【實(shí)用】四年級(jí)美景作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)美景作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)美景作文300字 篇1
我心中的美景，莫過(guò)于老家的傍晚。
太陽(yáng)公公打著哈欠慢慢地走向西山溝，小螞蟻們絲毫沒(méi)注意太陽(yáng)公公，還繼續(xù)在尋找食物�？�！有只螞蟻在指導(dǎo)它們，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)！就在這！蟻后已經(jīng)著急了！”真有趣！小貓咪們一起跑了出來(lái)，各自去尋找“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀，肯定嚇個(gè)半死！大樹爺爺你不累嗎？不管風(fēng)吹雨打，不管春夏秋冬，都一直站著，真強(qiáng)壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎么說(shuō)它它就來(lái)呀？不過(guò)下雨時(shí)，不知為什么，出現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。
霧里的情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽見遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲！看呀！ 有一個(gè)螞蟻洞！他們真勤勞啊，現(xiàn)在還在工作呢！慢慢地，霧散開來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候已經(jīng)走進(jìn)西山溝了！ 夜晚已經(jīng)來(lái)了！月亮媽媽和小星星來(lái)了，他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎？我來(lái)告訴你們吧！太陽(yáng)公公喝醉了酒。已經(jīng)慢慢地走進(jìn)了西山溝里！隱隱約約聽見：“謝謝你！”不用謝！太陽(yáng)公公，請(qǐng)你快快出來(lái)吧！快快出來(lái)吧！
哎喲！哎喲！看來(lái)我得回家了！再見大自然！祝你睡個(gè)好覺!明天見！
四年級(jí)美景作文300字 篇2
鄉(xiāng)村是我最愛去的地方，如果有人問(wèn)我，你喜歡城市還是鄉(xiāng)村，我會(huì)毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就住在鄉(xiāng)村，那里的美景會(huì)讓你大飽眼福的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草慢慢的探出頭來(lái)。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小燕子成群的從南方飛了回來(lái)，在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，小麥成熟了，長(zhǎng)長(zhǎng)的麥穗，飽飽的麥粒，一片金黃。草莓又大又紅，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。綠綠的大西瓜，圓圓的綠肚子，碧綠一片，真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上，農(nóng)民們聚在一起，談?wù)劶页�，聊聊開心事，真快樂(lè)呀。在晚上，有時(shí)還可以看見螢火蟲在跳舞呢！
秋天，是豐收的季節(jié)。紅高粱笑紅了臉，金黃的稻子笑彎了腰，玉米笑的張開了嘴，農(nóng)民伯伯的臉上更是笑開了花�！班健健钡钠嚌M載著果實(shí)：鴨梨、玉米、高粱、稻米，開往城市，向城市里的人們送去豐收的喜悅。
冬天時(shí)雪得天地，到處是銀裝素裹。走在小路上，可以看到小孩子們從屋子里跑出來(lái)，拿著小鐵鍬，聚在一起堆雪人、打雪仗，玩各種各樣的游戲，讓一邊的雪娃娃也顯得生機(jī)勃勃的。
在鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一副美麗的風(fēng)景“畫”。
四年級(jí)美景作文300字 篇3
二姥姥家的大門口，有一個(gè)美麗的小花園。讓我?guī)е蠹乙黄饋?lái)逛逛二姥姥家這個(gè)花園吧。
小花園的左右兩邊種滿了花草，它們個(gè)個(gè)五彩繽紛。就說(shuō)花的品種吧，有大麗花、玫瑰、月季花等，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、密密麻麻地長(zhǎng)在花園里，它們個(gè)個(gè)嬌艷美麗，粉色的花嫩嫩的，驕傲的揚(yáng)起它嫩嫩的臉頰，顯示著嬌貴的美麗；白色的花是純潔的，桔色的花是調(diào)皮開朗的；黃色的花發(fā)出淡淡的清香，彌漫在我的四周，并延展開來(lái)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵左搖右擺，像小姑娘正在優(yōu)美地舞蹈，蝴蝶給花兒伴舞，蜜蜂為花兒伴奏，它們唱呀跳呀，玩得多開心！玩累了，蜜蜂和蝴蝶就躲在花叢中美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，花瓣像一床床溫暖的被子，舒服極了。
花園的四周種滿了引人注目的向日葵，它們像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士，保護(hù)著花園里的花花草草。
花園的前面，種著幾棵高大、茂盛的大樹，它們不怕夏天的炎熱，倔強(qiáng)地矗立在夏天干燥的大地上。
