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        四年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2022-03-03 18:28:40 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)收獲作文合集十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)收獲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】四年級(jí)收獲作文合集十篇

        四年級(jí)收獲作文 篇1

          鵝卵石、鞋子、星星是三個(gè)好朋友,他們一直在家鄉(xiāng)呆著,簡(jiǎn)直悶死了。所以他們決定組成一個(gè)冒險(xiǎn)團(tuán),去山的那一頭看看。

          開(kāi)始準(zhǔn)備了,三個(gè)伙伴們帶著各種各樣的生活必須品,有帳篷、三十幾桶方便面,三瓶熱水,三個(gè)水杯等,應(yīng)有盡有。

          冒險(xiǎn)剛剛開(kāi)始,就出現(xiàn)了一條小河,伙伴們這下可急了,鞋子最冷靜了,他掃視四周。看完了四周,他又看看自己,他眼睛一亮,想出了辦法,他讓其他兩個(gè)伙伴坐在自己的鞋墊上,因?yàn)檫@只鞋是厚底鞋,三個(gè)伙伴全部安全地過(guò)了河。

          冒險(xiǎn)開(kāi)始實(shí)行后的第二天,前面就出現(xiàn)了一條很斜的下坡,這條下坡大概有160度,而且很不平,伙伴們看了都冒出了一身冷汗。這時(shí),星星自告奮勇,鞋子、鵝卵石坐在星星上,等鞋子和鵝卵石一切都準(zhǔn)備好時(shí),星星開(kāi)始往下滑,越來(lái)越快,后來(lái)快得簡(jiǎn)直是光速,強(qiáng)大的風(fēng)把伙伴們的臉吹得十分猙獰,就像是一個(gè)個(gè)死鬼。很快,伙伴們就要到山腳了,他們又是快樂(lè)又是擔(dān)心,因?yàn)樗麄兺2幌聛?lái)了!

          山腳下到處都是凹凸不平的石頭,萬(wàn)能冒險(xiǎn)團(tuán)即將到達(dá)的那塊石頭上,竟然還有一根石刺!三米、二米、三十厘米……正當(dāng)他們離石刺只有五厘米時(shí),伙伴們都閉上眼準(zhǔn)備迎接死神的到來(lái)時(shí),鵝卵石開(kāi)始瘋狂得撿泥和沙子還有石頭,當(dāng)他們離石刺還有一厘米時(shí),鵝卵石已經(jīng)變成一個(gè)石人了,他跳出來(lái),用雙手接住“星星”號(hào),而自己則被石刺刺得四分五裂,零零散散地落在地上。

          另外兩個(gè)伙伴哭了。這時(shí),從石堆里跳出來(lái)一個(gè)強(qiáng)壯的鵝卵石,原來(lái),在被刺的時(shí)候,鵝卵石已經(jīng)通過(guò)泥沙把自己的記憶傳輸?shù)搅硪粔K鵝卵石里了。

          三個(gè)伙伴坐在土地上,望著藍(lán)中帶黑的夜空,覺(jué)得自己付出的努力并沒(méi)有白費(fèi)。他們發(fā)現(xiàn),只要團(tuán)結(jié),任何難的事,也會(huì)變得小菜一碟。

        四年級(jí)收獲作文 篇2

          周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點(diǎn)出發(fā),坐在行進(jìn)客車(chē)上我的心早就飛進(jìn)了家里的玉米地。

          九點(diǎn)到了我表舅家,一進(jìn)門(mén),哇!好大的一堆玉米呀!經(jīng)過(guò)短暫的休整,我們很快就到達(dá)了玉米地。哇!地里的玉米還真多呀,看來(lái)得快點(diǎn)幫他收獲才行,要不被蟲(chóng)吃可就浪費(fèi)糧食了。每一棵上都長(zhǎng)了二、三個(gè)玉米,我迫不及待的下手開(kāi)始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開(kāi)外皮,然后就見(jiàn)到了金黃的玉米粒和長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡子”,最后我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開(kāi)始我掰的很慢,后來(lái)我熟能生巧,越掰越快,最后都趕上我舅舅的速度了。經(jīng)過(guò)我們不斷的努力,到11點(diǎn)半左右,這片玉米就“全軍覆沒(méi)”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。

          中午我們回去吃飯,大家都吃著、說(shuō)著、笑著,看著大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過(guò)這次勞動(dòng),我收獲的不僅僅是玉米,還有健康、快樂(lè)和親情!

          掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來(lái)幫他的忙!

        四年級(jí)收獲作文 篇3

          今天我們到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),剛下車(chē)眼前的景色讓我垂涎欲滴。柿子樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠在向我招手,柚子樹(shù)上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小家伙在對(duì)我微笑,看得我口水都快流出來(lái)了。我心想:“這些水果肯定很好吃!

          于是,我鼓足干勁開(kāi)始動(dòng)手了。三兩下功夫我就爬上樹(shù),準(zhǔn)備開(kāi)始摘水果了,眼看著香甜的水果就要到手了,呀,一個(gè)不小心,差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái),看來(lái)“心急吃不了熱豆腐”呀!我停了下來(lái),便觀察起周?chē)娜硕际窃趺醋龅。只?jiàn)有的爬上樹(shù)去摘,有的爬到屋頂去摘,有的用梯子爬上去摘,總之“八仙過(guò)海各顯神通”了。

          我看了一會(huì),便有了主意了。心想:“我怎么就沒(méi)想到,我可以搖動(dòng)果樹(shù)讓果子自己掉下來(lái)呀!”打定主意后,我便找了一棵比較細(xì)的果樹(shù)開(kāi)始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來(lái)了,這就叫“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀!

          接著,老師又把我們帶到了地瓜地。這里光禿禿的,只不過(guò)有幾個(gè)圈罷了,我們都傻眼了。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“這些用圈圍起來(lái)的地方就是有地瓜的地方,大家動(dòng)手吧!”這時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)迫不及待地跑過(guò)去開(kāi)始挖了。

          我鎮(zhèn)定起來(lái)了:“之前,我可是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)的,所以這次你們肯定會(huì)輸給我!蔽蚁胫,便開(kāi)始挖了?晌矣檬滞诹税胩,這個(gè)地瓜才露出一小段來(lái)。“要是有什么工具就好了!蔽蚁胫,就是此時(shí)我看到跟前有一根小木棍,哈哈,我就用它來(lái)挖吧!只一會(huì)功夫,一個(gè)大地瓜就露出了大半個(gè)身子了。我接著又挖了幾下,就把它給全挖了出來(lái)了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕,更加努力地挖起來(lái)。

          時(shí)過(guò)不久,我們帶著歡樂(lè),戀戀不舍地在老師的帶領(lǐng)下離開(kāi)了果園。今天,我不但收獲了甜美的水果和香軟的地瓜,還收獲了成功的經(jīng)驗(yàn)。

        四年級(jí)收獲作文 篇4

          月考感想

          又是一次考試,這次考試過(guò)后心情十分的復(fù)雜,不知道是該哭還是該笑。

          這次的數(shù)學(xué)并不算太難,可是自己做完題后并沒(méi)有細(xì)細(xì)的檢查而是左顧右盼的張望:看看窗戶看看黑板……這時(shí)一瞬間中自己的眼睛瞟到了卷紙上的填空題。“咦?這道題好像有些不對(duì)勁呀!”我心中浮起一絲疑惑。于是,開(kāi)始動(dòng)筆計(jì)算,越算差別越大,導(dǎo)致最后沒(méi)算一次答案都不相同。這是我的腦海里又想起了數(shù)學(xué)老師的話:“靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)有好的結(jié)果!”

