【精選】四年級敘事作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
人人都有可愛或令人討厭的綽號，我也不例外，你聽！“泥巴，借我膠帶一用！”“尼姑，請受徒兒一拜!"我快瘋了，只好四處躲閃。哎呀！綽號這玩意可不是好東西，每天，幾乎都會(huì)有人找我，但我的真名，從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號，還是綽號。
慢慢地，班上同學(xué)們都有綽號了，什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清，這不，老師也有綽號！你瞧，熊老師和殷老師一起走進(jìn)教室，就有人在下面嘀咕：“你看雄鷹雙俠來了！”嘿，大家真愛起綽號！不信，你看看下面的故事就知道了！
一個(gè)星期六，我去參加奧數(shù)班的補(bǔ)習(xí)，回來后，發(fā)覺我才考了52分。爸爸說：“你是不是沒聽講？”我說：“不是沒聽講，他們考100分，是因?yàn)樗麄冋仗J畫瓢。而我看不見……”不管我如何用力辯解，爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下，找來剪刀，把我那烏黑光亮的長發(fā)給剪了。這一剪，我可高興了，因?yàn)槲疑倭艘粋�(gè)令我頭痛的綽號“長女丑女”。
呀！終于熬過了星期天，來到學(xué)校，我精神大振，因?yàn)�，我剪了一個(gè)最時(shí)尚的披肩發(fā)，扎起來，摸摸，就像兔子的毛一樣順滑。可沒想到，一到學(xué)校，女生們就圍著我，問：“山妮，你……你……頭發(fā)剪了？”我樂呵呵地說：“對呀，有什么問題?請指教。”“這……這太惡心了！”“對呀！”女生們紛紛議論，我微微一笑，背著書包，歡快地走進(jìn)了教室。
下課的音樂鈴聲響起了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，我也拉著我的好朋友袁佳麗、吳文清的手奔出教室，吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子，小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說：“你這辮子有點(diǎn)像……”袁佳麗接下句：“那個(gè)……那個(gè)……什么��？想不起來了！”我接道：“兔子的尾巴！對吧？”她倆異口同聲說：“對! 對！對！”
我靠在墻角，吳文清說：“世界上很多美好的東西，都是在童年產(chǎn)生的，我很羨慕那些有綽號的人！譬如你這個(gè)‘兔尾’……”瞧瞧，我滿以為剪了個(gè)新發(fā)型減少一個(gè)綽號，不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個(gè)綽號！我連忙以牙還牙：“放心！你有的，喏！你就叫清清！”
“哈！哈！哈！……清清好玩！又比‘兔尾’好聽！”清清大笑起來。
綽號是童年最美的東西。我會(huì)保留的.，這童年最美好的回憶－－綽號！
四年級敘事作文 篇2
暑假里，我住在外公外婆家，經(jīng)常喜歡跑到樓下院子里，去找尋那些可愛的伙伴。有一次，我竟意外地看到了一場蟈蟈和螳螂之間的戰(zhàn)斗——那是一場格外精彩的戰(zhàn)斗。
一只蟈蟈正在竭力撕咬一只螳螂，我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著它們。只見蟈蟈一頭撞向螳螂，螳螂靈活地閃過，蟈蟈撲了個(gè)空。而此時(shí)的螳螂也被徹底地激怒了，舉著“雙刀”就向蟈蟈砍去，接二連三發(fā)起了猛攻。我忍不住為螳螂的勇猛叫好。蟈蟈雖然身體輕盈，但也經(jīng)不住螳螂這樣的進(jìn)攻，它的一只觸角被砍斷了，我不禁替它捏了一把冷汗。此時(shí)的蟈蟈變得格外兇猛，它竟然一口咬住了螳螂那又細(xì)又長的脖子！我也跟著“哎呀”一聲，心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用盡最后的力氣，一刀把蟈蟈的一條大腿砍了下來。一場驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)讓兩個(gè)戰(zhàn)將都身負(fù)重傷，奄奄一息。我心里突然之間變得很傷感。
小小的昆蟲給我?guī)砹藷o限的樂趣，我時(shí)常尋找它們，觀察它們。它們成了我暑假生活里最有趣的伙伴。
四年級敘事作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。同時(shí)也是菊黃蟹肥的季節(jié)，古人曾說過一句話“不去廬山愧對目，不食螃蟹辜負(fù)腹”。
