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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2022-03-09 16:49:02 四年級(jí) 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)故事作文合集十篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】四年級(jí)故事作文合集十篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友,她家里有一條小狗,名字叫做櫻櫻。我朋友十分疼愛(ài)這只小狗,常常陪著它一起玩,還常常把家里好吃的食物給它吃。

          有一次,我去她家玩,才剛到樓底下,就看見(jiàn)她帶著櫻櫻下來(lái),為了防止它走丟,還特意買(mǎi)來(lái)一條狗鏈,把櫻櫻套了起來(lái),到了草坪上才松開(kāi),櫻櫻仿佛又重新得到自由一般,活蹦亂跳地跑了起來(lái),可是一轉(zhuǎn)眼的功夫,它就不見(jiàn)了,找了好半天都沒(méi)找到,正準(zhǔn)備放棄尋找休息一下的時(shí)候,卻突然聽(tīng)到它“汪汪,汪,汪汪汪”地在叫,我們隨著叫聲找了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是躲在了大樹(shù)后面的小竹林里,在它不遠(yuǎn)處還有一只狗,我想它肯定是遇到了另一只狗跟了去,然后又被那只狗嚇到,多了起來(lái),這才導(dǎo)致我們找不到它。我朋友上前馬上抱住了它,摸了摸頭頂,便朝著回家的方向走了去,櫻櫻也像還在驚嚇中沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的樣子,傻傻地趴在主人的懷里,眼睛還望著那片小樹(shù)林。過(guò)了幾天,我再去我朋友家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)櫻櫻已經(jīng)好了,又恢復(fù)了那往;顫娍蓯(ài)的樣子,還時(shí)不時(shí)用嘴咬著主人的褲角,仿佛是要主人陪著它一起玩!

          這只小狗給我留下了深刻的印象,它是一只活潑可愛(ài)的小狗,一雙水靈靈的眼睛,給人感覺(jué)就好像再問(wèn)你要食物吃,不信,你也可以去看看!

        四年級(jí)故事作文 篇2

          從前,有一個(gè)愛(ài)取外號(hào)的小兔,每當(dāng)它看見(jiàn)一個(gè)人,它就會(huì)立刻給別人取一個(gè)外號(hào)。

          一天,小兔去公園里玩,牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“小兔,你好呀!”小兔看了看說(shuō):“長(zhǎng)角怪,你好呀!”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了,邊走嘴里邊小聲嘀咕:“這真是一個(gè)不懂事的孩子!苯又⊥糜挚匆(jiàn)了大象媽媽,大象媽媽說(shuō):“小兔,你好嗎?”小兔說(shuō):“我很好,長(zhǎng)鼻怪!毕髬寢屄(tīng)了眼里含著淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來(lái)說(shuō):“紅眼病,你好呀!”小兔聽(tīng)了哭著跑了。小猴笑著說(shuō):“這就是以其人之道,還治其人之身!”

        四年級(jí)故事作文 篇3

          小木偶雖然有了各種各樣的笑容,可是卻還沒(méi)要回它的紅背包。小木偶便去找熊警官,到了熊警官辦公室,小木偶說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),熊警官才知道了事實(shí),它從網(wǎng)上一查才知道小紅狐還是剛剛判刑5年才出獄的罪人,熊警官很生氣,打算抓住小紅狐,它又查了一下具體位置,原來(lái)是在快樂(lè)村12號(hào)樓,1單元,1樓(102)。

          下午,熊警官來(lái)到了那,找到了小紅狐說(shuō):小紅狐,把小木偶的背包交出來(lái)!小紅狐說(shuō):可是,我已經(jīng)把小紅背包交給我的好朋友狼了!小木偶說(shuō):簡(jiǎn)單,要回來(lái)不就完了!小紅狐說(shuō):我試試吧!晚上它到了樹(shù)林,找到狼的家,敲了敲門(mén),說(shuō):狼大哥,可以把我的小紅背包還給我嗎?狼說(shuō):怎么,想造反嗎?你都已經(jīng)給我了,還想要回去!?小紅狐見(jiàn)狼不肯還,只好拼一次了。

          它撿起一塊磚頭扔向狼,狼一下子閃過(guò),狼說(shuō):行啊你,敢打你朋友!狼撲了過(guò)來(lái)打算咬死狐貍,小紅狐急中生智把一塊石頭一下子扔進(jìn)狼嘴里,打敗了狼。它還把紅背包奪來(lái)了。被大家成為了狐貍英雄,它把背包交給了木偶,說(shuō):對(duì)不起小木偶說(shuō):沒(méi)事!他們還成了好朋友。

