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        小學(xué)生四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-24 11:24:10 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集9篇

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

          我家有個(gè)小弟弟,胖乎乎的,十分可愛(ài)。他動(dòng)腦筋時(shí)眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,還會(huì)發(fā)出亮光呢! 他非常喜歡裝大人樣。有一次,我剛回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間里有些聲音。我輕手輕腳走到房間前,打開(kāi)門一看,原來(lái)是我的調(diào)皮弟弟用媽媽的化妝品在臉上涂來(lái)涂去。他猛一抬頭,我嚇了一跳,弟弟的臉上五顏六色的,像個(gè)外星人。弟弟還一本正經(jīng)地說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女?我比媽媽簡(jiǎn)直美麗一百倍,說(shuō)著還擺了幾個(gè)pose(姿勢(shì))呢!”他又說(shuō):“還不去做作業(yè)”,說(shuō)著有模有樣地向大門走去,可是沒(méi)走兩步,他就被長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子絆了一跤,笑得我前俯后仰:“好了,好了,別裝了,快去衛(wèi)生間洗洗臉吧!闭f(shuō)著,他很不情愿地向衛(wèi)生間走去。不僅如此,他還非常喜歡做好事,但總是好心辦壞事。比如,有一次,爸爸去上班忘了把電腦關(guān)掉,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他馬上跑過(guò)來(lái),在鍵盤上亂打一通,企圖把電腦關(guān)掉。過(guò)了一會(huì)兒,電腦屏幕突然黑了,弟弟以為電腦已經(jīng)關(guān)了,就說(shuō):“哈哈,我真是天才,竟然把電腦關(guān)了!钡搅送砩,爸爸回來(lái)一看,電腦死機(jī)了,知道一定是 - 3 -

          小淘氣干的,就馬上找到小淘氣,拿起掃把準(zhǔn)備打他,小淘氣趕快叫道:“奶奶,救命啊!”說(shuō)著馬上跑到奶奶身邊,爸爸也跟著過(guò)來(lái)了。爸爸說(shuō):“媽,你別管,這件事我能處理,我要好好教訓(xùn)他!蹦棠陶f(shuō):“如果你要打他就先打我吧!”爸爸沒(méi)有辦法,只好氣呼呼地走了。躲在奶奶身后的小弟弟,望著爸爸離去的背影,很不服氣地向他做了個(gè)鬼臉,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“忘記關(guān)電腦,叫爺爺打你屁股!蔽壹业男〉艿芫褪沁@樣調(diào)皮,我非常喜歡他,你呢?

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

          在我的日常生活中得到過(guò)許許多多的關(guān)心,但是媽媽的關(guān)心最讓我久久不能忘懷。

          記得一年前的一個(gè)秋天的上午,我的肚子突然地痛了起來(lái),我在床上不停地滾動(dòng),大聲叫:“哎呦!痛死我了。”媽媽聽(tīng)到了我的慘叫,慌慌張張地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“媽媽,我的肚子快痛死了!眿寢屨f(shuō):“你昨天晚上吃什么了?”我說(shuō):“沒(méi)吃什么!只吃了兩盒冰淇淋!眿寢尦泽@地說(shuō):“?吃了這么多,一定是冰淇淋在你的肚子作怪,咱們必須去醫(yī)院!眿寢尩脑捯魟偮,就把我背了起來(lái),出門就向醫(yī)院跑去。正午的陽(yáng)光炙烤著媽媽的頸部,加上我的體重,不一會(huì),媽媽就被累出汗,一路上不知掉下了多少圓圓的汗珠,終于到了綏化市的兒童醫(yī)院。

          進(jìn)了醫(yī)院后,大夫看到我這個(gè)樣子,忙叫來(lái)?yè)?dān)架把我抬到診室,進(jìn)行了緊急治療,過(guò)了一會(huì)兒,大夫才從診室里走出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“幸虧你送的及時(shí),要不這孩子的病情就會(huì)更嚴(yán)重!边@話好象是在指責(zé)媽媽的不是。媽媽掏出手絹邊擦汗邊焦急地問(wèn):“我的兒子究竟怎么樣了?”大夫笑臉迎來(lái)說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)事了,你們這些當(dāng)媽媽的真不容易!”“不都是為了孩子嘛!再累也沒(méi)有關(guān)系!眿寢尵o接著說(shuō)。這時(shí),我也在旁邊插嘴說(shuō):“媽媽,我的肚子不疼了!贝蠓蚝蛬寢尡阈α似饋(lái),我也不禁傻傻地笑了起來(lái)。

