【精華】四年級(jí)中秋作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)中秋作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)中秋作文 篇1
今晚，我們學(xué)校舉辦一個(gè)別出新意的花燈晚會(huì)。尹校長(zhǎng)要求我們：男的穿中山服，女的穿旗袍。
放學(xué)后，大家就迫不及待地回家穿上自己精心挑選的衣服。傍晚，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，簡(jiǎn)直大開眼界！學(xué)校里滿滿都是古代人了！你看，這個(gè)女同學(xué)穿一套漢服，飄逸如仙女。那邊女同學(xué)穿著民國(guó)小鳳仙，就像是民國(guó)的大學(xué)生。那邊男同學(xué)穿著一件中山裝，就像是上海灘的男主角……同學(xué)們的奇裝異服，讓我仿佛穿越到了古代世界。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！边@句古詩，就是開啟花燈的鑰匙。當(dāng)尹校長(zhǎng)念出這句古詩后，學(xué)校大堂的花燈就一下亮了起來。在場(chǎng)的人們都禁不住發(fā)出“哇，哇，哇哇……”的驚嘆聲音。
大家都陶醉在漂亮的花燈之中，每個(gè)人都仰起頭欣賞學(xué)校大堂里的花燈，臉上都帶著滿意的笑意。接著，一個(gè)叔叔坐在小舞臺(tái)中間彈起了古箏，聽著悠揚(yáng)的古箏聲音，我再一次感到自己已經(jīng)穿越到了古代。節(jié)目越來越多，越來越有意思。最有精彩是王惠主任和劉老師高歌一曲。大家都豎起了大拇指，大贊歌聲動(dòng)聽。
最后，舞臺(tái)上一群同學(xué)拿著花燈唱《花燈游》這首歌，我們?nèi)?jí)同學(xué)都站起來和他們一起唱歌。
花燈會(huì)一定少不了猜燈謎。節(jié)目表演完后，我和同學(xué)一起去賞花燈，猜燈謎。大堂的花燈多種多樣，有的像一朵花，有的像一個(gè)繡球，有的花燈做成一只小白兔，一條船，甚至是一個(gè)小黃人，非常有意思！
今晚的花燈會(huì)，讓我一生難忘！
四年級(jí)中秋作文 篇2
盼望已久的.中秋節(jié)到了。平日里，爸爸、媽媽都很忙，他們答應(yīng)我在中秋節(jié)的晚上帶我出來玩，我可高興了。
中秋那天晚上，我們一家人早早吃完晚飯，便來到龜湖公園。剛到大門口，“龜湖公園”;四個(gè)大金字便映入眼簾，我們迫不及待地走進(jìn)龜湖公園，我剛走進(jìn)去，便被綠茵茵的草地深深地吸引住了。你看，那片綠茵茵的草地在五顏六色的燈光的照耀下，顯得更美了。我們?cè)摶厝チ耍覀円酪啦簧岬仉x開龜湖公園。
今年的中秋節(jié)我過得可有意義了。真希望明年的中秋節(jié)快到來。
月光傾瀉下來，大地成了銀白的世界。有些星星害羞地躲了起來，有幾顆的還逗留在天空中，好像是要給月亮姐姐作伴，又像是要跟月亮姐姐比美。月亮和星星伴著龜湖公園播放出來的音樂翩翩起舞。
欣賞完月亮，我們又來到龜湖。聽說，以前龜湖還很大片的，說要改成公園的一部分，說把龜湖改小一點(diǎn)了。但這一點(diǎn)也不影響它的它的美。龜湖上有好幾座小橋，這些小橋都那么小巧玲瓏。站在橋上，放眼望去，龜湖公園在皎潔的月光，五光十色的燈光的照耀下，顯得熠熠生輝，美麗極了!