          這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        四年級(jí)故事作文 篇4

          我夢(mèng)想過(guò)人可以展翅飛翔,我夢(mèng)想過(guò)我穿越了時(shí)空,我夢(mèng)想過(guò)未來(lái)是什么樣子,我也夢(mèng)想過(guò)未來(lái)新型的汽車(chē)。

          星期天我一個(gè)人在家做作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一道金光從天而降在我家地板上!靶∨笥,你能幫我一下嗎?”我驚訝地呆在那里,環(huán)顧四周,哪里來(lái)的聲音……只見(jiàn)一輛紅色的小型迷你汽車(chē)竟然會(huì)說(shuō)話了。汽車(chē)看著他們驚訝的神情說(shuō):“小朋友,我是從汽車(chē)王國(guó)來(lái)的,中途方向盤(pán)壞了,不小心開(kāi)到你們家里了,求你們幫我把方向盤(pán)修一下吧?”,“好的,給我看一下怎么回事!”

          我說(shuō)!芭叮瓉(lái)是方向盤(pán)歪了!蔽夷脕(lái)工具修理好了方向盤(pán)!爸x謝你,我叫紅紅,為了表示我的感謝,我?guī)闳ノ覀兤?chē)王國(guó)看看吧!”。“你這么小,我們這么大,怎么進(jìn)去呀?”我用懷疑的口氣小聲地說(shuō)。突然,汽車(chē)的后背箱打開(kāi)了,在里面出現(xiàn)了一粒彩色的小球球,“快把它們吃了吧,馬上你就知道了!”。我拿起這顆彩色的小球,看了看。慢慢的放在嘴里……忽然覺(jué)得一陣昏天黑地。當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí),周?chē)氖挛镒兊梅浅>薮。紅紅在一邊說(shuō):“快上車(chē),我?guī)闳ノ业耐鯂?guó)去看一看!蔽覄偘衍(chē)門(mén)關(guān)起來(lái),汽車(chē)已經(jīng)懸在空中了。

          從車(chē)窗往外看地上的事物都變小了。不一會(huì)兒,車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi),“尊貴的客人,我的王國(guó)到了,請(qǐng)下車(chē)吧!”

          汽車(chē)王國(guó)是個(gè)美麗而熱鬧的地方。那里住著許多汽車(chē)家族,瞧,小巧玲瓏的qq車(chē)家族來(lái)了;看車(chē)身魁梧的大卡車(chē)家族也來(lái)了,……汽車(chē)王國(guó)里生活著數(shù)不勝數(shù)的汽車(chē)。

          紅紅又載著我來(lái)到一個(gè)很大的大門(mén)口,說(shuō):“這里是維修車(chē)間,我需要先檢查一下。”你就坐在汽車(chē)?yán)锩,很快就好。只?jiàn)紅紅開(kāi)進(jìn)大門(mén),停在一條黃線的前面。自動(dòng)的就熄火了。只見(jiàn)天空下來(lái)一個(gè)很大的吸盤(pán),一下子把汽車(chē)吸到一個(gè)燈光是五顏六色的房子里面……燈光閃爍,看見(jiàn)一條條管子附在紅紅的身上,大約過(guò)了十分鐘左右,燈光變白,“你的汽車(chē)沒(méi)有什么故障,因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有保養(yǎng)而出現(xiàn)的一點(diǎn)小問(wèn)題,我已經(jīng)幫你全部檢查好了!边@時(shí),紅紅說(shuō):“我再帶你去我出生的地方!眮(lái)到一臺(tái)巨型機(jī)器面前紅紅說(shuō):“這就是我們汽車(chē)王國(guó)生產(chǎn)基地!边@里有許多的機(jī)器人,機(jī)器手在不停得夾著東西在來(lái)回的運(yùn)作,一輛輛的汽車(chē)就從這里出生了。紅紅邊走邊說(shuō):“這里出生的都是最新款,最安全,環(huán)保型的新型汽車(chē)!

          最后,紅紅將我送到了門(mén)口說(shuō);“歡迎下次再來(lái)玩!”“好的!”“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”。

        四年級(jí)故事作文 篇5

          有一天,小明去上學(xué)因?yàn)槟翘煸傧掠晁孕∶鲙Я擞陚恪?/p>

          到了學(xué)校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場(chǎng)上,正是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了一個(gè)小故事。

          放學(xué)了,小明還是忘記拿了雨傘和筆,于是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。

          “我們好寂寞呀!”傘對(duì)鋼筆說(shuō)。

          “是呀,不知道,主人第二天會(huì)不會(huì)來(lái)找我們!变摴P說(shuō)。

          他們倆就這樣過(guò)了一個(gè)晚上。

          第二天,幾個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了他們,就拿他來(lái)玩游戲了。

          他們玩的非常開(kāi)心,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,孩子們的家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子帶回了家。

          傘說(shuō):“我感覺(jué)好冷。 

          傘說(shuō)完后,鋼筆,就向傘移了過(guò)來(lái)說(shuō):“那么咱倆貼在一起會(huì)暖和一點(diǎn)兒吧!”