          整理好情緒后我開(kāi)始拿起筆重振旗鼓的驗(yàn)算,一步一步過(guò)了3分鐘我終于做了出來(lái)咱看看卷紙上的答案,完全不符趕緊改!經(jīng)過(guò)這一風(fēng)波,我又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的檢查了。

          語(yǔ)文我從來(lái)都是最放心的,可是這次的語(yǔ)文試題卻是那樣的:“難”!當(dāng)寫(xiě)道看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的第二個(gè)“屏障”的時(shí)候自己竟有些質(zhì)疑這個(gè)題出都有問(wèn)題,我開(kāi)始懷疑是不是“膨脹”,但是又一細(xì)想:不會(huì)的,靜下心這個(gè)詞語(yǔ)一定可以想出來(lái)!慢慢往下寫(xiě),等到最后自己終于想到了這個(gè)詞語(yǔ),哈哈一切只在于自己!

          閱讀題是這次試卷上露面最多的題了,可是我的薄弱之項(xiàng)恰好是閱讀題,不過(guò)自己讀書(shū)也是很多的,這個(gè)時(shí)候我也可以拿出手來(lái)嘍。慢慢的摸索著,其實(shí)這次的閱讀題還是很簡(jiǎn)單的呀?沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我就全部搞定了,吸取數(shù)學(xué)的教訓(xùn),我做完語(yǔ)文卷紙后立馬開(kāi)始檢查!

          這次的月考我真真切切的感受到,其實(shí)自己收獲的還是很少的,一定要多加努力,爭(zhēng)取下次考出最棒的自己!

        四年級(jí)收獲作文 篇5

          在這兒熱鬧、美麗的校園里,我們都收獲了很多,有語(yǔ)文方面的,有數(shù)學(xué)方面的,有英語(yǔ)方面的,各個(gè)方面的。下面我就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的收獲吧!

          語(yǔ)文中給我印象最深的是《觸摸春天》這一課,它告訴我們一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。這里的主人公安靜用自己獨(dú)特的方式,感受春天、觸摸春天,來(lái)體驗(yàn)這個(gè)世界的美,健康的我也要積極的享受這美好的生活。

          在數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)到三角形很重要,你要準(zhǔn)確地畫(huà)出三角形的高,還要知道三角形的內(nèi)角和。數(shù)學(xué)就是這樣的精準(zhǔn),所以容不得你半點(diǎn)馬虎。

          英語(yǔ)里我還學(xué)到了各類(lèi)的單詞,就比如說(shuō):學(xué)校的各個(gè)功能教室、天氣、時(shí)間等等,這些單詞也讓我更加明白積累的重要性,也了解了其他國(guó)家的文化,真希望在英語(yǔ)中還能學(xué)到更多更多的單詞。

          我在這美麗的校園里滿載著知識(shí)歸來(lái),也滿載著快樂(lè)歸來(lái)!

        四年級(jí)收獲作文 篇6

          收獲的季節(jié),瓜果的香味混合在塵霧中,彌散在田野上。無(wú)數(shù)的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨(dú)特的風(fēng)景線,村莊內(nèi)處處都顯示出豐收的景象。

          許多人收完了玉米,開(kāi)始了忙碌的工作。他們把收來(lái)的玉米晾曬起來(lái)。看,墻上掛的,地上堆的,樹(shù)上綴的,房頂上鋪的都是。還有楓樹(shù)的葉子猶如一只只美麗的金蝴蝶,打著卷兒從樹(shù)上飄落下來(lái)……走在秋日的農(nóng)家小院里,仿佛籠罩在一片金色的世界里。

          看,遠(yuǎn)處的那家子多忙乎!媽媽拿著玉米正在吃力地用手舉著往上傳,嘴里好像在說(shuō):“今年可真是個(gè)豐收年呀!”站在樹(shù)上的爸爸彎著腰一邊吃力地拉著繩子,一邊還點(diǎn)頭:“是呀,辛苦了一年終于有了回報(bào)!”站在媽媽身后的孩子也快活地說(shuō):“樹(shù)上長(zhǎng)玉米嘍,長(zhǎng)出玉米嘍!”他的心里暗暗在想:我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好農(nóng)業(yè)技術(shù),讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上幸福美好的生活!

