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        四年級敘事作文

        時間:2022-03-19 20:47:25 四年級 我要投稿

        關(guān)于四年級敘事作文合集十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文10篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于四年級敘事作文合集十篇

        四年級敘事作文 篇1

          在東營市西城有一所美麗的小學(xué),他的名字叫“東營市勝利第二小學(xué)”。第一次命名為“油田路東小學(xué)”,后來更名為“延安小學(xué)”,再更名為“勝利油田機(jī)關(guān)第二子弟小學(xué)”,有更名為名為“勝利油田第二小學(xué)”,最后命名為“東營市勝利第二小學(xué)”。

          勝利二小,構(gòu)成了學(xué)生們心里的一種感情。秋涼以后,學(xué)校里的樹木上的葉子都落了下來。無論是高年級的同學(xué)還是低年級的同學(xué),只要是看見那個地方有垃圾,比如說:廢紙、葉子等等。都會把它撿(垃圾)起來,再回過頭來找一下周圍還有沒有別的垃圾,直到發(fā)現(xiàn)四周干干凈凈的了才走開。

          春天到了,花兒們爭相開放,好像在爭著說:“我最漂亮!毕奶斓闹嗽跇渖弦膊煌5慕兄,好像在說:“熱了,熱了,熱了。”秋天大雁向南飛去,邊飛邊向下看,好象在想:我現(xiàn)在去南方,明年也就回來了。冬天,小朋友們在草地上打雪仗、最雪人兒、做雪堡,熱鬧的不比尋常。

          學(xué)校里那一行行的鵝卵石,任人走,任人踏,勝利二小連接著我們同學(xué)們的心。

        四年級敘事作文 篇2

          從前,有一個村莊,里面住著一個苗族老奶奶,她的鄰居是漢族的一家。

          因為苗族的老奶奶只有一個人住在家里,所以她的鄰居經(jīng)常來到老奶奶家?guī)退黾覄?wù)活。

          漢族阿姨的女兒小花看著媽媽天天為老奶奶做事,自己也想去做,終于有一天,小花的媽媽要出去了,媽媽囑咐她要去給老奶奶做點家務(wù)活。小花早早地把作業(yè)做好,興奮地去了老奶奶家里。小花推開大門就看見一大堆衣服放在地上,小花見了,飛快地跑過去拿起洗衣盆,把臟衣服放進(jìn)盆里,又拿起棒槌,跑去河邊打水。小花先把臟衣服泡濕,把臟的地方再洗一遍。過了會兒,臟衣服變成了潔白的衣服,小花高高興興地回去了。去到老奶奶里她放下洗衣盆。這時,老奶奶回來了,她看到小花驚訝地問:“這些衣服是你洗的嗎?”“是的。”小花回答說。老奶奶不解地問:“你是誰?”小花說:“我是鄰居家的小花。”老奶奶聽了用手輕輕地摸一下小花的臉,突然小花的臉紅了,仿佛一個紅蘋果似的。老奶奶感動地說:“謝謝你小花,你真是個懂事的孩子!

          人間處處有真情,真情時時暖人心,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間。

        四年級敘事作文 篇3

          “!終于寫完了!”我歡呼著伸了個懶腰!誰知媽媽的聲音響起來∶“凡凡,快過來﹗”我忐忑不安地走過去,一邊祈禱著﹕“千萬不要是作業(yè)寫錯了。 

          啊,傳說的“烏鴉嘴”顯靈了﹗“凡凡啊,這么簡單的題你也能做錯!你看,蓉蓉和明明比賽爬樓梯,當(dāng)明明爬到四樓時,蓉蓉剛好爬到3樓,那么按照他們這樣的速度,當(dāng)明明爬到16樓時,蓉蓉爬到了幾樓?你怎么寫15樓呢?”

