞧“行李”也準(zhǔn)備好了！雨好似一顆神奇的種子，撒下去后，一顆顆神奇的'“蘑菇”來(lái)去匆匆。
它不知不覺(jué)的來(lái)到了果園，它一看見(jiàn)一個(gè)又青又小的蘋(píng)果，迎上去就咬，哎喲，它把牙齒給咬出血了，還流了整棵蘋(píng)果樹(shù)呢！它一賭氣，直把柿子踢，把柿子給踢了；他跑了香蕉身上，得意地坐在上面，這時(shí)香蕉大發(fā)雷霆，雨珠被驚一身冷汗。雨珠兒氣得火冒三丈，這回農(nóng)民伯伯可笑開(kāi)了花。
秋雨又來(lái)到了花園，它聽(tīng)見(jiàn)花兒的呼喚，它們一邊招手，一邊喊著，哎，我在這兒，你覺(jué)得我漂亮嗎？雨珠兒聽(tīng)到了，將自己灑給花兒們洗澡，一瞬間，仿佛所有的花兒都換上了新裝，精神抖擻，原來(lái)枯萎的花兒現(xiàn)在挺直了身子。
秋雨又來(lái)到工地，冰爽的水使工人們涼快極了！工地上也不用澆水了，一陳陳涼風(fēng)吹過(guò)，使他們消除了一切的疲勞。
秋雨又去了學(xué)校、醫(yī)院……給人們帶去了歡呼和吶喊。
秋天真美啊，秋雨更是妙不可言。
秋雨四年級(jí)作文13
烏蒙蒙的天籠罩了一切，云的眼淚一直簌簌地落下，一直浸入我的心里。一切都失去了色彩，只留下深深的墨色和云的幾行淚水……飄飛
——題記
壓抑的心情覆蓋了整個(gè)肉體，一切都昏暗著，風(fēng)呼嘯著云彩的'眼淚，路邊的樹(shù)葉刷刷地打著疲倦的翅膀，而路上的人群飛奔著回家，帶著絲絲希望的“眼淚”，頓時(shí)壓抑了全部。
一個(gè)背影愈來(lái)愈清晰，原來(lái)是她，一個(gè)“迷失已久”的朋友，初次見(jiàn)面竟然是在雨中，一切好像都是計(jì)劃好了的，我們一起訴說(shuō)著彼此的在異地的種種事故，有傷心，有落淚，可就是沒(méi)有“陽(yáng)光”。好像一切的委屈都在彼此的話語(yǔ)中。
我們一起打著雨傘靜靜地漫步在鋪滿落葉的街道上，軟軟的樹(shù)葉羈絆了我們前進(jìn)的腳步，好像這條迷失已久的小路又從新開(kāi)始了……
雨水夾雜著復(fù)雜的心情，天空那鋪滿淚的“墨水瓶”傾瀉著不一樣的感覺(jué)，默默地，一句話也不曾說(shuō)出口，只是在回想著那段“過(guò)去式”的時(shí)光……
一直過(guò)了好久，有一次失散在人群中，樹(shù)葉落了一地，“淚水”已流淌成小河，一直流向大�！�
秋雨四年級(jí)作文14
一進(jìn)入秋天，那既讓人喜歡又讓人討厭的秋雨就來(lái)臨了。喜歡的是秋雨不僅送走了炎炎夏日的酷暑，為干涸的大地降下了甘霖，讓祖國(guó)的大地到處呈現(xiàn)一派繁忙豐收的景象。
當(dāng)然，我最喜歡的是在濛濛秋雨中散步。細(xì)如牛毛的雨絲溫柔地落在我的臉上，像一團(tuán)棉花輕輕拂過(guò)我的臉頰，心里覺(jué)得癢癢的。但是秋雨也有讓我不喜歡的地方，比如一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，陰雨綿綿，有時(shí)還會(huì)有長(zhǎng)時(shí)間的大雨和暴雨，造成許多災(zāi)害的發(fā)生。今年的秋雨就造成了我國(guó)南方大范圍的地質(zhì)災(zāi)害，房屋、糧食被淹，多數(shù)小型水庫(kù)潰壩，泥石流和塌方也很多，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重危害。就像我們西安最近的.秋雨，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)地下了十幾天了，到處都是泥巴巴的，也不能出去玩，好無(wú)聊��！
就在此時(shí)此刻，我在打這篇文章的時(shí)候，外面依然是滴滴答答的秋雨下個(gè)不停。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，這樣的天氣還要持續(xù)三、四天。媽媽說(shuō)，她們辦公室的花盆里已經(jīng)長(zhǎng)出蘑菇了。我在想，那么人們的頭上是不是也會(huì)長(zhǎng)出五顏六色的蘑菇呢？
好向往艷陽(yáng)高照的秋天��！
秋雨四年級(jí)作文15
體育課時(shí)天上下起了綿綿的秋雨，我呼吸著清新的空氣，早已把一切煩惱仍到了腦后。
這時(shí)，溫度變得涼爽了起來(lái)，樹(shù)葉上不時(shí)滴下來(lái)珍珠般大小的雨水，小草上的泥也被沖刷走了，大家沐浴在這細(xì)雨中，完全忘了這是在上課。路上的行人都拿著一把傘，我從塑膠跑道上撿起一片楓樹(shù)樹(shù)葉，楓樹(shù)葉比以前要沉的多，而地上也印出了一片楓樹(shù)葉的印子。我又覺(jué)得冷了許多，不知不覺(jué)咳嗽了幾聲，便意識(shí)到我感冒了，于是我拿起上課前脫在地上的衣服穿了起來(lái)，同學(xué)們有帽子的戴上了帽子，沒(méi)帽子的就跑到食堂前躲一躲。
漸漸地，雨停了，我來(lái)到了一棵梅花樹(shù)前，靜靜地看著。只見(jiàn)樹(shù)上面有許多小爬蟲(chóng)，這些小爬蟲(chóng)里有正在搬運(yùn)食物的`螞蟻，有爬行緩慢的蝸牛，還有一些不之名的蟲(chóng)子……土地里，菊花開(kāi)放了。
晚上我和媽媽一起去郊區(qū)買(mǎi)的房子住，一下車，我們倆就聞到了濃濃的桂花香，是從哪兒飄來(lái)的呢？我突然想到了我家后院里有一株桂花樹(shù)，于是我跑了過(guò)去，只見(jiàn)桂花盛開(kāi)著，桂花上積聚了許多雨水，這些雨水亮晶晶的，透明發(fā)亮，我接過(guò)一滴拿到面前，仔細(xì)觀察，上面非常清澈，沒(méi)有一�；覊m，再看看旁邊的桂花樹(shù)，樹(shù)上干干凈凈，這全是雨水的功勞��！
秋雨是勤勞的，秋雨是愛(ài)干凈的。我喜歡這綿綿的秋雨！