【精選】四年級金魚作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級金魚作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級金魚作文 篇1
我家有一個大魚缸，里面沒有養(yǎng)魚。今年一放暑假，我就對爸爸說：“爸爸，你給我買幾條金魚吧�！痹谖乙淮未蔚膽┣笙�，爸爸最終答應(yīng)了我的要求，帶我去花卉市場買魚。經(jīng)過我的細心挑選，我買了十幾條小金魚，有紅色的，有金色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了�；氐搅思�，我先把魚缸里的水換了一下，然后把一些小假花和小水草放到魚缸里，最后，再放進一些五顏六色的小石子。裝扮完魚缸以后，我就把小魚放了進去，它們一接觸到新環(huán)境，高興的不得了，有的游到假花后面，有的游到水草中間，還有的在魚缸里游來游去，像在參觀自己的房子。看著它們高興的樣子，我就想：“我要是一條小魚那該多好！”
可是，有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚沉在水底一動也不動，我以為小魚死了，非常傷心。爸爸走過來問我：“你怎么了？”我難過地說：“你看，小魚死了�！卑职肿屑毜乜戳丝矗笮ζ饋碚f：“傻孩子，小魚沒有死，它只是睡著了。”我這才恍然大悟，原來魚也像我們?nèi)祟愐粯有枰X呀。
有一天晚上，我準備給小魚喂一點魚食。小魚們可聰明了，我把手一伸到水面上，它們就從四面八方趕來，爭先恐后地吃我手中的魚食�？墒牵驗槲乙徊恍⌒�，把魚食灑的太多了，這些小魚把魚食都吃完了。第二天早上我起床一看，哎呀，死了兩條魚！這時，我才知道，原來，喂魚也是一大學問哩。
現(xiàn)在，每當我寫完作業(yè)，我都要看看小魚，看著它們悠閑的樣子，我的疲勞都會消除的一干二凈。愿我的小金魚能夠永遠的陪伴我。
養(yǎng)金魚讓我學到了許多知識，我喜歡我的小金魚。
四年級金魚作文 篇2
今天天氣晴朗，媽媽帶我去買金魚。
到了英雄山文化市場，把我給驚住了，因為那里不光賣魚的多，人更是多，我好不容易才擠到賣魚的小攤上。
那里的魚五顏六色，看的我眼都花了。叔叔給了我一個小網(wǎng)讓我選魚，我看過來看過去，好長時間才選了一條小的。這時在一旁看的媽媽等不及了說：“你挑好看又機靈的就行。”于是我就按媽媽說的挑了幾條，
看著活蹦亂跳又漂亮的小魚我高興極了，小心翼翼地把它們帶回了家。
我把新買回來的魚放在魚缸里，以前的魚看到我剛放進去的魚，歡快的游來游去，好像在舉行舞會。
小魚可真有趣�。�
四年級金魚作文 篇3
我家本來有五只可愛的小金魚，可能由于我的疏忽和天氣的關(guān)系，有三條可愛活潑的金魚離開了他的朋友，去西方極樂世界了。
剩下一條金色的和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂活潑了。
不過，我給它們找來了新的伙伴——貝殼。使它們以為回到了大自然，又恢復了以前的快樂活潑，并且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了，哪知道，那條金色的小金魚去西方極樂世界，找他的伙伴去了，現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色金魚，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網(wǎng) ，嘴巴一張一合的吃水，食物都不吃了；尾巴變得無力了；它也好象變得和我陌生了，我去動一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了。讓我感動，情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”，并且想方設(shè)法讓他快樂，讓他變得像以前一樣，快樂活潑敏捷。我想到了一個方法：去魚店買兩三條小金魚和他做伴。
我找媽媽拿了三元錢，來到了魚店，買了三條小金魚，我拿回家了，放了進去。那條小情花象變了個人似的：和新朋友切切私語；早上還在做運動呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過去的傷心事中醒來了，重新做回了自己，活潑可愛敏捷快樂聰明的自己，愛和大家交往的自己。
時間如流水，過了一個月，那三條小金魚和和小情花變成了最好的朋友。經(jīng)常切切私語，一起做運動。并且吃食物的時候，斯斯文文的，你不搶，我不搶。一人吃一顆，規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物，他們兩個一群的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無憂無慮的，什么煩勞也沒有，開開心心的過每一天，甚至有時我都有點羨慕它們的生活。
四年級金魚作文 篇4
奇妙的大自然中每種動物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系，它常常使人們捉摸不透。
我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚，把它們分別養(yǎng)在兩個魚缸里。一只大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點膽小，因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個名字。