          村子里,從南向北正走著一位年紀(jì)較大的婦女,穿著一件純白色的'上衣,蔚藍(lán)的長(zhǎng)褲,手里挎著一大筐玉米?粗秋柦(jīng)風(fēng)霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個(gè)從小能夠擔(dān)水背柴,十分能干的人。她邊走邊想著:今年的收成可真不錯(cuò)呀。這個(gè)婦女越想越開(kāi)心,禁不住樂(lè)滋滋地笑出聲來(lái)。笑聲中帶著歡樂(lè)、帶著幸福、帶著喜慶。

          右邊院子的樹(shù)蔭下,四個(gè)小女孩正坐在一起,討論著豐收后的打算。紅紅說(shuō):“我要再買(mǎi)幾件新衣服,把我打扮得更加漂亮!”蘭蘭說(shuō):“我真希望我能擁有一輛屬于自己的自行車(chē)!想去哪兒,就去哪兒,多自由啊!”“我想讓家里裝一臺(tái)電腦,這樣可以獲得更多的農(nóng)業(yè)知識(shí),還能了解國(guó)家大事呢!”“又一個(gè)豐收年,太高興了!”她們個(gè)個(gè)說(shuō)得眉飛色舞,手舞足蹈,歡樂(lè)的笑聲回蕩在秋天的農(nóng)家小院里。

          玉米晾干了,再把它們收回家中。堆放在門(mén)口,好像一座座“金字塔”,奇麗極了。再看那些玉米,也笑得合不攏嘴,露出了滿嘴黃牙。喲!好多金燦燦的玉米,好多金燦燦的”金字塔”。

          好一個(gè)收獲的季節(jié)!

          好一派豐收的景象!

        四年級(jí)收獲作文 篇7

          星期一早上,同學(xué)們乘著旅游大巴車(chē),興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗(yàn)。一路上,我們充滿了期待。

          來(lái)到基地,同學(xué)們帶著一絲困意,和老師到宿舍整理,然后,我們就要準(zhǔn)備下午的一個(gè)活動(dòng)——觀賞千柱屋。

          下午,我們背著背包,一起去千柱屋。

          到了千柱屋,同學(xué)們跟著老師,認(rèn)真地去參觀。其中,我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑著,有的在吃草,有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數(shù)量。因?yàn)樯厦娴陌遵R非常緊密,稍不留心,你就會(huì)數(shù)錯(cuò),正像數(shù)天下的星星。我數(shù)過(guò)幾次,可都數(shù)得神昏顛倒。

          東白湖青年綜合基地還有很多活動(dòng),如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS,因?yàn)樗鼈兎浅4碳ぁ?/p>

          星期四下午,我們的活動(dòng)是攀巖。該輪到我攀巖時(shí),我立刻上前,準(zhǔn)備一切安全措施,心里有些期待,也有些緊張!伴_(kāi)始!”教練一聲令下,我用腳踩住攀巖工具,兩只手也緊跟其后,不敢有所放松,爬啊爬,我突然遇到一個(gè)問(wèn)題:有一個(gè)攀爬物體會(huì)搖動(dòng),根本抓不穩(wěn)。突然,我的手腳沒(méi)穩(wěn)住,整個(gè)人像秋千一樣搖動(dòng),我用手拼命把工具抓住,腳也連忙踩住,可手沒(méi)抓牢,只剩下一只腳在上面,就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),連忙用腳猛一蹬,抓住上面的一個(gè)攀爬物體,雙手雙腳立刻往上爬。就差一點(diǎn)了,可惜我的手不能移動(dòng)了,我往上用力一跳,抓住了頂峰,雖然只堅(jiān)持了一會(huì)兒。下去以后,我感到四肢酸痛,體會(huì)到了攀巖的不容易。

          星期五上午,我們玩了真人CS,感覺(jué)是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們武裝好,拿起自己心愛(ài)的槍?zhuān)凇氨尽崩铩皯?zhàn)斗”。有些同學(xué)可能沒(méi)有找準(zhǔn)好“敵人”,傷到了自己的“戰(zhàn)友”,弄得戰(zhàn)友白白“犧牲”了“性命”。

          在東白湖的日子里,我感受到獨(dú)立成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè),在舉行活動(dòng)時(shí),靠的都是自身的能力,讓同學(xué)們學(xué)得多,懂得多,更好鍛煉自己,拓展野外生存能力。