          我想,明明爬到4樓時蓉蓉在3樓,那明明爬到16樓,蓉蓉當(dāng)然15樓呀!于是我理直氣壯地說﹕“哪里錯了嘛!”媽媽又好氣又好,點著我的腦袋說﹕“你呀,仔細(xì)想想,蓉蓉之前在明明的下一層樓,難道她永遠(yuǎn)都比明明差一層樓嗎?”我靜下心來,仔細(xì)的想了想﹕“明明爬到四樓時,蓉蓉爬到三樓,也就是明明爬4-1=3層樓的時間與蓉蓉爬3-1=2層樓的時間是一樣的。照這樣計算他們速度不變,明明爬了16-1=15層樓,所花時間是原來的15/3=5倍,所以蓉蓉應(yīng)該也爬了原來的5倍,蓉蓉爬了(3-1)*5=10層樓,蓉蓉應(yīng)該爬到了第10+1=11層樓!

          我對媽媽說:“我知道了,蓉蓉現(xiàn)在爬到了第11層樓”媽媽問:“你是怎么想的?”我就把我的思路告訴她,她聽了高興地說:“做數(shù)學(xué)題不能想當(dāng)然,需要細(xì)心想想為什么是這樣,才不會出錯!”

        四年級敘事作文 篇4

          一天,我要去一片樹林里散步。陽光燦爛,春風(fēng)拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門,一蹦一跳地在樹林里散步。

          空氣很清新,路邊的松樹、楊樹……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來……

          走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒!罢l呀。俊蔽矣悬c生氣地一邊說著一邊往四周環(huán)顧了一下!鞍,多可憐的小麻雀呀。”只見一只渾身沾滿污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。

          我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了,小毛豆?jié)u漸長成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學(xué)會了飛翔。

          第二天,我?guī)е∶箒淼皆瓉砟瞧Ψ比~茂、充滿生機(jī)的樹林?裳矍暗木跋笞屛夷康煽诖簦厣系囊粋個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠(yuǎn)處還有幾個工廠,工廠的`上面還排著濃煙,藍(lán)天姐姐的藍(lán)裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門,只見小毛豆愣愣地站在那兒,一動不動,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無奈,卻又無能為力?偛荒馨阉釉谶@荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。

          第三天,我坐車將小毛豆送到了動物飼養(yǎng)園。

          希望大家能夠保護(hù)環(huán)境,少砍樹,愛護(hù)花草樹木,給動物們留一個美好的家園。

        四年級敘事作文 篇5

          這是個迷人的夜晚,抬頭仰望天空,天空就像平靜的海面,深藍(lán)的天空顯得更加靜謐明月恰好點綴在這諾大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余輝灑下來,一片銀白色的光,給大地蒙上一層神秘的面紗。

          突然,一個聲音,打破了天空的寂靜接著,從天空上便灑下無數(shù)多五顏六色的小花,美麗而不可言,那是煙花,隨后,便接連不斷的競艷開放,一個比一個美麗,看著這些煙花。我不禁展開了遐想:煙花點亮自己,給人們帶來的是無限的歡樂光明和憧憬,而它即將面臨的是死亡,在它點亮自己的一瞬間它只想用它短暫的光輝照亮人們的心田,只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢?

          又一聲響聲把我從遐想中拉了回來,這時,各家人都已經(jīng)開始放鞭炮了,聲音一個比一個響,好像進(jìn)行著比賽,煙花繼續(xù)盛開,鞭炮繼續(xù)響著,種種聲音混合著融在一起交織成一片,形成一曲柔和的交響樂,好像在迎接這新的一年的到來,在這萬火通明的夜晚,我默默的許下了一個愿望做一朵煙花,我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。

        四年級敘事作文 篇6

          人人都有可愛或令人討厭的綽號,我也不例外,你聽!“泥巴,借我膠帶一用!”“尼姑,請受徒兒一拜!"我快瘋了,只好四處躲閃。哎呀!綽號這玩意可不是好東西,每天,幾乎都會有人找我,但我的真名,從不在他們口中出現(xiàn)。除了綽號,還是綽號。

          慢慢地,班上同學(xué)們都有綽號了,什么“火爐”、“星宇王”、“小小威”……多得數(shù)不清,這不,老師也有綽號!你瞧,熊老師和殷老師一起走進(jìn)教室,就有人在下面嘀咕:“你看雄鷹雙俠來了!”嘿,大家真愛起綽號!不信,你看看下面的故事就知道了!

