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        四年級(jí)寫景作文300字

        時(shí)間:2022-02-13 19:33:38 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)寫景作文300字八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】四年級(jí)寫景作文300字八篇

        四年級(jí)寫景作文300字 篇1

          清晨,滴答,滴答。咦!是誰(shuí)的聲音這麼輕柔而動(dòng)聽呢?。≡瓉(lái)是春雨姑娘悄悄的降臨了大地。

          稻田里的禾苗,馬路兩邊的花草樹木都在春雨姑娘的愛撫下懶洋洋醒來(lái)了,然后像個(gè)小孩子一樣貪婪地吮吸著春雨姑娘給它們帶來(lái)的甘露。小燕子站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛是為了迎接春雨姑娘的到來(lái)而放聲歌唱。

          準(zhǔn)備出行的人們,走出屋外都深深地吸上一口春雨姑娘帶給他們的新鮮空氣。!多么美好,多么清新!雨中的兒童們完全不顧雨水打濕自己的衣服,歡快的在雨中玩耍,嬉戲,幸福的感受著春雨的氣息。

          春雨姑娘,感謝你的到來(lái),因?yàn)槟愕牡絹?lái)給人間萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī),讓那干燥上火的空氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。真希望你能多停留一會(huì),多停留一會(huì)……

        四年級(jí)寫景作文300字 篇2

          暑假,我去了海南島。海南島在我國(guó)南面,是我國(guó)的寶島。 上午,我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾,有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。 中午,陽(yáng)光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在傘下睡大覺呢!如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里,海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_,令人感到一身涼爽和輕松。 傍晚,紅霞映在海面,像撒滿了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò),海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫! 晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀賞著這片美景,海風(fēng)迎面吹來(lái),使人陶醉在這美景之中! 如果把海南島的美景比喻成畫家的作品,那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦!

        四年級(jí)寫景作文300字 篇3

          走進(jìn)中和的苗圃,首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個(gè)大字。我被好奇心驅(qū)使,不由得走了進(jìn)去。!好美。

          走進(jìn)苗圃后,松樹是我看到的第一種植物。松樹是堅(jiān)強(qiáng)的象征,青松常綠,永垂不朽!松樹針那么翠綠那么堅(jiān)強(qiáng)。在松樹林中到處都洋溢著生機(jī)勃勃的氣息。

          冬天爺爺經(jīng)?洫(jiǎng)松樹哥哥,松樹哥哥一年四季不管多么炎熱,不管多么寒冷,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。

          我愛傍晚的松樹林

          坐在小丘上,體會(huì)大自然給我的無(wú)限遐想,那種境界多么美好,多么的妙不可言。∽谛∏鹕,呼吸著松樹的芬芳清香,體會(huì)著大自然給我的恩澤!撿起一顆松果細(xì)數(shù)它精致的層次,我看到它蘊(yùn)含的生命的奧秘。

          繼續(xù)向里走去,映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹。

          楊樹總是排成隊(duì)站著,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著奮力抗敵。他們那挺拔的身軀,仿佛是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士。無(wú)論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。

          在公路苗圃中,一定還有許許多多的景色我沒有見過(guò)。以后,我一定要再去見識(shí)見識(shí)!公路苗圃我愛你!

          大自然我愛你!

        四年級(jí)寫景作文300字 篇4

          同學(xué)們,你們肯定去過(guò)中國(guó)許多的名山大川吧!但今天,我卻要帶你們

          一起游覽一個(gè)普通的不能再普通的一座家鄉(xiāng)小山。這樣的山還值得我們游覽嗎,別急別急,也許你們看了會(huì)大吃一驚吧。我這就帶你們一起去欣賞家鄉(xiāng)的山。

          春天的早晨,你去一看滿山遍野都是霧,一片白茫茫的,真實(shí)的山若隱若現(xiàn)、云霧迷茫,好像天上的仙女灑下的綢幔,遠(yuǎn)的山像躲躲藏藏的小姑娘,美麗的映山紅把平淡的山裝扮成一位位如花似玉,亭亭玉立的姑娘,美麗極了,這就是春天的早晨。

          夏天,我到山上抓松鼠,累了,就躲在山上的樹陰下,在樹上的小鳥為你唱甜美的歌,躲在樹叢里的小松鼠為我捶背,大叔給我遮擋,正享受。

          秋天,山上一片色彩絢爛,走進(jìn)去,金黃的樹葉在秋風(fēng)的陪伴下翩翩起舞,好似一只只蝴蝶自空中跳舞,地上鋪滿了一層厚厚樹葉,猶如一個(gè)金黃色的地毯。

          冬天就更美麗了,雪花飛舞,雪山上一青一白地,雪花落在山上,好像給山披上了一件銀白色的棉襖,真美。

          這就是我家鄉(xiāng)的山,一年四季都有一片迷人的景色。著就是我時(shí)時(shí)牽掛的山,她承載著我童年的歡樂與美好。

        四年級(jí)寫景作文300字 篇5

          清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍(lán)黑色綢布。

          當(dāng)鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的美妙歌喉,深情地吐出第一個(gè)音符后,鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚(yáng)的,讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時(shí)高時(shí)低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的.氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會(huì)已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的,一定是陽(yáng)光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂章,一定是為了迎接太陽(yáng)的到來(lái)而唱、而奏的。

          霞光邁著輕快的腳步到來(lái)了——東方的天際,藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽(yáng)終于露出了臉兒,鳥兒們唱得更歡了;蛟S,太陽(yáng)因?yàn)檫@樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時(shí),慢慢地神情自若起來(lái),似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!