        四年級(jí)收獲作文 篇8

          在這個(gè)碩果累累的秋天里,我收獲了成功,更收獲了責(zé)任。

          周三下午的陽(yáng)光體育是競(jìng)選大隊(duì)干部的時(shí)間,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了A4樓的政教處,我們抽簽決定上場(chǎng)的先后順序!罢(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講……”隨著主持人話音的響起,我快步走到講臺(tái)的中間位置,站好,面帶微笑,開(kāi)始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競(jìng)選的同學(xué)們都是各個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表,實(shí)力自然是非常強(qiáng)大的,我不禁為自己捏了一把汗!爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待,終于迎來(lái)了公布競(jìng)選結(jié)果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)!那一刻,整個(gè)教室沸騰了,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。有付出就會(huì)有回報(bào)的,我,成功了,喜悅的心情溢于言表。

          在這次的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)中,我不但鍛煉了自己,也在全校同學(xué)面前展示了自己,感謝老師給我的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們的信任。同時(shí),我也明白了一件事情。我認(rèn)為:大隊(duì)干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán),而更多的是一種責(zé)任。戴上大隊(duì)委的標(biāo)志,就意味著肩負(fù)著重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好自己的本職工作,協(xié)助老師把學(xué)校的各項(xiàng)工作完成得更加出色。加油!

        四年級(jí)收獲作文 篇9

          春天來(lái)了,春姑娘提著花籃,邁(mài)著輕盈(yínɡ)的步伐(fá)來(lái)到了人間。她經(jīng)過(guò)的地方都變得生機(jī)勃勃:遠(yuǎn)處凍了一冬的小河開(kāi)始?xì)g快地流淌,很多人來(lái)到河邊嬉(xī)戲,水中的魚(yú)兒也探出了可愛(ài)的小腦袋,仿佛在說(shuō):“春姑娘,我愛(ài)你!”路邊的小草也從土里探出頭來(lái),一雙好奇的小眼睛到處張望。街上的行人也脫下了厚厚的冬裝,換上顏色鮮艷的春裝。春天,小河收獲了歡樂(lè),小草收獲了綠色,人們收獲了美麗的生活環(huán)境。

          夏天來(lái)了,夏哥哥發(fā)著脾氣來(lái)到了大地。夏哥哥的到來(lái)把正在睡覺(jué)的太陽(yáng)公公驚醒了,于是太陽(yáng)公公也發(fā)起火來(lái) ,火辣辣的陽(yáng)光炙(zhì)烤著大地。遠(yuǎn)處,山上的樹(shù)木生長(zhǎng)得更加旺盛了,它們郁郁蔥蔥,將大山裝扮成了深綠色。近處,街道兩邊的小花耷(d。├ǎ歙唬┲X袋,無(wú)奈地受著太陽(yáng)的炙烤。行人都在急沖沖地往家趕,想逃離這個(gè)異常炎熱的世界,到家里享受涼爽的空調(diào)風(fēng)。夏天,大山收獲了深綠,小花收獲了炎熱,人們收獲了空調(diào)帶來(lái)的涼爽與舒適。

          秋天來(lái)了,秋姑姑穿著楓葉做的衣服來(lái)到了大地。秋姑姑把樹(shù)葉吹得金黃,仿佛在告訴人們:“天氣涼了,得加衣服了!”秋姑姑來(lái)到田野里,一揮手,田野里的莊稼全都成熟了!農(nóng)民們見(jiàn)了可高興了,不停地夸秋姑姑心地善良。秋天,樹(shù)葉收獲了金黃,田野收獲了果實(shí),農(nóng)民們收獲了希望。

          冬天來(lái)了,冬爺爺撒著雪花來(lái)了。冬爺爺將雪花撒在大地的每個(gè)角落。遠(yuǎn)處的大山戴上了雪白的帽子,房屋也披上了厚厚的棉衣,小朋友們來(lái)到雪地里打雪仗、堆雪人……干什么的都有。冬天,所有的東西都收獲了白色和寒冷,當(dāng)然,還有快樂(lè)。