媽媽這段時間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后，媽媽從外地回來，上課時，我總不免有些擔心：烏龜這么多天沒有水喝，沒有東西吃，會不會已經(jīng)死了。一放學我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚的魚缸里，讓它一次喝個飽。誰知道，過了不一會兒，一場龜魚大戰(zhàn)就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去，可黑金魚顯得很鎮(zhèn)定，一動不動地待在那兒，在“歡歡”游近些時，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓著怒火，一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的速度之快，也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚�！芭菖荨甭掏痰卦诩t金魚周圍游來游去，使對方誤解自己沒有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚上當了，開始向“泡泡”游過去，它的同伴——黑金魚見了，急忙的阻攔紅金魚前進。這時，“泡泡”見情形對自己不利，二話不說一下?lián)涞郊t金魚身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接著，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方，似乎在密謀著什么。過了一會兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點兒，紅金魚一見到出口，就立馬從里面鉆了出來，“歡歡”看到紅金魚游出來了，突然咬在紅金魚的背上，疼得紅金魚直在水里翻騰，不過“歡歡”還是不松口。不久，紅金魚就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落里，分享這一美食。
大自然每個生物之間的關(guān)系總是無所不在的，弱肉強食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚吃章魚，章魚吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米……
四年級金魚作文 篇5
我從小就喜歡小動物：小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過的所有動物朋友中，我還是更喜歡我家的`小金魚。
去年冬天，有一次，媽媽下班后，帶回來一條小金魚。我高興極了，小心翼翼地把這些小金魚放在一個玻璃水缸里，水缸里還放了一些水草和雨花石，那是小金魚漂亮而又溫暖的家。
小金魚可愛極了！眼睛鼓鼓的，好像兩個水晶球；嘴巴圓圓的，一鼓一鼓的喝著水；圓滾滾的身子在水里一扭一扭的，后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚頭頂上有一塊紅冠，看上去猶如一朵盛開的花，又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看，西瞧瞧，好像在參觀自己的新家呢。
小金魚一日三餐都由我來負責。開始幾天，這個小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睜著一雙大眼睛望著我，似乎我成了它的“不速之客”。過了一段時間，我們漸漸熟悉了，它看見我也不害怕了，還是繼續(xù)快樂的游來游去。又過了一段時間，小金魚一看見我就會迫不及待地游到水缸邊，歡快的跳起舞來，好像在感謝我喂它食物。
我和我的小金魚交上朋友已經(jīng)快一年了，我越來越喜愛它！ 簡評：對小金魚的描寫具體生動形象，可以看出小作者的觀察認真細致。
四年級金魚作文 篇6
我喜歡的動物有許多，有活潑可愛的小白兔、機靈的小貓、忠誠的小狗......但是我不太喜歡這些小動物，我最喜歡的小動物是小金魚。
我家的小金魚全身是黑白相間，如果你從遠處看，你還以為魚缸里有一個黑色的墨團，你一定會呆住的。小金魚的眼睛非常小，眼珠子的顏色是烏黑的，像兩顆黑色的寶石。小金魚的嘴巴非常小，你幾乎看不見，但是小金魚吃東西的時候，嘴巴就會變成O形。小金魚的尾巴很短，形成了一個獨特的愛心形。
小金魚每天的主菜當然是飼料啦！我覺得小金魚每天都吃飼料，肯定會吃煩的，所以我想換一種口味給它吃。于是我便從我的宵夜里拿了一點面包碎放入魚缸給小金魚吃。小金魚看到有食物就游到水面上吃了一塊。吃了很久，大概過了一分鐘，不知道小金魚干了什么，一下子把魚缸里的面包碎都吃進了它自己的肚子。
小金魚成天過著無憂無慮、自由自在的日子，有的時候和魚缸里的泥鰍嬉戲。
有一次，半夜的時候我起床去小便，剛好經(jīng)過了魚缸，發(fā)現(xiàn)小金魚不會動了，我心里想到：小金魚不會是死了吧！不可能呀！今天早上還生氣勃勃呢，還是明天問一下爺爺吧！
第二天早上，我把昨晚的事情告訴了爺爺，爺爺笑呵呵地說：“金魚是睡著了，沒有死�！蓖砩衔野l(fā)現(xiàn)小金魚又不動了，我敲了一下小金魚，果然動了！
我非常喜歡我家的小金魚，它是一條可愛的小金魚！
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