【精選】春游四年級(jí)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的春游四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游四年級(jí)的作文 篇1
我們?nèi)Ｅe行了春游，這正是我們?cè)谛W(xué)的最后一次春游。這次春游的目的地是韓美林藝術(shù)館和植物園。韓美林藝術(shù)館坐落于杭州植物園中，那里面收集了許多韓美林大師的作品。我們剛到藝術(shù)館門口，就被帶到了一所房子里，老是和我們說(shuō)讓我們畫盤飾，大家都興致勃勃地畫著，大約過(guò)了半刻鐘，大家都畫完了，我們的盤飾有的好友的壞，但卻是我們自己的杰作，誰(shuí)不為自己那盤飾自豪？8畫完了，現(xiàn)在就該參觀美術(shù)館了，那藝術(shù)館可漂亮，里面的藝術(shù)品就更漂亮了，其中我最喜歡的是哪一尊高6米的佛像，那佛像從一樓直穿三樓。
參觀完了藝術(shù)館，我們就該吃午飯了，不過(guò)卻發(fā)生了一件令我們組不高興的事。到了分組吃東西的時(shí)，老師正在說(shuō)我們，可老師說(shuō)一句話時(shí)（那句話我忘了），周潤(rùn)捷說(shuō)了一句：“我本來(lái)就不餓�！焙Φ梦覀兘M不能午餐，幸好老師英明，讓我們重新分組，不然的話就得陪他一起挨餓了。吃完了午飯，我們還拍了集體照來(lái)留念。
這次春游十分有意義，既讓我們出去游玩，又讓我們參觀藝術(shù)館，增長(zhǎng)了識(shí)。
春游四年級(jí)的作文 篇2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂(lè)生態(tài)園春游。
因?yàn)槭桥c同學(xué)教師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓母親幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食，母親說(shuō)吃不了那么多的，母親她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見(jiàn)了“豐樂(lè)生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂(lè)生態(tài)園其實(shí)也就是植物園，這里的花草果樹(shù)以它的奇、特堪稱一絕，都是我們?nèi)粘：苌倏吹降�，就�?qǐng)跟著我來(lái)看看吧。
我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū)，一進(jìn)去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊！我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因?yàn)樗奶貏e，我都沒(méi)顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來(lái)呢？最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無(wú)際，好壯闊！那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過(guò)的歲月，教師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
春游四年級(jí)的作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。星期四，這個(gè)盼望已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
在前往番禺海濱游樂(lè)園的校車上，同學(xué)們都興致勃勃地交談著、說(shuō)著、笑著，有的還興奮地唱起了歡樂(lè)的歌謠！
到了！終于到了！我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，歡呼卓躍地跳下了校車，有秩序地排著整齊的隊(duì)伍大踏步地進(jìn)入海濱游樂(lè)園。
這里的游戲項(xiàng)目可真多呀！各個(gè)項(xiàng)目都圍滿了游客，他們井井有條地排著隊(duì)伍，猶如擺了一個(gè)個(gè)的長(zhǎng)蛇陣。等了超過(guò)三十分鐘的時(shí)間，我小心奕奕地踏上了轉(zhuǎn)動(dòng)著的摩天輪。它緩緩地向上轉(zhuǎn)動(dòng)，終于到了頂端。我慢慢地低下頭往下一看，哇！這么高�。∥蚁乱庾R(shí)地雙手緊緊地握住倉(cāng)內(nèi)的護(hù)欄，額頭上冒出了冷汗！再偷偷地嘗試著往下看，下面的游客就像一只只忙碌著的彩色螞蟻，車輛和房屋都像一塊塊形態(tài)各異的小積木，參天大樹(shù)都變成了小樹(shù)苗……活像一個(gè)小人國(guó)！