          一年四季,每個(gè)季節(jié)都充滿著無(wú)盡的樂(lè)趣;每個(gè)季節(jié),小朋友們都會(huì)收獲無(wú)數(shù)的快樂(lè)和體驗(yàn);一年四季中,大地收獲了綠色、金色和白色。我要對(duì)五彩的地球說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

        四年級(jí)收獲作文 篇10

          今天是學(xué)農(nóng)的第4天,我們要進(jìn)行一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)--挖番薯。說(shuō)到番薯,我平時(shí)最?lèi)?ài)吃了,現(xiàn)在要挖番薯,心里甭提有多高興了。

          我拿好了挖番薯的工具--竹簽,和大家一起開(kāi)始挖了。為了好挖,農(nóng)民伯伯把番薯上的葉子都砍掉了,只留下一點(diǎn)點(diǎn)莖。我看準(zhǔn)了一根莖,就開(kāi)始了我的挖番薯行動(dòng)。我握緊竹簽,朝莖那里挖去,我挖了會(huì)兒,只見(jiàn)土里露出一個(gè)大大的、紅潤(rùn)潤(rùn)的番薯(一部分),我心里不禁有點(diǎn)喜悅,激動(dòng)萬(wàn)分,繼續(xù)挖了下去。

          漸漸地,番薯很快被我挖出來(lái)了,突然,我又看見(jiàn)旁邊有一個(gè)番薯,連忙開(kāi)始挖旁邊那一個(gè)。挖著挖著,我又發(fā)現(xiàn)有1個(gè),2個(gè),我越來(lái)越激動(dòng),自言自語(yǔ)到:“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè),一共是六胞胎,我一定要全部挖出來(lái)!苯K于,我小心翼翼地挖到土底。然后,用手一提,只見(jiàn)6個(gè)番薯串在一起都在我的手中,它們有大有小,大的像大石頭一般,小的像小葫蘆,還有的像迷你小人參,不仔細(xì)看還真是看不出來(lái)。(因?yàn)榉砩隙际峭粒?/p>

          同學(xué)們都收獲了番薯后,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們帶著自己挖到的番薯去燒。”我一聽(tīng),心想:“不知道自己挖的番薯是不是與眾不同,跟買(mǎi)的烤薯味道是不是一樣,好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把帶著泥土的番薯洗好后,就放進(jìn)鍋里,還往里面加了水,我們都圍在番薯鍋旁邊,雖然柴火燒起來(lái)濃煙陣陣,但同學(xué)們誰(shuí)也舍不得走開(kāi),因?yàn)槲覀兌贾钡氐确眈R上熟,好第一時(shí)間吃到自己勞動(dòng)的果實(shí)。

          到了悶的時(shí)間,我更是垂涎欲滴。我隱隱聞到了番薯的香味,越聞越香,越香越想吃,恨不得馬上打開(kāi)鍋蓋。但是沒(méi)有老師的命令,我們都只好耐心地等待著,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái),這個(gè)說(shuō):“這個(gè)番薯肯定是天下最好吃的美味!蹦莻(gè)說(shuō):“這是紅心番薯,比一般的番薯更好吃!薄

          “要開(kāi)鍋了!”老師說(shuō)。我們都趕快洗好手,排成了一隊(duì)!伴_(kāi)鍋了!開(kāi)鍋了!”我們都?xì)g呼著。雖然,剛出鍋的番薯非常燙,但我們顧不得許多了,趕緊拿一個(gè),燙得左右手不停地交換,狼吞虎咽地吃著。有的同學(xué)吃了一個(gè)還嫌不夠,又來(lái)了了另一個(gè);有的左手一個(gè),右手一個(gè),大口大口地吃著,都不覺(jué)得燙了;有的吃番薯都吃到臉上去了,弄得滿嘴滿臉都是多黃色的番薯。我們都哈哈大笑起來(lái)!

          雖然勞動(dòng)是辛苦的,但勞動(dòng)能帶來(lái)收獲,讓我體會(huì)到勞動(dòng)是快樂(lè)的!

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