          這件事包含著一股濃濃的深情,使我懂得母愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的,時(shí)刻陪伴在我的身邊。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

          高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗!笔堑,因?yàn)槲业纳钪杏懈鞣N各樣的書的陪伴,讓我覺(jué)得生活過(guò)的充實(shí),精神食糧很豐富。

          我看過(guò)的書可多了,比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與!返,這些書使我視野更開(kāi)闊了,我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我千辛萬(wàn)苦得來(lái)的,尤其是那本《老人與!贰

          一天,學(xué)校里同學(xué)小嘉拿出她的書《老人與!氛f(shuō):“誰(shuí)要看我的書,《老人與!?”我一下子被她那本《老人與!肺×。正當(dāng)我想跟她說(shuō):“我要看!睍r(shí),三四個(gè)同學(xué)圍著她要搶書看。哎呀,怎么辦,那么多同學(xué),怎么還能拿到書呢?正當(dāng)我想辦法時(shí),大腦閃過(guò)一條辦法,就這么做!我走過(guò)去對(duì)小嘉說(shuō):“你把老人與海借給我看吧!”小嘉有些猶豫不決:“可是那么多同學(xué)要看呢!薄鞍パ剑液湍闶裁唇磺,好朋友嘛,就借給我看嘛!毙〖胃械綒夥詹粚(duì),怕如果不給我看,會(huì)死無(wú)葬身之地的:“那,那好吧,就借給你看吧,要快點(diǎn),還給我!蔽腋吲d地從她手里接過(guò)書:“嗯,知道的。”

          這么書沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望,從這本書中,學(xué)不到許多課堂上學(xué)不到的精神品質(zhì),使我的視野更開(kāi)闊了。內(nèi)容精彩至機(jī)。老人那具有勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格,他身上體現(xiàn)了“人可以被”,但不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的精神,遇到一群鯊魚時(shí)的冷靜、臨危不懼,才讓他得以逃生。所以我要向老人學(xué)習(xí)!

          這就是我和書的故事,書陪我度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光,書即將成為我的終身朋友,我要多讀書,讀好書,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

          孫悟空的72變真是無(wú)人能比,我也想有這種能力。

          假如我會(huì)72變,我會(huì)變成雨水,讓干旱的地區(qū)好起來(lái),讓沙哈拉大沙漠長(zhǎng)出綠草,樹(shù)木來(lái)。

          假如我會(huì)72變,我要變成無(wú)數(shù)個(gè)善良美麗的心,送給買一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài),不會(huì)再有乞丐與流浪漢。

          假如我會(huì)72變,我會(huì)變成無(wú)數(shù)個(gè)凈水器,把工廠里流出來(lái)的污水變成凈水,讓魚兒快快樂(lè)樂(lè)的在水中游玩。

          假如我會(huì)72變,我會(huì)變成和平使者,讓世界沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)火,更不會(huì)有人為戰(zhàn)爭(zhēng)而死,他們只會(huì)成為朋友、兄弟和家人。

          假如我會(huì)72變,我會(huì)變成星星型的太空偵察器,找找有沒(méi)有適應(yīng)人類生活的星球,給地球媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。