          一個星期六,我去參加奧數(shù)班的補(bǔ)習(xí),回來后,發(fā)覺我才考了52分。爸爸說:“你是不是沒聽講?”我說:“不是沒聽講,他們考100分,是因為他們照蘆畫瓢。而我看不見……”不管我如何用力辯解,爸爸還是不相信我。媽媽一氣之下,找來剪刀,把我那烏黑光亮的長發(fā)給剪了。這一剪,我可高興了,因為我少了一個令我頭痛的綽號“長女丑女”。

          呀!終于熬過了星期天,來到學(xué)校,我精神大振,因為,我剪了一個最時尚的披肩發(fā),扎起來,摸摸,就像兔子的毛一樣順滑?蓻]想到,一到學(xué)校,女生們就圍著我,問:“山妮,你……你……頭發(fā)剪了?”我樂呵呵地說:“對呀,有什么問題?請指教!薄斑@……這太惡心了!”“對呀!”女生們紛紛議論,我微微一笑,背著書包,歡快地走進(jìn)了教室。

          下課的音樂鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室,我也拉著我的好朋友袁佳麗、吳文清的手奔出教室,吳文清與袁佳麗一起用手指我的辮子,小聲議論著。吳文清一臉疑惑地說:“你這辮子有點像……”袁佳麗接下句:“那個……那個……什么。肯氩黄饋砹!”我接道:“兔子的尾巴!對吧?”她倆異口同聲說:“對! 對!對!”

          我靠在墻角,吳文清說:“世界上很多美好的東西,都是在童年產(chǎn)生的,我很羨慕那些有綽號的人!譬如你這個‘兔尾’……”瞧瞧,我滿以為剪了個新發(fā)型減少一個綽號,不料我這群狐朋狗友卻又送給我了個綽號!我連忙以牙還牙:“放心!你有的,喏!你就叫清清!”

          “哈!哈!哈!……清清好玩!又比‘兔尾’好聽!”清清大笑起來。

          綽號是童年最美的東西。我會保留的,這童年最美好的回憶--綽號!

        四年級敘事作文 篇7

          一提起自己最敬佩的人,大家肯定會說魯迅、劉翔這些大名鼎鼎的人物?墒牵易罹磁宓氖且幻掌胀ㄍǖ那鍧嵐と。

          我家附近的馬路邊有一個環(huán)衛(wèi)所,每天凌晨,當(dāng)我們還在溫暖的被窩里熟睡時,清潔工人們就已經(jīng)從這里出發(fā),奔向各個垃圾站點,趕在人們起床前把垃圾箱清理干凈。

          我家樓下就有一個垃圾箱,每天清晨四五點時,我都會聽到沙沙沙鏟垃圾的聲音,如定時的鬧鐘一般,無論是刮風(fēng)還是下雨,從不改變。一天凌晨,我被一聲響亮的雷聲驚醒了。老天爺似乎發(fā)怒了,大聲地咆哮著,憤怒地把一道道閃電拋向人間。大雨如注,我豎起耳朵聽了一會,雨聲中沒有熟悉的沙沙沙聲。這么大的雨,清潔工人應(yīng)該沒有來吧。想著,我又迷迷糊糊地睡著了。

          一覺醒來,八點了,外面仍下著傾盆大雨,我匆忙吃了早飯,去老師家練琴。撐著傘剛走出樓梯口,便看到了那位一直久聞其聲,未見其人的清潔工人。他披著雨衣,弓著腰,正在費(fèi)力地把垃圾箱里的垃圾鏟到身旁的推車?yán)铩:鋈,他的身子歪了一下,我連忙走到他旁邊問:叔叔,你怎么了?他慢慢直起身子,抬起了頭。因為風(fēng)很大,雨衣上的帽子已經(jīng)滑落,叔叔的頭發(fā)和衣領(lǐng)全都濕了,雨水順著臉頰流了下來,他臉色有些蒼白,顯然已經(jīng)在雨中工作很久了。見到我,叔叔抹了一下臉上的雨水,憨厚地笑了笑,說:哦,沒事,稍微有點發(fā)燒,所以今天這么晚才來。他的視線落到我捧著的鋼琴書上,是去學(xué)鋼琴吧?小朋友真有出息。快走吧,這里臟,當(dāng)心碰到身上。他彎下了腰,抿緊嘴唇,又認(rèn)真地鏟了起來。

          我有些艱難地移開了腳步,向老師家走去。叔叔那嵌滿污垢的指甲和濕淋淋的、憨厚的笑臉一直浮現(xiàn)在我腦海中。那天,我學(xué)得特別認(rèn)真,一遍又一遍,優(yōu)美的琴聲在我指間流淌。聽說,圣潔的心靈會聽到美妙的音樂,所以我相信,那位叔叔一定會聽得見。

          這,就是我最敬佩的人——只見過一面,卻永遠(yuǎn)留在我記憶里的清潔工叔叔。

        四年級敘事作文 篇8

          “媽媽,我肚子痛!”