          話剛說(shuō)完,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)傘變飛那了起來(lái)。鋼筆緊緊地抱住傘說(shuō):“咱們倆飛起來(lái)了!”

          就這樣,他們倆越飛越高,最后居然飛出了地球。忽然又有一陣風(fēng)吹來(lái),傘一看呀,好一個(gè)龐大的東西。于是傘飛過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”

          “我是飛船,我可以在宇宙間飛來(lái)飛去,而且不會(huì)撞到隕石!

          “要不要上來(lái)兜兜風(fēng)呀?我飛的可快哩!”

          說(shuō)完,他便飛了一圈兒,別提多塊了,傘目瞪口呆,緩了好一會(huì)兒才說(shuō):“真快呀,我們的頭發(fā)都被你弄亂了。”

          說(shuō)完傘便掛在飛船的一處說(shuō):“走吧!

          “我們的快走吧!”

          飛船還沒(méi)等他說(shuō)完,就起飛了,傘他們更是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          從此以后他們一起飛飛這,飛飛那,他們覺(jué)得他們自己是世界上最快樂(lè)的人了!

        四年級(jí)故事作文 篇6

          一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來(lái)到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥眩〈题牒托⊥米右黄鹜。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過(guò)河的橋。突然,她看見(jiàn)大象走過(guò)來(lái),長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)!“大象哥哥,長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎?”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō):“好呀!橋馬上就有了!闭f(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,。∫蛔利惖男蚓图艹闪!

          小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開(kāi)心的笑了。

        四年級(jí)故事作文 篇7

          擁有人類所有表情的小木偶,決定向小兔子、老婆婆解釋,再找小紅狐要回紅背包。

          他來(lái)到了小兔子家門(mén)口,放聲大哭,小兔子聽(tīng)見(jiàn)哭聲,跑了出來(lái),問(wèn)小木偶:“你怎么呢?”“小兔子,我是來(lái)向你解釋的!毙∧九颊f(shuō)道,“上次見(jiàn)到你時(shí),我只會(huì)笑,所以是笑瞇瞇地跟你說(shuō)話,讓你誤會(huì)了,現(xiàn)在藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情給了我,我可以正常的哭笑了。”“真的嗎?”小兔子半信半疑!笆钦娴模 薄昂冒,我原諒你了!。小兔子回答道。

          小木偶高興地沖向老婆婆家,到老婆婆家門(mén)前,他又“哇哇”地大哭起來(lái)。老婆婆出來(lái)一看,“小木頭人,你在這里干什么”,老婆婆見(jiàn)到小木偶生氣地說(shuō)道。小木偶哭著把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給老婆婆聽(tīng),老婆婆一點(diǎn)也不相信。“老婆婆,清你相信我,你不原諒我,我就一直哭。”老婆婆心想:如果他一直哭,人多了,事情就鬧大了,我可負(fù)不起責(zé)任呀!澳蔷驮從懔恕!崩掀牌耪f(shuō)道。

          小木偶走在街上,遇見(jiàn)了小紅狐,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住小紅狐大聲喝道:“把背包還給我!”“救命。∮腥藫屛野。 毙〖t狐尖叫道!俺呈裁?”熊警官又來(lái)了!熬伲謸屛野,小紅狐大聲喊!八隍_你,警官!毙∧九?xì)鈶嵉卣f(shuō)。這時(shí),老木匠看見(jiàn)了,他走了過(guò)來(lái)!靶∧九迹阍诟墒裁?”“爸爸,小紅狐搶我包還不承認(rèn)!毙∧九冀械。“老頭兒,你的小木偶上次搶包,這次又來(lái)?yè)屝〖t狐的`包!毙芫贇鈶嵉鼗卮鸬馈@夏窘晨匆(jiàn)小紅狐背著紅背包,說(shuō):“那是小木偶的包,不信的話你們可以去看上面有小木偶三個(gè)字。”熊警官看了背包,上面確實(shí)寫(xiě)著“小木偶”三個(gè)字。“哦,原來(lái)是這樣,小木偶,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”熊警官陪著笑臉說(shuō)道!皼](méi)關(guān)系!毙∧九歼B忙回應(yīng)道!熬,饒了我吧,我再也不敢了!毙〖t狐不停地哀求道。“警官,饒了他吧,知錯(cuò)就改才是好孩子”,小木偶幫小紅狐求情。“謝謝你,小木偶。”小紅狐感動(dòng)地留下了眼淚。

