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        四年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2022-02-10 19:59:34 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)觀察作文匯編10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】四年級(jí)觀察作文匯編10篇

        四年級(jí)觀察作文 篇1

          一個(gè)夏天的夜晚,爸爸帶我去捉蛐蛐,沒(méi)想到除了蛐蛐我們還捉到了一只螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)。它通體橘黃,有三對(duì)足,拖著個(gè)大大的肚子,看樣子真像一個(gè)小蠶寶寶。在它的頭上有一片大大的鱗片,正好把整個(gè)頭蓋住。它的眼睛芝麻般大小,尾部只有一節(jié)發(fā)光器,我們斷定它是雌蟲(chóng),因?yàn)橐话阈巯x(chóng)都有兩節(jié)發(fā)光器,并長(zhǎng)有翅膀。

          為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢?原來(lái),螢火蟲(chóng)體內(nèi)有一種叫熒光素酶的物質(zhì),與氧氣接觸就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),發(fā)出亮光。它高興時(shí),就多往呼吸管里壓入空氣,燈就亮一些;如果它不高興就不往管道里壓入空氣,這時(shí)燈光就很暗,或干脆滅掉。它的光亮有好幾中作用,分別是:求偶、照明、警告、展示。

          每天放學(xué)回家,我都會(huì)把它從盒子里拿出來(lái),把房間里的燈都關(guān)掉,再取出一本書(shū)讓它伏在上面,螢火蟲(chóng)發(fā)出的光竟然可以讓我看見(jiàn)書(shū)上的字,有趣極了!

          可是有一天,當(dāng)我再把螢火蟲(chóng)從盒子里拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它的肚子開(kāi)始發(fā)黑,平時(shí)那亮閃閃的發(fā)光器也變成了白色。原來(lái)是因?yàn)槲覜](méi)有給它喂食。

          我明白了,還是讓這些小生靈生活在大自然的懷抱里吧!這樣它們才能充分享受生活的樂(lè)趣。

        四年級(jí)觀察作文 篇2

          老師今天布置了觀察動(dòng)植物,我準(zhǔn)備觀察我家的小白兔,它很可愛(ài),很貪吃,很愛(ài)睡覺(jué),嘻嘻嘻嘻嘻。

          它叫舔舔,性別女,今年7歲,長(zhǎng)著多多的毛,胖胖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,每天我都給草,胡蘿卜,和水,不討喝燒過(guò)的水。它每次放它出來(lái)玩的時(shí)候,有東西吃它老是跟著我和我妹妹,說(shuō)到妹妹她可害怕被舔舔跟著她,舔舔的生活習(xí)慣除了吃飯,就是睡覺(jué)。它喜歡走來(lái)走去,我覺(jué)得很無(wú)聊,它可能很高興吧?有一天它拉肚子,尾巴和屁股都有屎了,吃一點(diǎn)東西它走了,漸漸的漸漸的好了,所以的人好像不憶的了,今年它快8歲了,它今天咬了我一口,我覺(jué)得它不喜歡我了,原來(lái)是哪天我惹到了它,它才咬了我一口,我只到錯(cuò)了,我嘆了口氣對(duì)舔舔說(shuō):“對(duì)不起舔舔,我錯(cuò)了請(qǐng)?jiān)徫。”它在我身邊跳?lái)跳去好像在說(shuō):“我原諒你了。”

          我覺(jué)得不官是動(dòng)物過(guò)是蟲(chóng)子,都會(huì)放怒,我愛(ài)你舔舔,更愛(ài)小動(dòng)物和蟲(chóng)子們,希望舔舔真的原諒我了,下次真的不敢了。

        四年級(jí)觀察作文 篇3

          20xx年4月2日

          今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來(lái),我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!

          一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤,所以一個(gè)大蒜剝皮但另一個(gè)大蒜沒(méi)有剝。

          這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開(kāi)的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣。

          晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒一點(diǎn)綠牙!紅的.那瓣卻沒(méi)什麼動(dòng)靜。原來(lái),種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我就只觀察剝皮的那瓣大蒜。

          20xx年4月3日

          第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來(lái),忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲抑溃N大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛(ài)護(hù)大蒜苗。

          大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng),根須也長(zhǎng)出來(lái)。使“老人”更形象,上面長(zhǎng)“頭發(fā)”,下面長(zhǎng)“胡須”。

          這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的顏色讓人覺(jué)得這“頭發(fā)”煞是好看。

          這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不。

          吃完晚飯之后,我覺(jué)得蒜味又重。蒜瓣開(kāi)始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠,是不是水太多呢?我這樣想,于是我減一點(diǎn)水。

        四年級(jí)觀察作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)有一條路,叫青年路,那里有許許多多的人在隨地大小便和亂扔垃圾。

          根據(jù)我的觀察后,我發(fā)現(xiàn)那邊的河原本干干凈凈的,但現(xiàn)在已經(jīng)變的很臭很臭的了,天也看不見(jiàn)藍(lán)色的了,是因?yàn)槲覀儫嗝,和汽?chē)冒太多尾氣的原因吧!