下了摩天輪，幾位同班同學(xué)圍著我，興奮地談?wù)撝鴦倓偼孢^(guò)的“三輪轉(zhuǎn)椅”，說(shuō)得我心里癢癢的。我決定也去嘗試一下這個(gè)“三輪轉(zhuǎn)椅”。我選了一架“飛機(jī)”坐了下來(lái)。工作人員按下了操作開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)椅由慢而快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。風(fēng)呼呼地從我耳邊響起，我伸展開(kāi)雙臂，忘情地大聲喊叫……我覺(jué)得自己就是一只在空中展翅飛翔的雄鷹，這感覺(jué)真奇妙！真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓這一剎成為永恒。
早就聽(tīng)說(shuō)海濱游樂(lè)園里的“急流勇進(jìn)”好玩。這一次我終于有機(jī)會(huì)嘗試一下了。我和幾位同學(xué)興高采烈地排隊(duì)坐上了木船，隨著船慢慢地啟動(dòng)，我的心也莫名地緊張起來(lái)。到了小斜坡的最高處，我的手下意識(shí)地緊緊握住船沿，屏住呼吸，等待著木船下坡后帶來(lái)的刺激。隨著木船飛快地下滑，我們不由自主地“啊啊”大叫起來(lái)，下坡的木船好像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)掉下來(lái)一樣直線向下沖！船終于又可以平穩(wěn)地滑行，我輕輕地吐了一口氣，真爽��！嘩，前面還有一個(gè)大斜坡呢！我緊張得心就要跳出來(lái)了，手心都滲出了汗。船開(kāi)得真快啊！轉(zhuǎn)眼就到了大斜坡的頂端。剎時(shí)船飛快地往下沖，好像一支離弦的箭。真刺激�。�
落霞映紅了一張張意猶未盡的笑臉，我們戀戀不舍地踏上了回校的汽車，度過(guò)了愉快的一天！
春游四年級(jí)的作文 篇4
星期三，我們?nèi)熒黄饋?lái)到美麗萬(wàn)石植物園春游。
早上，我們先來(lái)到烈士紀(jì)念碑掃墓。同學(xué)們整齊地排好隊(duì)在紀(jì)念碑前宣誓，然后集體默哀三分鐘，最后每個(gè)人將自己親手做小白花掛在了紀(jì)念碑旁邊小樹(shù)上，代表了我們對(duì)烈士們深深懷念。
中午，大家一起來(lái)到萬(wàn)石植物園游玩。植物園里有鄧爺爺親手種植大葉樟、扶�；�、紫荊花，還有大王椰子等等。這個(gè)季節(jié)正是開(kāi)花時(shí)候，整個(gè)植物園里到處鮮花怒放，景色非常迷人。走著走著，我們看到了一大片清澈人工湖，碧綠得像翡翠一樣，風(fēng)兒輕輕地在平靜湖面上吹出了一道道波紋，好像一條條有趣波浪線！我們?cè)谥参飯@里快樂(lè)地吃了午餐，又到處散散步，欣賞周圍風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了返校時(shí)間，每個(gè)人都舍不得離開(kāi)。
這一次春游是我過(guò)得最開(kāi)心，也是最有意義一天！
春游四年級(jí)的作文 篇5
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！碧た|縷陽(yáng)光，唱歌聲，新的一天開(kāi)始了！邁輕盈的腳步，背起我的小書包，來(lái)到我期盼已久的九龍淵公園春游！
到了九龍淵公園，一眼望去就是一片翠綠，草兒從地里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。我們便歡歡喜喜的進(jìn)入了游樂(lè)園。
我們第一個(gè)玩的是海盜船，我們上了“海盜船”。那里的叔叔以下按下開(kāi)關(guān)，“海盜船”便運(yùn)行了起來(lái)。起初它滑的并不高，可到最后高到半空中了。雖然我有玩過(guò)的經(jīng)歷，但是我還是大聲的喊：“啊……啊……好可怕��！”可是，“海盜船”似乎不理我，反而更快了，速度快到剛開(kāi)始的1000倍！終于停止了，我想一只餓狼，搖搖晃晃的從“海盜船”上下來(lái)，真是驚險(xiǎn)有趣極了！
我們第二個(gè)玩的是投球游戲，我與張瀅瀅坐在一起，我是撿球的。當(dāng)我正在奮斗時(shí)，一個(gè)球向張瀅瀅打來(lái)，張瀅瀅卻接住了，往前面嬉皮笑臉的一扔，正好打了個(gè)正。
接，我們又玩了碰碰車，激戰(zhàn)鯊魚島，又吃了東西。下午又養(yǎng)精蓄銳去烈士陵園掃墓，獻(xiàn)上了自己的小白花。
到了家里我還是念念不忘，心想：今天真快樂(lè)，但也是烈士英雄們用寶貴的`生命換來(lái)的幸福生活呀！
春游四年級(jí)的作文 篇6
上個(gè)星期，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ参飯@春游。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常高興，因?yàn)檫@是我上學(xué)以來(lái)第一次和同學(xué)們?nèi)ソ纪馔�。終于等到了這一天，媽媽提前給我準(zhǔn)備好了吃的、喝的，我還拎了一個(gè)水桶，準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水。