          假如我會(huì)72變,我要變無(wú)數(shù)臺(tái)吸收器,安在汽車的排氣管上,把廢氣轉(zhuǎn)變成氧氣,讓人們呼吸新鮮的空氣。

          假如我會(huì)72變,我要變成無(wú)數(shù)名衛(wèi)林工人,風(fēng)之伐木者來(lái)破壞,讓我們的森林多起來(lái)。

          72變神力多多,但是我并不用在自己身上,而是用來(lái)造福人類。

          真希望我有72變。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在就讓年少的我?guī)銈冏哌M(jìn)我的夢(mèng)。 中華民族是個(gè)偉大的民族,它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了,它擁有獨(dú)特的語(yǔ)言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國(guó)家、更多的人走近中國(guó),了解中國(guó)。首先,我要有一個(gè)健壯的身體,然后學(xué)會(huì)更多的中國(guó)歷史文化知識(shí),掌握多種語(yǔ)言,走遍世界的每一個(gè)角落。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,同時(shí)也向他們介紹中國(guó)的歷史文化,相信他們也會(huì)和我一樣愛(ài)上中國(guó),愛(ài)上中國(guó)的歷史文化,愛(ài)上漢字…… 中國(guó)在不斷成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。有趣的盤古開(kāi)天地、女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海這些神話故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫卷。我學(xué)會(huì)了很多漢字,從字到詞,從詞到句,已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語(yǔ)抒發(fā)我真摯的感情了。 現(xiàn)在的中國(guó)就像一只雄鷹目視著前方,我就是那只努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小鷹,在溫暖的翅膀下日益強(qiáng)壯,我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。 有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

          我最尊敬的人,不是科學(xué)家,不是偉人,不是明星,也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。

          我的媽媽是一個(gè)“白衣天使”,這位白衣天使長(zhǎng)得很有氣質(zhì)。卷卷的長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。

          那天,我放學(xué)后在校門口等候媽媽來(lái)接我。我等了半天,沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái),便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后,座在長(zhǎng)椅上,看著媽媽走來(lái)走去的身影,我都快被她繞暈了。時(shí)間一長(zhǎng),我等著急了,不耐煩的問(wèn)媽媽:“媽媽,你不是早該下班了嗎?”“唉!今天病人多,等會(huì)兒啊!”“滴答,滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我也問(wèn)了媽媽無(wú)數(shù)次,媽媽也回答了無(wú)數(shù)次。我干脆跟著媽媽,看她究竟在忙些什么!罢(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走呀?”“哎呀!你煩不煩啊!蹦俏蛔o(hù)士一邊抱怨道,一邊不耐煩地拉著那位病人。不久,“請(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走?”那位病人又問(wèn)一個(gè)護(hù)士,那個(gè)護(hù)士說(shuō):“我在忙,你自己去找吧!彼龥](méi)好氣的說(shuō)。

          可是我分明看見(jiàn)她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說(shuō):“不好意思,我剛才上了個(gè)廁所,回來(lái)就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過(guò)去嚴(yán)肅對(duì)護(hù)士說(shuō):“怎么能這樣對(duì)待病人,要有耐心!薄罢(qǐng)跟我來(lái)!眿寢尯吞@地對(duì)病人說(shuō),并把他帶到了病房。“這人腦子是不是有毛!”我跟在后面小聲的嘀咕了一句,但還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沉下了臉說(shuō):“不許亂說(shuō)話!蔽覈樀陌严掳虢卦捬柿嘶厝ァ!斑@已經(jīng)是第五次了,宋醫(yī)生還這么有耐心!”旁邊的人在小聲地議論著,我很驚訝,媽媽居然這么有耐心,我對(duì)她敬佩的五體投地。

          我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對(duì)自己說(shuō):長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)像媽媽那樣的人。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7

          我的媽媽最大的缺點(diǎn)就是嘮叨。當(dāng)我每次上學(xué)的時(shí)候她總是嘮叨:“錢帶了沒(méi)卡帶了沒(méi)鑰匙帶了沒(méi)不要忘記了!蔽一卮鸬;“帶了”。心里默默嘀咕著:“真煩人”。放假時(shí),我呆在家里看電視,不一會(huì)兒就聽(tīng)到令人討厭的嘮叨聲:“多出去走走,別成天呆在家”。不僅如此,放學(xué)回到家在寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是喜歡打攪我說(shuō):“快來(lái)洗臉洗腳”。然而還會(huì)念叨好幾遍。弄的`我寫作業(yè)都心神不寧的,煩悶得很。每當(dāng)我上學(xué)或者出去玩的時(shí)候,我的耳根子才能清凈不用去聽(tīng)那煩人的嘮叨。

          記得有一次放雙休日時(shí),我肚子感到非常餓,于是加快了回家的步伐。一到家門口就聽(tīng)到了媽媽在燒菜的聲音,我不禁暗自高興,這下有吃的了。于是我朝廚房走去,已經(jīng)廚房門就聞到一股香味浸滿了廚房。一個(gè)微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了,餓了吧媽媽正在做飯呢稍等一下。”我答道“好的”我望眼看見(jiàn)媽媽虛弱的身體,心中不禁打了個(gè)寒顫。我問(wèn)媽媽:“你怎么了”。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是生病了而已”。這時(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分,媽媽頂著如此嚴(yán)重的病,不好好休息竟然起床為我做飯。媽媽您好堅(jiān)強(qiáng)啊在吃飯的時(shí)候,媽媽把牛肉全給我了,她一口沒(méi)吃,她說(shuō)她舍不得吃。剎那時(shí),我又激動(dòng)了一次。