今天，爸爸就帶回來了五只大閘蟹，雖然他們都是活的，但我望著他們，就已經(jīng)垂涎欲滴了。吃飯了，我急忙從桌上那一只蟹，撥開外殼，黃燦燦的蟹黃顯而易見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一塊塊金子。我用勺子舀一點(diǎn)醋放在蟹蓋里，酸溜溜的醋配上蟹黃十分美味。
我把蟹黃“清理”干凈后準(zhǔn)備吃蟹腳，我一開始想用牙把肉咬出來，可使了半天勁，連一小塊蟹肉都沒有，后來還是爸爸教我蟹腳的正確吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截，最末一截蟹腳尖可充當(dāng)工具。再用蟹腳尖細(xì)的那一頭把蟹腿中段的肉捅出來，然后用蟹腳尖粗的那一頭把蟹腿前段的肉捅出來。
爸爸還告訴我蟹的腳前面的可不叫大腳，叫蟹鉗，里面有很多肉的！
大閘蟹不僅肉質(zhì)細(xì)嫩，味道鮮美，還含豐富的蛋白質(zhì)，但大閘蟹不可以與柿子同吃，因?yàn)槭林泻匪�，蟹肉富含蛋白，二者相遇，凝固為鞣酸蛋白，不易消化且妨礙消化功能。使食物滯留于腸內(nèi)發(fā)酵，會(huì)出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒現(xiàn)象。
孕婦、皮膚敏感、膽固醇過高的人盡量忌吃或少吃，即使健康人士也不宜多吃哦！
我愛大閘蟹，愛他那種獨(dú)特的味道！
四年級敘事作文 篇4
今天，我和爸爸有幸來到了西藏。在飛機(jī)上待了3小時(shí)，終于到了西藏。一下飛機(jī)，就冷得我直發(fā)抖……還好多帶了幾件衣服……等了一會(huì)兒，龍龍哥哥就來接我們啦～在車上，我看到了高大而雄偉的雪山！上面全是雪！云朵們都圍在雪山的半山腰，哇！路邊有好多的雪，白茫茫的。這兒真是冰天雪地��！……
突然，我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事：西藏的道路很窄，而且，走了半天，也沒有一個(gè)交警；到是有許多牦牛，和香豬。為什么呢？聽龍龍哥哥解釋：西藏這兒，地廣人稀。道路這麼長，肯定需要很多交警，所以不行；那為什么是這些動(dòng)物呢？因?yàn)榘�，這些動(dòng)物都是野生的，沒有人去管他們。有的時(shí)候，看見他們是要減速的！不然可要賠好多萬呢！還有啊，這里的狗不能吃！一旦被藏民發(fā)現(xiàn)，你又要賠好多！我們游山遍水，該吃午飯的時(shí)間啦！想要真的體驗(yàn)西藏的人民風(fēng)情，就得去藏民家做客。藏民可是很熱情的！你坐車，也許也能交上一位朋友呢！而且還是熟人！
我們來到了藏民家：哇塞！這個(gè)藏民家，就像別墅誒！內(nèi)部像古代皇上的宮廷的壁紙一樣！完全和我們的房子不一樣！很整齊，還有各種美食：餅干啊，什么炸的條啊……樣樣都有！藏民很友好，請我們別客氣，盡管吃。酥油茶很好喝：聞起來像奶茶，淡淡的，香香的；喝起來有點(diǎn)點(diǎn)甜，很不錯(cuò)！還有青稞酒，淡淡的，散發(fā)著濃濃的酒香。我喝了一點(diǎn)，有點(diǎn)酒的味道，但不是很濃（小提示：如果要喝青稞酒，必須3口喝完哦～這個(gè)是規(guī)矩。）。上菜啦！先上來的是青稞餅：看起來不錯(cuò)，挺香；吃起來微苦。但還是不錯(cuò)呢～又來了牦牛土豆湯，恩……保持了原汁原味，和鮮美……吃完了飯，藏民又給了我們奶渣，甜甜的，脆脆的，硬硬的，不錯(cuò)！和藏民們相處很好，當(dāng)然，菜也好吃……嘻嘻……下午，回到賓館，吃過晚飯，這一天就過去咯！西藏，一個(gè)好玩而美麗的地方。
四年級敘事作文 篇5
這個(gè)星期天恰好是媽媽的生日，我和姐姐準(zhǔn)備做一頓豐盛的晚餐，給媽媽一個(gè)意外的驚喜。
中午的時(shí)候我和姐姐去了市場，可真熱鬧。市場上賣東西的人可多了：有賣魚的、賣肉的、賣菜的、賣水果的、賣花的……商品真是應(yīng)有盡有，豐富極了。姐姐買了一些鮮嫩的魚、雞、鴨，還買了許多新鮮的蔬菜以及一個(gè)大大的蛋糕，而我則挑了一束美麗的鮮花，我想媽媽是一個(gè)愛美的人，這些花她肯定會(huì)喜歡的�；氐郊�，姐姐便在廚房里有條不紊地準(zhǔn)備晚飯了，而我就在一邊快樂地幫姐姐收拾蔬菜，我們心里美極了！天很快就黑了，我們也總算把晚飯做好了。為了給媽媽一個(gè)大大的驚喜，我們還偷偷地把燈關(guān)上了，靜靜地等候媽媽下班。
我們聽到媽媽的聲音了，她剛要伸手去開燈，我和姐姐突然跳了出來，把媽媽嚇了一跳。在她嘮叨著我們兩個(gè)是調(diào)皮的小壞蛋時(shí)，我們端著大大的蛋糕、唱著生日歌走向了不知所措的媽媽，媽媽竟激動(dòng)得說不出話來，連眼睛里都含著晶瑩的淚珠了。我們又打開燈，指了指豐盛的晚餐，媽媽才欣喜地說：謝謝我家的兩個(gè)大寶貝，原來今天是我的生日��！我們度過了一個(gè)美妙的夜晚。
這真是一個(gè)難忘的節(jié)日，我將永遠(yuǎn)刻在腦海里，因?yàn)樗悄菢拥拿篮谩?/p>