          今天,我看見(jiàn)一位老年人,他隨地扔了個(gè)垃圾,讓我看了就難受,最后,是清潔工人把那垃圾清理干凈了。

          有一天,我經(jīng)過(guò)青年路,這時(shí)一輛車(chē)子在我眼前快速開(kāi)過(guò),這時(shí),那汽車(chē)的尾氣讓我一直咳嗽,還有那聲音開(kāi)的可太大了,再大些,我耳朵也要聾了呢!

          我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)了可以讓天變藍(lán)的方法,原來(lái)只要少燒煤,少開(kāi)車(chē),少用一次性筷子,和泡沫盒就可以讓白色的天空變成以前那美麗又藍(lán)的天空了,只要少干這上面的五個(gè)條件和不隨地吐痰和不亂扔垃圾的話,那黃巖一定會(huì)變的既美麗,又會(huì)有歡聲笑語(yǔ)的聲音了。

          我們的家鄉(xiāng),希望它可以又有藍(lán)色的天空,白白的云朵和清澈的河水。

        四年級(jí)觀察作文 篇5

          暑假,媽媽買(mǎi)了一只小白兔,把它抱回了家,它的毛像白緞子一樣,又細(xì)又密,雪白雪白的,像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛,和靈活的四支腿。因?yàn)樗煺婵蓯?ài),所以,我給它取了一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)叫做可可。

          第二天,我為了讓可可吃上好一些的草,就把可可帶到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,沒(méi)有再吃,就跑到另一邊去吃草了?煽稍趺床怀匝剑课胰(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):你是不是給可可吃了又黃又老又干的草呀?我看了一下剛剛給可可吃的草,果然是又黃又老又干的草。媽媽又說(shuō)可可不吃又黃又老又干的草,可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了,于是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃,可可果然吃了!

          從這次帶可可去吃青草的事以后,我明白了:兔子吃的是青草。

        四年級(jí)觀察作文 篇6

          前幾天,我在小區(qū)的花叢里捉到了兩只小蝸牛,按照爸爸說(shuō)的方法,我找來(lái)一個(gè)小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細(xì)地觀察它們。“開(kāi)飯”的時(shí)候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來(lái)看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當(dāng)了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。

          第二天下午,通過(guò)爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物,最多的能有一萬(wàn)多顆呢。蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn),那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過(guò)的地方就會(huì)有類(lèi)似鼻涕的粘液,粘液干后,會(huì)變得非常粘,因此它還有一個(gè)名字叫作:鼻涕蟲(chóng)。

          通過(guò)這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識(shí)。

        四年級(jí)觀察作文 篇7

          我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。星期五,我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開(kāi)了。打開(kāi)的時(shí)候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開(kāi)它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開(kāi);ㄝ喾浅O褚粋(gè)人把頭、四肢卷起來(lái);ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的:上面三片花萼連起來(lái),下面兩片也連了起來(lái)。星期六,我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開(kāi)了,但是,那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來(lái)了,好像對(duì)外面的氣溫不適宜,覺(jué)得有一點(diǎn)冷,所以才縮成一團(tuán),保點(diǎn)溫。

          因?yàn)椋颐嗣ò,確實(shí)有點(diǎn)冷,還摸了摸卷起來(lái)的花瓣,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀察到了一個(gè)花苞打開(kāi)了。星期天,我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來(lái)了。媽媽說(shuō):“你真細(xì)心”。我很高興。蘭花為我國(guó)四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽(yù)。我的爸爸很喜歡種花,尤其是蘭花,我們家就種了許多蘭花,每次我放學(xué)回家,推門(mén)近來(lái),就有一股香氣撲鼻而來(lái),使我心曠神異。

          今天老師要求我們觀察植物,我便特地選擇了一盤(pán)蘭花仔細(xì)觀看,只見(jiàn)這盆蘭花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,還有兩叢花瓣,我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長(zhǎng)在根莖上,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,開(kāi)花的時(shí)候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網(wǎng)上查資料,從資料中了解,蘭花種類(lèi)很多,按季節(jié)來(lái)分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲(chóng)做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲(chóng)的“二寶”,大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造,使蘭花在單子葉植物蟲(chóng)媒花的進(jìn)化中達(dá)到了登峰造極的地步,動(dòng)植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫(xiě)了神奇美妙的詩(shī)篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。