          現(xiàn)在我生生的明白了母愛(ài)的偉大,她的言語(yǔ)深深地刻在我的腦海里,從未忘記。此時(shí)此刻我想說(shuō)一聲:“媽媽我愛(ài)你,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8

          “鑰匙又丟了,大家快去找!”這句話成了我們班的流行語(yǔ)。除了周末,我們幾乎天天重復(fù)這句話,還要付出找鑰匙的實(shí)際行動(dòng)。這是怎么回事呢?

          從上周一開(kāi)始,我們班就開(kāi)始發(fā)生一件奇怪的事:大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化,不是跑到垃圾桶里,害得我們翻個(gè)底朝天,就是躺在一些同學(xué)的抽屜里,讓我們不停地對(duì)抽屜進(jìn)行“大掃蕩”,搞得老師們愁眉不展,同學(xué)們手忙腳亂。不過(guò),雖然費(fèi)了一些周折,但是有驚無(wú)險(xiǎn)。在我們的努力下,鑰匙總會(huì)乖乖地為我們服務(wù)。

          周四下午放學(xué)后,我像往常一樣背著書包回家。剛來(lái)到校門口,咦,是什么東西硌了我的腳?低頭一看,哎呀,這不是我班的大屏幕鑰匙嗎?怎么又“云游四方”了?奇怪又升級(jí)了,讓我百思不得其解。

          鑰匙自己不會(huì)跑,一定是有人故意扔掉的。沒(méi)有了鑰匙,我們就無(wú)法從大屏幕上看生動(dòng)的課件,也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的有益的知識(shí)。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開(kāi)這種損人不利己的玩笑,我也相信總有一天這件奇怪的事一定會(huì)真相大白的。

          在我的腦海里,許多事情已經(jīng)忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。

          一天晚上,我正準(zhǔn)備要看圖書,突然發(fā)現(xiàn)我的“珍藏品圖書”不見(jiàn)了,我四處尋找,嘴里還不停的說(shuō):“是誰(shuí)拿的呢?”我突然想起來(lái)了,妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的,一定是她拿的!

          我走到客廳,只見(jiàn)妹妹正開(kāi)心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關(guān)掉了,妹妹生氣地說(shuō):“你干什么把電視關(guān)掉,那可是精彩的部分呀!”我說(shuō):“你發(fā)什么火,我問(wèn)你,是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說(shuō)“才……才不是呢!”我拿起妹妹的書包,一看,哇,我所有的“珍藏品圖書”都在,我拿出來(lái),舉得高高地說(shuō):“看,這是什么?”說(shuō)完,就氣呼呼地沖回房間了。

          妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來(lái),說(shuō):“你做錯(cuò)了事,必須承認(rèn)錯(cuò)誤,才是好孩子!

          這件事情雖然過(guò)去很久了,但是還深深地記在我的腦子里。

        小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9

          一天晚上,我睡著正香,做著好夢(mèng)……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認(rèn)真一聽(tīng),原來(lái)聲音是從書房里傳出來(lái)的,我悄悄地爬起來(lái),走到書房門外,推開(kāi)門縫往里望。原來(lái)是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽(tīng),看他們大半夜不睡覺(jué)在交談什么?

          這時(shí),我聽(tīng)到鉛筆在說(shuō):“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來(lái)呀,我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了,都透不過(guò)氣來(lái),帽子也不知道丟哪里去了,看來(lái)主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開(kāi),把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說(shuō)完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應(yīng)該是我了,主人動(dòng)不動(dòng)就把我的身體戳了無(wú)數(shù)個(gè)小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來(lái)……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說(shuō)道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛(ài)護(hù)著!”這時(shí),桌子上傳來(lái)鉛筆盒老姐的聲音:“誰(shuí)說(shuō)的,主人哪有愛(ài)惜我,在我的臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”

          聽(tīng)到這里,我感到羞愧萬(wàn)分,輕輕地推開(kāi)房門,躡手躡腳的走進(jìn)書房,爬在地板上,把它們從各個(gè)角落里找出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……

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