四年級(jí)寒假敘事作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)寒假敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寒假敘事作文 篇1
今天，小姨帶我和弟弟到張公山公園溜冰，由于我和弟弟多不會(huì)，所以我倆決定比賽，我心想，弟弟這么小我一定能打敗他。
到溜冰場(chǎng)了，我鼓勵(lì)自己沒(méi)什么難的。我穿上溜冰鞋后，才知道事情沒(méi)這么容易，我有些沮喪，我再看看弟弟，弟弟好像早有準(zhǔn)備，剛一穿上鞋就滑了幾步，我一想不行，我輸給弟弟多沒(méi)面子，我站起來(lái)開(kāi)始練習(xí)了，我先扶著欄桿練習(xí)，讓我好掌握溜冰的技巧，溜冰鞋滑的十分快，我怎么也不敢松開(kāi)欄桿，但自己不放開(kāi)欄桿的話會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的，這時(shí)，我嘗試著放開(kāi)欄桿，可我剛一松手，我就摔倒在地，這時(shí)看著我笑的弟弟也摔了一跤，他的臉紅了，沖我做了個(gè)鬼臉，我正式練習(xí)了，我一步一步的滑，在比賽前我摔了很多很多的跤，屁股疼極了。過(guò)了十分鐘比賽開(kāi)始了，比賽規(guī)則是誰(shuí)先繞過(guò)柱子再回來(lái)誰(shuí)就第一名，小姨作裁判，“go”一聲令響，我和弟弟沖了出去，繞過(guò)一個(gè)一個(gè)障礙，終于到了柱子這，弟弟減慢了速度繞了過(guò)去，而我減不下速度，調(diào)整了一下才過(guò)去，最后，弟弟勝出了，我只好甘拜下風(fēng)。
我今天十分的快樂(lè)，即使輸了比賽，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。
四年級(jí)寒假敘事作文 篇2
去年寒假，我報(bào)名參加了“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。
這一天早上，我興奮地來(lái)到集合點(diǎn)，迫不及待地想活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)終于開(kāi)始了，波波老師帶我們坐車去菜園。一路上，我和朋友們望著窗外的風(fēng)景，瞧，遠(yuǎn)處一叢叢菜園像一片片綠色的海洋撲入眼簾；聽(tīng)，那潺潺的小溪聲像一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，令我們深深地陶醉在這美麗的田園風(fēng)光中。
不一會(huì)兒，就到了目的地——周家村莊，這時(shí)，波波老師拿出一張周家地圖，我們邊看地圖邊尋找菜園，因?yàn)槲覀円J(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜，拔蔬菜活動(dòng)。老師提醒我們，要注意腳下的石頭和水坑。于是，我們小心翼翼地踩過(guò)每一塊石頭，并緊張地跨過(guò)每一個(gè)水坑，生怕陷進(jìn)去。走了很久，終于來(lái)到菜園。
這時(shí)，月月老師指著一叢綠色的蔬菜問(wèn)：“你們有誰(shuí)知道這是什么菜嗎？”許多同學(xué)都猜測(cè)著，有的說(shuō)是白菜，有的說(shuō)是蘿卜菜，還有的說(shuō)是胡蘿卜……我的耳朵里出現(xiàn)了各種各樣的答案，這時(shí)，老師搖搖頭說(shuō)：“這是油菜，油菜可以炸成菜籽油�！蔽覀冇^察完這株菜又去觀察其他的菜，并拔了許多菜。
中午，我們滿載而歸地來(lái)到一個(gè)小屋。在小屋子旁邊，我們撿了許多細(xì)樹(shù)枝，每個(gè)人都搬了一塊磚頭準(zhǔn)備搭灶，搭好灶臺(tái)后，把細(xì)樹(shù)枝放進(jìn)灶里，再拿出打火機(jī)打火點(diǎn)著樹(shù)枝，扔進(jìn)灶里，火越來(lái)越大，最后把鍋放上去，倒進(jìn)一些水，再把鍋蓋蓋上就開(kāi)始燒水煮面了。我們分工合作，有人洗白菜和蔥，有人洗蘿卜削皮，還有人切菜，水燒開(kāi)了，把切好的蘿卜白菜放進(jìn)鍋里煮，再放一些面條，煮了一會(huì)兒，香噴噴的面條就煮好了。我們端著碗邊吃邊說(shuō)：“蘿卜、白菜煮的面條真香，好美味，我都吃了三大碗呢！”
這一天，我才真正感受到寒假生活的趣味！
四年級(jí)寒假敘事作文 篇3
那天是大年初六的時(shí)候，我從暖和的小被窩里出來(lái)，往外面一看，天空下起了這一年的第一場(chǎng)大雪，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整的天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄，落在身上就化了。我和妹妹洗臉?biāo)⒀莱燥堖@些事做完了，我就對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，等雪下小了，我們就去堆雪人吧�！泵妹么舐� 回答說(shuō)：“好�！�
這雪下得實(shí)在是太大了，我和妹妹寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到三點(diǎn)多的.時(shí)候，雪下得還是很大，到了四點(diǎn)雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家門(mén)口堆雪人。
我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了，有人說(shuō)：“怎么堆雪人頭�。俊边@個(gè)問(wèn)題讓我們冥思苦想了半天，忽然我想到了兩個(gè)極 好的辦法。第一個(gè)辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上，這個(gè)辦法沒(méi)有成功。于是就采用第二個(gè)辦法，第二個(gè)辦法是滾一個(gè)很大的雪球，再把雪球裝上去，這個(gè)雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人，其他人都在幫我，我們首先把胡蘿卜當(dāng)鼻子，然后又找來(lái)兩把笤帚做手臂，還為雪人戴上了帽子，就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著雪人蹦啊跳啊，高興極了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是至今我還沒(méi)有忘記和朋友們堆得大雪人。
四年級(jí)寒假敘事作文 篇4
漫長(zhǎng)的學(xué)期終于告一段落。盼望已久的寒假生活終于來(lái)了。一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)而寒假作業(yè)卻不少。終于寫(xiě)完作業(yè)了。心情感到無(wú)比輕松，心想：我也該好好享受一下了。于是我利用“瞬間漂移”一下子飄到了電腦前。開(kāi)機(jī)，上網(wǎng)，在我的完美演繹下只用了不到一分鐘的時(shí)間。正在我完全陶醉電腦中，享受電腦給我?guī)?lái)的樂(lè)趣時(shí)，身后陰風(fēng)陣陣。回頭一看，一個(gè)熟悉而讓我害怕的身影——媽媽正滿臉冷笑的向我走來(lái)。她的眼睛好像在說(shuō)：立即走人，不然不客氣！我剛上電腦才玩了一會(huì)兒呢，我不想離開(kāi)，于是我繼續(xù)玩著電腦游戲。媽媽說(shuō)道：“你是不是想配一副眼鏡呀，我可不會(huì)給你買(mǎi)的！��！”說(shuō)著她擺出一副想拉我耳朵的樣子。我嚇得立即走人。媽媽正津津有味的玩起了電腦。這時(shí)老爸不知從哪里冒了出來(lái)望著電腦被占，張大了嘴巴眼睛一轉(zhuǎn)，主意來(lái)了，他先找到老媽的手機(jī)，按了一通，接著躲到角落打通了老媽的手機(jī)，叮！叮！叮！老媽的手機(jī)鈴聲響了。狡猾的老爸把她的手機(jī)鈴聲換成了‘?huà)寢屚隆�，，組鈴聲，奸！老媽聽(tīng)到鈴聲不對(duì)，便走過(guò)去接電話。老爸見(jiàn)老媽上當(dāng)，于是按了掛斷鍵，飛快的直奔電腦。老媽這時(shí)也知道上當(dāng)了，便無(wú)可奈何的拖地去了。
老爸高興的玩著電腦。一邊看著小說(shuō)，一邊嘴巴叼著香煙，吞云吐霧非常得意。我呢，在一旁看著牙癢癢恨不得馬上停電。不知是老天善解人意，在他看到正精彩時(shí)，電腦突然黑屏了，原來(lái)停電了。我在一旁大笑；老爸呆坐在電腦前，非常氣惱；而老媽卻不解的望著我們。
這件事情我現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得非常有趣呢！
四年級(jí)寒假敘事作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去外婆家去玩。
到了外婆家，媽媽和外婆做飯去了，爸爸和大哥玩起了撲克，我和妹妹，哥哥就在樓下打雪仗，堆雪人。
我和妹妹一伙，哥哥們一伙。兩個(gè)哥哥打起雪仗來(lái)還都厲害，實(shí)力不相上下，打的十分激烈，雖然他們“人馬眾多”，但我和妹妹也毫不相讓，我們立刻準(zhǔn)備雪球去了。剛開(kāi)始，他們就展開(kāi)了猛攻，我們也猛地把雪球扔了出去，但都被他們打了回去，我們開(kāi)始就不行了，漸漸的，我們就要堅(jiān)持不住了，因?yàn)樗麄兡蟮难┣蛴謭A又大，扔出去速度很快，雖然我們可以勉強(qiáng)躲過(guò)，但時(shí)間久了也不行。正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí)候，他們把一個(gè)雪球拋了出去，正好打在妹妹的身上，妹妹不服氣，我小聲地對(duì)妹妹說(shuō)：“我們假裝先投降，引他們上鉤�！边@時(shí)，我們宣布投降了。正當(dāng)他們高興時(shí)，我和妹妹接二連三地把雪球扔出去，打在他們身上。他們才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了，又氣又喜，真是哭笑不得。最后，還是他們勝利了。但我們也很開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了喜悅的果實(shí)。
哥哥們笑了，我們也笑了。
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