四年級(jí)五一作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)五一作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)五一作文 篇1
這個(gè)五一的假期，我們?nèi)叶忌塘亢昧艘ケ本┩�，我們到北京的第一站不就是故宮，也不就是長(zhǎng)城，而就是去了天壇呢。第一次知道天壇還就是從史鐵生的一篇課文中看到的，我就也想來(lái)看看這個(gè)這個(gè)地方。
剛進(jìn)正門(mén)，老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了被一座座白色圍墻圍成著的圜丘壇。大致看去，就好像炒菜時(shí)鍋的鍋蓋。進(jìn)了廣利門(mén)，我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿，據(jù)說(shuō)這里就是放先皇陵位的地方。在這里還有兩處奇特的地方。第一處就是皇穹宇的圍墻，也稱回音壁。墻高3.72米，厚0.9米，直徑61.5米，周長(zhǎng)193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿后，貼墻而立一人靠墻向北說(shuō)話，聲波就會(huì)沿著墻壁連續(xù)折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無(wú)論說(shuō)話聲音大小，也可以使對(duì)方聽(tīng)得清清楚楚，而這聲音又有悠長(zhǎng)，堪稱奇趣。第二處就是三音石，傳說(shuō)只要站在三音石的第三塊石板上面對(duì)皇穹宇殿門(mén)口說(shuō)話，中間沒(méi)有障礙，就能聽(tīng)到三聲非常洪亮的聲音。
最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃，殿高33米，直徑24.2米，宏偉壯觀，氣度非凡，他還就是昔日北京最高的建筑之一。祈年殿建于1420年，內(nèi)部沒(méi)有一磚一石，都就是由28根木柱支撐，高18.5米；大頭直徑1.2米。之后，我們又游覽了天壇附近的齋宮和神樂(lè)署。齋宮實(shí)際就是座小黃宮，就是專供皇帝舉行祭禮前齋戒就是居住的宮殿。而神樂(lè)署則就是隸屬于禮部太長(zhǎng)寺之下，專門(mén)負(fù)責(zé)祭祀時(shí)進(jìn)行禮樂(lè)演奏的官署。
出了天壇，就就是綠樹(shù)環(huán)抱的天壇公園，走在軟軟的草坪上，皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目，似乎我腦海又呈現(xiàn)出明清兩代皇帝身穿龍袍，雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。
歷史的'車(chē)輪滾滾向前，但天壇成了我們炎黃子孫永遠(yuǎn)的驕傲！
四年級(jí)五一作文 篇2
今天就是五月一日，就是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應(yīng)了。我與表哥從來(lái)沒(méi)挖過(guò)筍，這就是第一次，當(dāng)然感到很新奇。
我們來(lái)到表哥村旁的山上�？删褪翘觳蛔髅溃叩桨肼罚缕鹆司d綿細(xì)雨。但這并沒(méi)有減弱我們挖筍的興致，反而堅(jiān)定了我們的意志，因?yàn)樗自捳f(shuō)：“雨后春筍”嘛！我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。
爸爸就是鐵將軍開(kāi)路，走在前頭。不一會(huì)兒，就拉開(kāi)了距離�！巴�，筍，還有嘰嘰頭，可真多�。 蔽液捅砀缣ь^一看，就是在前頭“探路”的爸爸的叫喊聲。當(dāng)我們趕到時(shí)，他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭�？晌覀z卻一無(wú)所獲。我焦急萬(wàn)分，使勁地?fù)现^發(fā)，想：我們?yōu)槭裁赐诓恢S呢？也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：“老天，你何故此般折騰我，我也就是人，也就是萬(wàn)物之主，憑什么不賜我野菜，還摔我一跤！”此時(shí)的我懊惱極了。爸爸便對(duì)我們說(shuō)：“不如你們走在前頭，或許會(huì)有收獲。”
“表哥，快看筍�！睕](méi)走幾步，一個(gè)獵物就進(jìn)入了我的眼簾，我驚喜萬(wàn)分。
“我也有獵物了，表弟�！�
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。
我終于明白，跟在爸爸后面，就是挖不到筍的，只有走到前面去，才會(huì)有收獲�！伴_(kāi)辟自己的道路，別跟在別人身后。”就是我今天五一節(jié)勞動(dòng)中悟道的一個(gè)小小道理。
