有關(guān)我的爸爸四年級(jí)作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的爸爸四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
我想人人都有自己的爸吧!接下來(lái):我就講一講我的爸爸吧!我的爸爸眼睛黑黑的,有一雙黑色的胡子,個(gè)子很高,在我的眼中他很帥。有一次,我爸爸去外地打工了,家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。
可大爸爸眼睛看不見(jiàn),家中只有奶奶一個(gè)人照顧我們,每天奶奶累死累活的在家中忙,可我和哥哥要上學(xué),幫不了奶奶,當(dāng)時(shí)我就想:如果我現(xiàn)在20歲了,那該多好,不僅可以幫奶奶干活,還可以照顧奶奶和整個(gè)家庭,可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)改變不了的。有一次,我爸爸來(lái)電話(huà),說(shuō):“小寶呀!每天想吃水果了告訴奶奶,讓她給你買(mǎi),晚上睡覺(jué)蓋好被子,別著涼了,知道了嗎”?
就在爸爸剛說(shuō)完的一瞬間,我的眼淚流了下來(lái),這句話(huà)好似一道溫暖的陽(yáng)光直射我幼小的心田,撫慰了我孤獨(dú)的幼小的心田,讓我看到我有一個(gè)美好的家庭。當(dāng)時(shí)我正在哭,可沒(méi)感出聲,因?yàn)楹ε掳职謧摹?/p>
當(dāng)我哭完后,我說(shuō):“知道了!”我剛剛說(shuō)完,爸爸就說(shuō)要去工作了,再見(jiàn)!我也說(shuō)了再見(jiàn)!所以從今以后,我每當(dāng)爸爸來(lái)電話(huà),我都會(huì)去接的。這就是我的爸爸。我愛(ài)你,爸爸!
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)最關(guān)心我,最疼愛(ài)我的爸爸。
我爸爸的鼻梁高高的,一雙大眼睛炯炯有神。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我放學(xué)回到家,把語(yǔ)文作業(yè)都做完了?墒菙(shù)學(xué)有一道題,我怎么也做不出來(lái),我急得哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“女兒,怎么了?”我說(shuō):“這道題我不會(huì)做!卑职终f(shuō):“不著急,爸爸給你講解一下!闭f(shuō)著,爸爸拿來(lái)了一張紙,一支筆。他開(kāi)始給我講解了。他和藹可親的說(shuō);“你看這道題多簡(jiǎn)單啊。你先數(shù)一數(shù)上面一共有幾頭牛哇?”我數(shù)了數(shù),說(shuō):“一共有5頭牛!卑职肿屑(xì)的講了一遍,我就明白了。我很快就完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。
又有一次,早晨,我起得很晚,連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃,拿起書(shū)包就走了,來(lái)到學(xué)校一看,!鉛筆盒忘記帶了,爸爸在家看見(jiàn)了鉛筆盒,連忙跑到學(xué)校給我來(lái)送來(lái)了,我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),爸爸就忙著跑了。
這兩件事,讓我感受到了爸爸的愛(ài)。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是湘鄉(xiāng)設(shè)計(jì)院的一名工作人員,大家都親熱的叫他“傅院長(zhǎng)”。他姓傅,有是副院長(zhǎng),“傅”“副”同音,真是名副其實(shí)的傅院長(zhǎng)。
我的爸爸格子不太高,中等胖胖的身材,四方臉,黃中透黑。頭發(fā)旁逸斜出伸到眉毛處,略有點(diǎn)彎,一笑起來(lái),眼角處像開(kāi)了花。他對(duì)別人總抿著嘴笑,連嘴邊的胡子都被拉著活躍起來(lái),仿佛有取不盡的“樂(lè)子”。而爸爸對(duì)我,總是板著臉,一副威嚴(yán)的`神態(tài),看他一下,我馬上低下頭檢討著自己做錯(cuò)了什么。
我的爸爸平時(shí)在家睡睡覺(jué),看看手機(jī),小說(shuō),新聞等,似乎他是個(gè)無(wú)業(yè)游民,可是一干起工作來(lái)就勁頭十足,效率高。
今年上半年,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)村旺旺家。原來(lái)是旺旺父母要建一棟房子,請(qǐng)爸爸設(shè)計(jì)。我看見(jiàn)爸爸圍著老屋走一圈,眼睛盯著一處,嘴里小聲地嘀咕幾下,就說(shuō):“這房子的面積是185平方米!蔽艺{悶,爸爸不用尺子量,為啥知道面積?后來(lái)從媽媽那里得知,他走多少部,就知道是多長(zhǎng),我心里暗暗贊嘆:“我的爸爸真聰明!”接著見(jiàn)他們大人在房子里談?wù)摿艘魂,?wèn)主人要建幾層樓,要建幾間什么樣的房子等等,我看他時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),時(shí)而凝神思考,時(shí)而問(wèn)問(wèn)答答。不過(guò)一個(gè)鐘頭,爸爸在一張大紙上設(shè)計(jì)了一張平面圖。
今天,我又和爸爸媽媽去旺旺家,看到的不是低矮落后的舊屋,而是一棟新穎別致的歐式建筑,真是漂亮極了!好多客人都夸贊我家爸爸的設(shè)計(jì)技藝高超。
我有這樣的一位人民建筑設(shè)計(jì)師的爸爸而自豪,我心正想:“爸爸,你什么時(shí)候由副轉(zhuǎn)正呢!”