          小木偶又背著紅背包,帶著豐富的表情去闖蕩世界了。

        四年級(jí)故事作文 篇8

          我和書(shū)有著許多不解之緣。

          第一次看《淘氣馬小跳》系列叢書(shū)中的《同桌冤家》和《暑假奇遇》時(shí),就覺(jué)得這套書(shū)很有意思,我被書(shū)中的馬小跳深深吸引,讀的愛(ài)不釋手。于是爸爸承諾:“如果你這個(gè)月表現(xiàn)得好,我就給你再買(mǎi)一本!蔽覟榱嗽俚玫奖尽短詺怦R小跳》系列叢書(shū),于是加時(shí)彈琴、多寫(xiě)作業(yè)……,終于,一個(gè)月后,我得到了《轟隆聾老師》這本書(shū)。

          后來(lái),我漸漸地?cái)齊了《淘氣馬小跳》系列叢書(shū)一套十九本書(shū)。書(shū)里的內(nèi)容貼近生活,書(shū)里的知識(shí)讓人懂得更多。我常?吹萌朊,跟著情節(jié)喜、怒、哀、樂(lè);跟著馬小跳走進(jìn)他的生活。記得有一次,媽媽喊我吃飯,可我在看馬小跳呢。所以回答:“哦!眿寢屧俸傲艘淮,我回答:“知道了!笨缮碜舆是一動(dòng)不動(dòng)。直到媽媽來(lái)揪我耳朵了,我才慢慢悠悠地上桌。我邊吃飯,還邊回想著剛才的情節(jié),喝湯時(shí),好幾次險(xiǎn)些把湯潑到身上。吃完飯,我有趴在桌上津津有味地看了起來(lái)。

          我愛(ài)書(shū)如寶。如果把我得生命放在第一位,那我就把書(shū)放在第二位。我學(xué)習(xí)魯迅,看書(shū)前把桌子擦干凈,手洗干凈;真正不行戴手套、套書(shū)皮?磿(shū),每天要定個(gè)時(shí)間段,比如:半小時(shí)、一小時(shí)。

          我最喜歡高爾基的一句名言:“要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈!

        四年級(jí)故事作文 篇9

          “孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。”春天中,云可占了一席之地,等什么?看云去!

          游蕩在鋪青石的小巷,幾聲狗吠從遠(yuǎn)處飄來(lái),一群少男少女一路狂奔,走向那自由,只屬于我們的天地。

          那里有著一片片的云,一片片的綠地,一片片的天空。讓我們躺在這有濕氣的綠草中,野花香沁人心脾,望著天上連綿起伏的云,我們不禁展開(kāi)想象,像峰巒、像河流、像駿馬、像一個(gè)個(gè)少男少女純潔的心。

          看著云的千變?nèi)f化,我們不禁大喊:云是多么自由啊,多么瀟灑。∪嗽谇啻荷倌辏覀兒伪匾傩募僖獾貛е鴤蚊婢咦鋈?何必要哭泣?何必要惋惜?春天是青春最好的季節(jié),就應(yīng)任我們揮灑,活出自己的人生!

          是啊,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。在夕陽(yáng)光輝的照應(yīng)下,我們?cè)俅慰丛啤_@時(shí),云若一下子漲紅了臉,這是紅色,是一種拼搏的顏色!在夕陽(yáng)西下里,我們堅(jiān)信:我們要努力拼搏,青春雖美但不能揮霍,我們總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)面對(duì)社會(huì),哭泣又有何用呢?所以我們相信,在跌倒時(shí),我們總會(huì)有站起的英姿。所以讓我們?cè)谶@里立下誓言,拼搏,拼搏!

          走,讓我們看云去!我們不覺(jué)加快了腳步……

        四年級(jí)故事作文 篇10

          在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剪刀出門(mén)去郊外散步。

          “咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂(lè)的小剪刀。”小剪刀一邊唱著,一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀?唱得好難聽(tīng)!”一旁的黃色小花嘀咕著。

          這句話傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。

          “咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái),繼續(xù)往前走。

          “吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

          “是誰(shuí),是誰(shuí)打斷了我的歌聲?

          “是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。

          小剪刀聽(tīng)了很不服氣,他二話沒(méi)說(shuō),就把老虎的胡子剪了下來(lái)。

          老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。

          小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。

          “嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。

          “誰(shuí)呀?把我動(dòng)聽(tīng)的歌聲蓋住了?”

          “我啊,大自然的歌唱家——瀑布!

          “你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。

          小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。

          終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。

          第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。

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