四年級(jí)五一作文 篇3
5月1日這天，我終于坐上了媽媽開(kāi)的車(chē)，去了住在大崗子蛤蟆塘村的姥姥家。
到了姥姥家休息了一會(huì)兒，我們便去挖野菜，在田間我們挖了很多婆婆丁、柳蒿芽，接著我們向深山里走去，去采山芹菜，山間有清澈的小溪，有綠茵茵的小草，有色彩斑斕的小花，還有小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地歌唱。
我和哥哥還有兩個(gè)妹妹，用很多樹(shù)枝搭起了一個(gè)小木屋我們很開(kāi)心。
這一個(gè)五一我過(guò)得很高興。
四年級(jí)五一作文 篇4
“五一”小長(zhǎng)假里，正逢考完期中測(cè)試，所以我的心里感到無(wú)比輕松，玩得十分開(kāi)心。這幾天，我天天跟奶奶在學(xué)跳廣場(chǎng)舞。
每當(dāng)夜幕降臨，小區(qū)的廣場(chǎng)燈火通明，陣陣音樂(lè)響起時(shí)，廣場(chǎng)上總是聚滿了人群。有老人、有年輕人、甚至還有有可愛(ài)的孩子們。只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，熟練的，跳起舞來(lái)像一只只輕快的燕子，翩翩起舞，那矯健的身姿真讓人贊嘆不已;不熟練的，跳起舞來(lái)卻像一只只笨拙的企鵝，剛想轉(zhuǎn)身擺手，卻又沒(méi)跟上節(jié)奏。而領(lǐng)隊(duì)的阿姨，全身關(guān)節(jié)靈活，如蛇一般柔軟。美麗的舞姿如蝴蝶一般飛舞著，似婀娜多姿的柳條扭動(dòng)著。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中舞動(dòng)著裙擺，讓人看了真是陶醉不已。
我便也情不自禁的加入了她們的隊(duì)伍。俗話說(shuō)：“看起來(lái)容易，做起來(lái)難�！眲傞_(kāi)始，我就是顧得了手，顧不了腳，看的是眼花繚亂。我越來(lái)越跟不上節(jié)奏。但我并沒(méi)有灰心，尤其是聽(tīng)到旁人說(shuō)：“你瞧著小孩跳得挺好嘛!”“嗯，小朋友學(xué)東西就是快!”我心里的勁頭更足了。真是功夫不負(fù)有心人。憑著自己的意念和決心，這幾天下來(lái)，我已經(jīng)能跳好幾支廣場(chǎng)舞了，真是太高興了!奶奶說(shuō)：“跳廣場(chǎng)舞不僅能鍛煉身體，還能加強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力，最重的是還能減肥呢!”······
這個(gè)“五一”真特別!
四年級(jí)五一作文 篇5
五月一日又來(lái)到了，由于放三天假，我們?nèi)以谛瞧谝蝗チ饲G川公園游玩。
來(lái)到公園，只見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，雖然很熱，但是這兒依然令我心曠神怡!
首先映入眼簾的是一塊寬闊的平地，中間還有幾個(gè)小水池點(diǎn)綴其間，每個(gè)大約一平方米那么大。接著向前走就會(huì)邁上一個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階上有一個(gè)青銅巨人，你知道他是誰(shuí)嗎?那就讓我告訴你吧!他就是大名鼎鼎的唐荊川先生哦!只見(jiàn)他手持長(zhǎng)槍，抬頭挺胸，微風(fēng)中紅袍仿佛在輕輕擺動(dòng)，好一副威風(fēng)凜凜的樣子啊!敵人見(jiàn)了可能都會(huì)魂飛魄散呢!
參觀了唐荊川的雕像后，我已經(jīng)迫不及待地要去劃船了。幸好人不多，要不然又要排長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍了。我選了一個(gè)腳踏船，爸爸媽媽蹬船，我就當(dāng)小小“船長(zhǎng)”了。我們穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小橋，偶爾還在小橋下乘個(gè)涼。兩岸那一簇簇鮮花和一棵棵柳樹(shù)，都在歡歌載舞地歡迎我們的到來(lái)呢······在劃船的時(shí)候，我突然被爸爸的一句話驚動(dòng)了：“快看!那有映山紅!把照相機(jī)給我······”我一聽(tīng)，立刻想起了一首歌：《映山紅》，便拿起爸爸的手機(jī)，聽(tīng)起了這首歌：“夜半三更喲盼天明 ，寒冬臘月喲盼春風(fēng)······”我越聽(tīng)越入神，甚至把我最關(guān)鍵的操控方向盤(pán)這個(gè)任務(wù)給忘了，因此導(dǎo)致船橫在了湖中間······
劃完船后，我們又來(lái)到了一些優(yōu)美的地方，雖然我叫不出名來(lái)，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方!