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好爸爸,他長(zhǎng)著濃眉大眼,有點(diǎn)兒胖,身材魁梧,臉上掛著大大的笑臉。而且他還十分溫馨體貼,十分善良。
有一次,一向早起的媽媽賴(lài)床了!爸爸意識(shí)到媽媽不舒服,就開(kāi)始指揮我。一會(huì)讓我打水,一會(huì)讓我拿毛巾,一會(huì)讓我喂媽媽喝水,把我當(dāng)成跑腿的了!可他呢?每隔十五分鐘就給媽媽量一次體溫,記下來(lái),不停地用涼水擦媽媽臉。到了中午,媽媽們才漸漸地好了起來(lái)。這就是我溫馨體貼的爸爸。
有一次爸爸在和我們?nèi)タ措娪暗穆飞希匆?jiàn)一對(duì)男女在那里乞討。他們既不殘疾,精神也沒(méi)有任何問(wèn)題,就是說(shuō)自己兒子病重沒(méi)錢(qián)治病。于是爸爸毫不猶豫地給了他們五十元錢(qián)。媽媽對(duì)此十分無(wú)奈,長(zhǎng)嘆了一聲:“哎——哎——”。我也“哎”了一聲,同時(shí)意味深長(zhǎng)的白了他一眼。爸爸秒懂——他可能上當(dāng)受騙了!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,也許他們是騙子,但我們少五十元錢(qián)并沒(méi)有什么?扇f(wàn)一他們是真正需要幫助的人呢?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我善良的爸爸。
我愛(ài)我那既溫馨體貼,又善良的爸爸!
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸雖然只是一個(gè)普通的工作者,但他對(duì)我的愛(ài)是源源不斷的。
記得那次下雨了,爸爸冒著大雨來(lái)接我,雨滴像箭一般密集而又迅速落到爸爸臉上,到了家我看到爸爸臉上、身上都沾滿(mǎn)了雨水,而我身上卻一滴未沾。不一會(huì)兒,爸爸就接連打了好幾個(gè)噴嚏,還反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“有沒(méi)有凍著,下次記得要帶傘……”這一句句溫暖的話(huà)語(yǔ),不正是爸爸對(duì)我的愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),爸爸總會(huì)及時(shí)地在我身邊;每當(dāng)我考試不好時(shí),爸爸總會(huì)和藹地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,我相信你!”每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情時(shí),爸爸總是跑來(lái)逗我開(kāi)心,并給我講一些道理。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事不正是爸爸對(duì)我的愛(ài)的表現(xiàn)嗎?我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎职值膸椭乱呀?jīng)上升了許多,在爸爸的培養(yǎng)下,我已經(jīng)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子啦!
如果爸爸是個(gè)辛勤的園丁,我就是一朵小花。如果爸爸是場(chǎng)春雨,我就是那干旱的土地;如果爸爸是肥料,我就是那禾苗。爸爸我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
我有個(gè)好爸爸,在學(xué)習(xí)上,他對(duì)我很?chē)?yán)厲;在生活上,又對(duì)我十分關(guān)心。
大概在我九歲那年,有一次,老師留了家庭作業(yè)。那天,不知道怎么了,我就一心想著玩兒,但是,不寫(xiě)作業(yè)也不行,我就擰著頭皮稀里糊涂地寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后,我忙把作業(yè)拿給爸爸簽字。爸爸一看,生氣極了,說(shuō):“于海闊,你這是什么字呀?”說(shuō)完爸爸就把我的作業(yè)給撕了,讓我重寫(xiě)。就這樣,我沒(méi)有玩兒上,又挨了一頓批評(píng),這個(gè)教訓(xùn)真的太讓我難忘了!
嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我的疼愛(ài)卻讓我特別感動(dòng)。有一次,外面下著傾盆大雨,我班同學(xué)都紛紛被家長(zhǎng)接走了,只剩下我一個(gè)人坐在教室里。當(dāng)時(shí),我非常焦急,就在這時(shí),我從窗戶(hù)看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸。我一下子高興起來(lái),爸爸剛走進(jìn)教室就問(wèn)我害怕了嗎?著急了嗎?冷嗎?說(shuō)完,爸爸把我摟進(jìn)懷里,摟一會(huì)兒,我不冷了,才背著我走出校門(mén)口,把我放進(jìn)車(chē)?yán),開(kāi)車(chē)回家了。
你們看,我的爸爸是不是個(gè)既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的好爸爸呢?有這樣一個(gè)好爸爸,我真幸福。
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