今天一大早，媽媽叫我起床，我還懶洋洋的，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你去不去春游啦？”我一聽(tīng)趕緊爬了起來(lái)，穿好衣服來(lái)到學(xué)校。門口已停滿了大車，我們站好隊(duì)，在老師和教官的帶領(lǐng)下，我們上了車，同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮地說(shuō)個(gè)不停。
終于到了植物園，下了車，整好隊(duì)，進(jìn)入植物園里，我看到了各種形狀的樹(shù)，看到桃花開(kāi)了，園里還有小河、小橋。我們一起做游戲、尋寶、吃午餐、給小樹(shù)澆水。
我最喜歡給小樹(shù)澆水這個(gè)活動(dòng)了。我把水桶遞給老師，老師幫我接滿水，然后我把水澆在樹(shù)坑里。我又把水桶傳給了馮子蘅，由馮子蘅為小樹(shù)澆水------風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)搖搖腦袋，挺挺身子，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們�！蔽覍�(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我們應(yīng)該謝謝你們，是你們?yōu)槲覀冡尫叛鯕�，吸收二氧化碳，凈化空氣。�?/p>
回到學(xué)校，我又接了一桶水，來(lái)到校門口，澆在了校外的小樹(shù)坑里，我希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得茁壯、蔥翠。
春游四年級(jí)的作文 篇7
4月13日上午，天氣晴朗，我們總算迎來(lái)了久違的春游，我?guī)е鴿M滿的幸福早早地來(lái)到學(xué)校等待著班級(jí)旅行。
在鄭老師帶領(lǐng)下，我們407班參觀了蓋叫天紀(jì)念館（也稱花圃新村）。來(lái)到蓋叫天紀(jì)念館入口，我就被周圍的環(huán)境所陶醉了，紅花一片，綠樹(shù)成蔭，一聲聲鳥(niǎo)叫，一片片綠林，使我手舞足蹈起來(lái)，我差點(diǎn)大聲地吶喊——�。∵@里環(huán)境真的太優(yōu)美了！
走在樹(shù)林里，我們順著狹長(zhǎng)的小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了蓋叫天紀(jì)念館，紀(jì)念館的墻壁上到處都是爬山虎，它們千姿百態(tài)，有的四面交叉，有的昂首挺胸，還有的倒掛在蓋叫天爺爺房間的窗戶上。我在想“窗戶被爬山虎所纏繞著，蓋叫天爺爺能欣賞到窗外的美景嗎？”
緊接著，我們走進(jìn)了蓋叫天紀(jì)念館，來(lái)到了蓋叫天爺爺生前的事跡展示廳，里面詳細(xì)地介紹了蓋叫天爺爺?shù)纳绞论E，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)：蓋叫天爺爺生前演得最好的角色是武松，有人還評(píng)說(shuō)蓋叫天爺爺是“江南活武松”。另外，我們還參觀了蓋叫天爺爺?shù)臅�、臥室和客廳。
從正廳走出來(lái)，我們找了一處地方簡(jiǎn)單休息了一會(huì)兒，就結(jié)束了進(jìn)行的春游，準(zhǔn)備返回學(xué)校了。一個(gè)上午的時(shí)間雖然短暫，但是通過(guò)這次春游，我收獲了很多。今天的春游真愉快！
春游四年級(jí)的作文 篇8
杭州有一個(gè)著名的西湖公園，但我們臨海也有一個(gè)小有名氣的靈湖公園。現(xiàn)代詩(shī)人肖草詩(shī)里寫到：夏夜臨湖碧水漣，遙望天門共舉杯。兩岸雛鶯雙雙飛，孤舟泛月影同行。我們大田小學(xué)春游目標(biāo)恰恰就是靈湖，雖然我已經(jīng)不是第一次目睹靈湖的風(fēng)采了，但我還是對(duì)這次旅行充滿期待。
在公交車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，車上充滿了快樂(lè)的氣氛。不一會(huì)兒就到了公園門口。一下車，我們就像脫了疆的野馬向靈湖奔去。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，黃綠相間的草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像給公園披上了一件外套。同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇枷虿萜�，在草坪上狼吞虎咽地吃起了零食。待我們填飽了肚子之后，我們又�?lái)到了大湖邊，同學(xué)們飛快地沖過(guò)浮在水面上的那座橋，在陽(yáng)光的照耀下湖面上好像灑了一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光，又好像在為我們的到來(lái)鼓掌。游完大湖迷人的風(fēng)景之后，我們?cè)诖髽?shù)撐開(kāi)的綠傘下乘涼，互相交流自己看見(jiàn)的風(fēng)景。
不知不覺(jué)間，到了該回家吃午飯的時(shí)間。我們嗅著芬芳花香與清新泥土混合的氣息，踏著小徑，就這樣，一步一步，不時(shí)回望這波光粼粼的湖面，心里說(shuō)不出的留戀。
啊，多少美好的一個(gè)上午！多少愉快的一次春游！
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