花園的中間，是一條彎彎的人行道，人們?cè)谶@里來(lái)來(lái)往往、走走停停，他們欣賞著這些小花，贊美著這個(gè)花園。
啊！我多么喜愛二姥姥家的這個(gè)小花園呀！
四年級(jí)美景作文300字 篇4
和媽媽回到老家。一下車，我便聞到了一股鄉(xiāng)下人家特有的農(nóng)家味道。
走進(jìn)屋內(nèi)，依舊看到那圈里面的雞、豬，旁邊還有一棵樹。雞總愛撲閃著小小的翅膀，飛到樹杈間。還有另外一只雞，很驕傲，每天昂首挺胸地在圈里走來(lái)走去，好似有千百萬(wàn)個(gè)雞學(xué)生盯著它。豬呢?比較安閑，但卻有一個(gè)缺點(diǎn)，膽子特別小，我們一進(jìn)來(lái)，它便藏到樹的后面免得讓人發(fā)現(xiàn)。直到觀察我們?cè)S久，看我們沒(méi)有惡意，才慢慢地走出來(lái)。
第二天，我和媽媽一起來(lái)到家后院的一座小山上。一進(jìn)山，迎面撲來(lái)沁人心脾的花香，映入眼簾的是高大挺拔的`大樹，用身軀為我們擋住驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，一路上我們看見了一叢叢一簇簇的花，還有一片片竹林，底下還有許多鮮嫩的筍。
到達(dá)山頂，大部分村莊在我們眼下。那一塊塊田，像是我以前寫字的田字格。農(nóng)民伯伯每天用汗水書寫了勞動(dòng)之歌。放眼望去，幾十戶人家整整齊齊地排列著，每家每戶房前屋后都種了花和竹，屋頂上飛過(guò)歡快的鳥，繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。
我和媽媽下了山，開車回家了，但我的心一直在那美美的風(fēng)景里。
四年級(jí)美景作文300字 篇5
“一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨。”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！睕](méi)錯(cuò)，這些都是描寫春天的詩(shī)句，春天是一年中最好的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天在我們眼中，總是那么美麗。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，小溪里的冰融化了，恢復(fù)了以前生機(jī)勃勃的樣子，它歡快地唱著歌，聲音十分清脆，真像一個(gè)歌唱家�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”草的生命力十分頑強(qiáng)，在經(jīng)過(guò)火燒之后，又重現(xiàn)生機(jī)！小草發(fā)出了綠芽。在春風(fēng)的吹拂下，小草不斷的點(diǎn)頭，就像一片綠海中隨風(fēng)漾起波紋，看到綠色的草，讓我感覺涼爽、舒服�！安恢�(xì)中誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@個(gè)詞句啊，是描寫柳樹的。其實(shí)，在春天里，我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)飄散，好像一個(gè)美麗動(dòng)人的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，十分好看。
農(nóng)民伯伯在這個(gè)時(shí)候播下種子，精心照料，等待著秋天豐收的果實(shí)。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天，也在努力當(dāng)中。
春天是多姿多彩的季節(jié)，是春意盎然的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)。
我愛這美麗的春天！
四年級(jí)美景作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在河北衡水。
衡水湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在衡水市冀州城區(qū)北側(cè)，它是著名的湖泊濕地。今年暑假，我回到了家鄉(xiāng)衡水，重游了衡水湖。
當(dāng)時(shí)正是7月下旬，荷花開得正盛。湖面上，荷葉一片接著一片，挨挨擠擠的，荷葉上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它們有的還是花骨朵，圓圓的，好像嬰兒鼓鼓的臉龐；有的已經(jīng)展開兩三片花瓣了，好像害羞的小姑娘用雙手捂著臉頰……湖中小魚在嬉戲，一會(huì)兒游到這片荷葉下，一會(huì)兒又游到那片荷葉下，好像在玩捉迷藏。突然一條大黃魚游了過(guò)來(lái)，小魚們不玩耍了，把大黃魚圍成了個(gè)圈，簇?fù)碇黄鹣蚯坝�，就像古代皇帝出巡一般，前呼后擁的，好生威武�?/p>
我坐上了小船，小船在衡水湖上劃行，衡水湖的水真清��！清得可以看見湖底的石頭；衡水湖的水真亮��！亮的就像一面閃閃發(fā)光的鏡子；衡水湖的水真綠�。【G的仿佛一塊碧綠的翡翠。船兒的漿在水中轉(zhuǎn)動(dòng)，波動(dòng)出一圈圈水紋，就像是一片片魚鱗。遠(yuǎn)處，茂密的蘆葦叢在隨風(fēng)搖擺，好像一道綠色的波浪。一群鳥兒飛上枝頭嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在快樂(lè)的歌唱。在這美景中我感到心情舒暢，仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。
衡水湖的景色讓我難以忘懷，我愛衡水湖，我愛我的家鄉(xiāng)。
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