        四年級(jí)觀察作文 篇8

          世界上的植物有很多種,但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇,也沒(méi)有荷花那樣潔白無(wú)瑕,但它那頑強(qiáng)的生命力卻深深地打動(dòng)了我。

          我家的陽(yáng)臺(tái)上種了一盆蘆薈,記得剛種下的時(shí)候,那蘆薈一點(diǎn)都不好看,瘦瘦的,小小的。后來(lái),在我的精心養(yǎng)護(hù)下,越長(zhǎng)越好,越長(zhǎng)越豐潤(rùn)。蘆薈的葉子是綠色的,從里往外長(zhǎng),它的邊緣有許多鋒利的小刺,猶如虎齒狼牙,只要你重重地一捏,你的手就會(huì)出血,像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿(mǎn)了一些斑點(diǎn),太陽(yáng)光一照,像是一張張笑臉在微笑,美麗極了。

          蘆薈有著頑強(qiáng)的生命力。暑假,我去外婆家住了兩星期,忘了給蘆薈澆水。當(dāng)我在回來(lái)想起它時(shí),急得心都要蹦了出來(lái)?傻疥(yáng)臺(tái)上一看,我吃了一驚:咦,怎么十幾天沒(méi)澆水它也沒(méi)渴死?依然挺拔著。我心中暗暗地佩服它頑強(qiáng)的生命力。

          蘆薈不僅頑強(qiáng),還有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來(lái),可以止痛消腫;媽媽有時(shí)用它做美容。蘆薈還可以吃,大家很好奇吧!先把蘆薈剪下一段,放入榨汁機(jī)榨一分鐘,把汁取出來(lái),加入蜂蜜,就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮,而且很營(yíng)養(yǎng)。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境,凈化空氣哩!

          我喜歡蘆薈,喜歡它樸素端莊的外表,更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

        四年級(jí)觀察作文 篇9

          前幾天,老師給我布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始忙起來(lái)。

          第一天下午,我先找了一個(gè)透明的玻璃瓶,從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自來(lái)水,剛好能把綠豆寶寶的頭露出來(lái)。我把瓶子放在窗戶(hù)旁邊,因?yàn)槟茏銐虻奈贞?yáng)光。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),綠豆寶寶的臉竟然變皺了,我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因?yàn)榫G豆寶寶的外衣是薄的,水已經(jīng)沖到了綠豆寶寶的內(nèi)衣里面了”。

          第二天早上,綠豆寶寶變大了,張開(kāi)了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水,就去上學(xué)了,中午回來(lái),我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)就去觀察綠豆了,綠豆寶寶的衣服全部脫掉了,綠豆寶寶你真棒,渡過(guò)了這道難關(guān)。

          第三天早上,綠豆寶寶長(zhǎng)出了小芽?jī),像一條尾巴。中午,我從英語(yǔ)班回來(lái)繼續(xù)觀察,小尾巴又長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“在等幾個(gè)星期,都長(zhǎng)成綠豆菜了”我別提多高興了,因數(shù)小寶寶要變成小姑娘了。

          但是,后面幾天都沒(méi)有什么變化。后來(lái)我聽(tīng)老師說(shuō):“如果沒(méi)有什么變化就找一個(gè)饃筐,在上面放上一個(gè)布灑上一點(diǎn)水,把豆清洗幾遍,放在濕布上,再蓋上一個(gè)濕布,下面放一個(gè)盆!蔽一丶以嚵嗽,果然行。

          雖然綠豆還沒(méi)有長(zhǎng)大,但我相信它總有一天會(huì)長(zhǎng)大的!

        四年級(jí)觀察作文 篇10

          我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛(ài)的小蝸牛,我把它帶回了家。

          我從書(shū)上看來(lái),蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過(guò)了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來(lái)到現(xiàn)在,它就一直沒(méi)把頭探出來(lái),都是躲在殼里睡大覺(jué)。我想:蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋(píng)果,還有一些面包屑。第二天早上起來(lái)一看,蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光,另外的蘋(píng)果、面包屑一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。這下我知道了,蝸牛原來(lái)喜歡吃新鮮的嫩葉啊!

          自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的身子給探出來(lái)了,我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來(lái)先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動(dòng),這只蝸牛就開(kāi)始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經(jīng)常看到的棒棒糖一樣、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子,蝸牛有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛,它先把整個(gè)身體都撲上去,用自己的粘液把樹(shù)葉給粘住,再慢慢把底盤(pán)給張開(kāi),用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹(shù)葉給慢慢吃掉。

          看著那么可愛(ài)的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園?墒俏乙延^察完了,最后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。

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