          這一剎那,萬(wàn)物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬(wàn)道細(xì)碎的金光。

        四年級(jí)寫景作文300字 篇6

          “鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”每次讀到這句話時(shí),我就會(huì)想我的家鄉(xiāng)。

          家鄉(xiāng)每到早晨時(shí),公雞就不停地打鳴,提醒著我該起床了。一大片炊煙裊裊升起,真如仙境一般。農(nóng)民伯伯都起床開始干活了,房前的棗樹、石榴樹已經(jīng)開花了,家里的小院兩旁也開滿了花朵,香味迎風(fēng)飄來(lái),讓人神清氣爽。

          小院的后面是一個(gè)池塘,里面開滿了荷花,白嫩嫩的花骨朵十分可愛,像一個(gè)個(gè)白衣仙子亭亭玉立,漂亮極了。荷葉大的像一個(gè)大玉盤,小的像一枚銅錢,小河邊有幾個(gè)孩子還在那兒捉小魚玩、那兒的小河清澈見底,小魚在哪里,都能看見,小鴨子在水上自在地游來(lái)游去,十分悠閑。

          出了小村就看見了田野。小路的兩旁滿是野花、各式各樣黃色的野菊,紫色的馬蓮花,還有藍(lán)色的牽;,真是五彩繽紛。

          走進(jìn)田野里面,金黃的油菜花像金色的海浪一樣翻滾著,站在田野間,放眼望去,如同置身在海洋里。用耳朵去聽,能聽見花的笑聲,用鼻子去聞,能聞見花的芬芳。向日葵也沖著我們露出了笑臉,旁邊的大樹一有風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩地響,清風(fēng)拂來(lái),讓人心曠神怡。

          走在回家的小路上,不由自主地往回看,家鄉(xiāng)的風(fēng)景多么美。我愛家鄉(xiāng)的美景。

        四年級(jí)寫景作文300字 篇7

          瞧!剛才那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,頓時(shí)變得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片變得發(fā)烏,他們聚在一起,好像在討論些什么。太陽(yáng)膽小地鉆進(jìn)了厚厚的云層里,就像一個(gè)孩子一般。

          風(fēng)婆婆帶著牛毛般的細(xì)雨趕來(lái),她送走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。樹木、花、草開心極了,他們都在盡情地吮吸著甘甜的雨露!暗未,滴答”雨落在了小水洼里,形成了一圈圈波紋,四散開來(lái);“啪嗒,啪嗒”雨落在了傘面上,像一個(gè)個(gè)小精靈在歡快地舞蹈;“嘩啦,嘩啦”雨又落在了房檐上,像一串串珍珠傾斜而下。

          突然,從房檐上閃過(guò)一道亮光,快看,是閃電!閃電瞬間劃過(guò),像是一下子把世界劈成了兩半。接著,雷聲大作,一條條水柱從天而降,自然地將天地連成一線,眼前形成了一片水世界。人們有的躲到了屋檐下,有的急忙去商店里買雨傘,還有的我想已經(jīng)跑到家里去了吧!

          沒多久,雨又戛然而止,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,云朵被這場(chǎng)大雨洗得干干凈凈,潔白無(wú)瑕。太陽(yáng)又探出小腦袋,天空也又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,一切都變得美麗極了!夏天的雨啊,還真是來(lái)的快,去的也快!

        四年級(jí)寫景作文300字 篇8

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!边@首詩(shī)描寫的是春日美景。春天是生機(jī)勃勃的,是充滿靈性的,也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

          春姑娘帶著春雨來(lái)到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤(rùn)。你瞧,那沉睡了一個(gè)冬天的小草受到春雨的滋潤(rùn),從土里探出頭來(lái),接受陽(yáng)光的照耀。同學(xué)們也有了好去處,一到下課就奔出教室,坐在柔軟的草地上看書、嬉戲,體會(huì)著春天帶來(lái)的無(wú)限樂趣。

          小樹也不再沉睡,在春雨的呼喚聲中悄然醒來(lái)。柳樹抽出的嫩芽,發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風(fēng),在空中翩翩起舞。

          傲骨的松樹經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,變得更加翠綠,更加挺拔了。它們?cè)谛@中高傲的挺立著,就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

          迎春花迎著春姑娘的笑意,也來(lái)到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵,散發(fā)著濃濃的香味。在引來(lái)蜜蜂與蝴蝶的同時(shí),也給同學(xué)們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂趣。同學(xué)們?cè)诜被◤闹袚浜、捉蜜蜂,歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……

          我愛這春季里充滿生機(jī)的美麗的校園!

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