這次勞動(dòng)節(jié)雖然我沒(méi)有勞動(dòng)，但是卻令我非�？鞓�(lè)!讓我去欣賞了一次五月的荊川公園的優(yōu)美景色，讓我去擁抱了五月的大自然!
啊!五月!我愛(ài)你!你讓我流連忘返!
四年級(jí)五一作文 篇6
一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車(chē)，行駛在馬路上，忽然一位女同學(xué)騎著自行車(chē)從人行道闖入馬路，想必她就是要過(guò)馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車(chē)上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒(méi)摔倒，她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼，剛要開(kāi)車(chē)，突然，做在后面的一個(gè)小男孩說(shuō)道：“媽媽，我要下車(chē)�！薄案墒裁础！薄吧蠋��！�
于就是小男孩爬下車(chē)......他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學(xué)起來(lái)，并對(duì)她說(shuō) 聲對(duì)不起，那為阿姨被感動(dòng)了，也下車(chē)和那位女同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起。 每一美好的心靈，我在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：“我和一位同學(xué)就是騎車(chē)族，上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過(guò)車(chē)轱轆，小同學(xué)都可以游過(guò)去了。一位胖哥騎來(lái)了一輛大三輪車(chē)，喊道：“五塊一位了。”我和同學(xué)憤憤不平，這時(shí)，老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過(guò)去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒(méi)有人理他，我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過(guò)水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車(chē)運(yùn)過(guò)去......每一個(gè)人都應(yīng)該就是“心靈美，行為美�！边@樣人才活得有正義感。 心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂(lè)上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！
四年級(jí)五一作文 篇7
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，在外面街上的氣氛也是相當(dāng)不錯(cuò)的：快樂(lè)地在吃糖葫蘆的小孩，帶著笑容到江們逛街的老奶奶和在玩沙包游戲的小朋友……當(dāng)然，我的今天也是多姿多彩的。
今天下午，鳥(niǎo)兒在歌唱，我和媽媽到我的‘老朋友’家去燒烤，我顯得興致勃勃，像一只正流著口水要吃小雞的黃鼠狼似的，蠢蠢欲動(dòng)。等啊等，終于等到時(shí)間了，真是吊胃口呀！我和媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)到了我的‘老朋友’家，咦？我的‘老朋友’呢？全都去哪兒了？哦，他們?cè)谖葑永锟措娨暷�！�?duì)了，我最好的朋友冰冰也來(lái)了，真是太好了！我們騎著自行車(chē)到籃球場(chǎng)玩耍，玩了籃球又玩翹翹板；玩了翹翹板又去騎自行車(chē)……反正，籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是多種多樣的。
我一遇到美食就會(huì)‘瘋狂’起來(lái)，不到十秒鐘，我就會(huì)把這些食物都吃掉。你不要笑我是大嘴王，其實(shí)，這些美食也實(shí)在是太吸引人了，為什么你們不叫大人們不要把食物弄得那么好吃不就行了，還是一舉兩得的美事呢！終于，我盼到美餐時(shí)間了，我左手捧起飯碗，右手夾上筷子。
風(fēng)味有趣的“帥哥”在那耍起筷子戲，最后竟將筷子從飯桌甩到了客廳，嘻嘻，真搞笑！阿姨喊了一聲：“快來(lái)嘍，快吃吧！”我終于也忍不住了，飛快地跑出去，一把抓起一只雞翼，一把則抓起一別飲料，痛快地吃喝起來(lái)。哦，雞翼的味道真是美味又可口，涂在外面的蜂蜜，已經(jīng)一層層地陷進(jìn)雞翼里，使它充滿了層次，變得香噴噴的，使人不禁想咬一口的一種奇秒的感覺(jué)。
吃飽了，喝足了，我們又到田野里游戲，我們拿著一條竹竿，在田野里筆劃著，玩著各種好玩的游戲，真是興奮級(jí)了！大家的歡樂(lè)聲響滿了整個(gè)田野。
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