時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ�，我們依依不舍地離開龜湖公園。
今年的中秋節(jié)我過得可有意義了。真希望明年的中秋節(jié)快到來。
四年級(jí)中秋作文 篇3
今天是中秋節(jié)，爸爸從超市買來了幾只大河蟹，要給我們做一頓鮮美的河蟹大餐。
看著那些可愛的河蟹，我的興趣也來，便在一旁觀察起河蟹來。這些河蟹有兩個(gè)大鉗子和八只腿，它們可歷害了。我抓起其中一個(gè)，本想好好研研究究，但因?yàn)椴蛔⒁�，我被它的鉗子慢慢的鉗了一下，同時(shí)還被它腿上的針刺到了手。但這并沒有影響我繼續(xù)觀察，它們灰色的背上有一個(gè)大殼，兩只眼睛小小的，但十分機(jī)靈。八只腿上的鉤是用來抓住地面的。我把其中一只放在地上，它一直橫著走，但不可思議的事發(fā)生了，他競(jìng)堅(jiān)著走，走入了廚房。
爸爸快速把它抓住又放回了水盆里，然后把它們清洗干凈后就放進(jìn)了蒸鍋中。爸爸給我一個(gè)命令，要我看著鍋，漫長(zhǎng)的15分鐘過去了，河蟹終于蒸好了，我迫不及待的拿起一個(gè)吃了起來，哇，好多的蟹黃呀！這個(gè)中秋節(jié)過的真快樂！
四年級(jí)中秋作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)，家人們都會(huì)團(tuán)圓在一起吃像月亮一樣圓的月餅。今天，我也要去蕭山日?qǐng)?bào)社做月餅了。
來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——食堂，我領(lǐng)了一個(gè)六個(gè)格子的小盒子，在座位上坐好，仔細(xì)打量桌上的材料：有四個(gè)鈴鐺一樣的模子，還有三盆熟糯米粉、兩杯胡蘿卜汁、兩杯獼猴桃汁、兩杯牛奶、兩盤豆沙。
開始做月餅了，水晶老師教我們把果汁分別倒進(jìn)糯米粉里，我負(fù)責(zé)揉胡蘿卜味的，胡蘿卜汁剛倒進(jìn)去時(shí)是橙色的，被我揉呀揉變成黃色了�？墒瞧み�沒有彈性，我只好使出吃奶的勁繼續(xù)揉……揉得手都麻了，才把皮揉得有彈力。
和我一組的小朋友也把其它口味的皮揉好了。于是，我們用秤把皮40克為一小團(tuán)，每種口味的皮每人兩小團(tuán)。豆沙14克為一小團(tuán)，每人六小團(tuán)。分完材料后，我把每小團(tuán)的皮都拍成薄薄一層，再往里面包一小團(tuán)豆沙。
餡都包完了后，我把包好的糯米團(tuán)放進(jìn)模子一壓，這時(shí)問題來了，壓太重了會(huì)露餡，壓太輕花紋就看不見。于是，每壓一個(gè)都我都小心翼翼的，生怕壓得不漂亮。我終于把六個(gè)糯米團(tuán)壓成了不同花紋的月餅，有Katte的、有玫瑰花的、有樹葉的……
我看著自己親手做地月餅露出了滿意的微笑！
四年級(jí)中秋作文 篇5
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期所以被稱為‘‘中秋’’。此夜，人們仰望著天空中如玉盤朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期所以被稱為‘‘中秋’’。此夜，人們仰望著天空中如玉盤朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。
每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期所以被稱為‘‘中秋’’。此夜，人們仰望著天空中如玉盤朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。
明月如鏡，星斗滿天。在這幽靜的夜里，我們?nèi)遗d奮地來到陽臺(tái)，欣賞那圓月。圓圓的月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思呀！
月亮徐徐穿過一縷縷魚鱗似的白云。這時(shí)的月亮又大又圓就像魚的眼睛一樣，再加上月亮旁魚鱗似的白云，簡(jiǎn)直和真的魚沒什么差別。
今年中秋節(jié)的夜晚過得真開心呀！吃到了香甜的月餅，看到了明亮的月亮。
四年級(jí)中秋作文 篇6
今年九月十二日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，四年級(jí)作文過中秋。我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)槲蚁矚g吃月餅，但我更喜歡看月亮。
在中秋節(jié)早上奶奶來到我家。我的奶奶今年82歲了，奶奶和我們家一起過中秋節(jié)，是因?yàn)槲沂撬钚〉膶O子。晚上我和奶奶在院子里賞月。在那漆黑的晚上有一個(gè)又圓又亮的月亮掛在空中，好像一個(gè)大銀盤閃著柔和的光。月亮上還有大小不一的深色斑紋，那會(huì)不會(huì)是桂花樹或永寒宮的影子?看到月亮?xí)屓寺?lián)想起嫦娥奔月的故事，我真的希望面前出現(xiàn)一只活潑可愛的玉兔啊!正在我滿是遐想時(shí)，奶奶語氣和緩地對(duì)我說：“末末，你看今年八月十五的月亮多么亮多么圓啊!”“是啊，奶奶�！蔽艺f。我抬頭看著明亮的月亮，突然想起點(diǎn)什么，問奶奶說：“奶奶為什么每年中秋節(jié)都要吃月餅?zāi)?”奶奶慈祥目光看向我，用手輕輕撫摸著我的頭，說：“中秋的月亮是最圓，月餅是按照月亮的形狀做的，代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，月餅的餡是甜的，代表家人生活甜甜蜜蜜的�！薄芭叮植坏迷嘛灢还苁裁答W都是甜的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說�！澳棠�，那您這回能在我家多住幾天嗎?”我繼續(xù)問。奶奶笑笑說：“不了。你爸爸、媽媽工作都很忙，我在這里住，他們要照顧我，就沒有時(shí)間輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)、照顧你生活，所以不能多住了�！笨粗棠虥]有可以商量余地的表情，我不甘心地說：“那您什么時(shí)候可以再到我家來呀?”奶奶想了想說：“就十一吧。那時(shí)候你和爸爸、媽媽都放假了。”我高興地回答：“好!到十一您一定要多住幾天!”奶奶爽快地說：“行。只要你認(rèn)真把作業(yè)做完成好�！�
節(jié)后奶奶走了，可通過和奶奶的交談，讓我不僅明白了中秋節(jié)吃月餅的意義，還感受到奶奶對(duì)我的愛。中秋節(jié)吃月餅并不重要，重要的是家人的團(tuán)聚
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