          媽媽飛快地跳下床,立刻跑到我的臥室著急地問:“怎么?肚子痛嗎?”我沒有回答,一直用手摸著自己的肚子。

          媽媽把我抱在沙發(fā)上,立馬用水洗了洗帕子,跑過來輕輕貼在我肚子上。撫摸著我說:“看會兒電視吧,我去熬湯!蔽矣檬謮褐嘲l(fā)直起身來點了點頭。

          媽媽一會兒看看我,一會兒跑去熬湯,一會兒給我換帕子,跑過去跑過來真辛苦啊。希望我能快點好。

          “媽媽我沒事,你慢點不用著急。”我說。

          “你看你臉發(fā)白,嘴唇紫紫的!眿寢屖峙闹艺f。

          說完,媽媽又急沖沖地拿了一杯溫水給我喝。我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有微微汗了,也沒停下來歇息。

          慢慢的,肚子也不痛了,臉色也有好轉(zhuǎn),媽媽才坐下來休息了,也不用為了我擔(dān)心了。

          慈母情深啊,我真幸福!

        四年級敘事作文 篇9

          慶元旦拔河比賽就要開始了,我被選上了拔河運(yùn)動員,這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因為,上一屆拔河比賽我們班是倒數(shù)第二,我想通過這次比賽挽回我們班的面子。

          我們來到了剛剛改造好了的操場上,一年級已經(jīng)在激烈的比賽之中,這次我們?nèi)謨蓜僦疲覀兿扰c四班爭鋒,如果勝了,可以直接爭取第一或第二。

          比賽開始,只見裁判老師一聲令下,我們班運(yùn)動員便心往一處想,勁往一處使的拉動著繩子,輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局,啦啦隊大聲而又干脆的喊著:“二班,加油!……”我們隊員把壓力變成了動力,拿下了第三局。

          到了決勝負(fù)的時刻了,我們的對手是五班,我們脫了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔著繩子,我旁邊的同學(xué)大叫起來,可是還是敗下陣來。第二局開始了,我們必須勝了第二局才可以進(jìn)入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔著手中的繩子,眼看就要成功了,可是關(guān)鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學(xué)跌倒了,最后我們輸了。

          我們?nèi)〉昧说诙壬弦粚糜羞M(jìn)步,如果還有機(jī)會,我們一定是第一名。

        四年級敘事作文 篇10

          今天,約五十名小記者來到了蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控中心參加了護(hù)眼活動,讓我們這些小記者們充分體會到了護(hù)眼的重要性。

          首先,我們測試了一下眼力,共有兩項,一項是檢查眼睛,一項是測視力。輪到我檢查的時候,我有點緊張,生怕自己的眼睛不好。檢查結(jié)果還算好,只有一只眼睛稍差點,但醫(yī)生提示要注意保護(hù)用眼了。

          然后,我們又體驗了視覺訓(xùn)練,其中最有趣的是聚散球:用一條線拉直,中間有紅、黃、綠三個球,看紅球五下,再看綠球五下。體驗者看著、看著不知不覺就變成斗雞眼了,眼球滾來滾去真有意思,體驗完了還真讓我的眼睛看東西好像比以前要明亮了一些呢。

          接著,我們又來到了三樓,護(hù)眼活動也推向了高潮。我們從電視的教學(xué)片中知道了眼睛是怎樣工作的;應(yīng)該怎樣校正和預(yù)防近視;學(xué)習(xí)書寫的正確姿勢;中小學(xué)生應(yīng)經(jīng)常到室外運(yùn)動對眼睛會有許多好處;還教了我們經(jīng)常做近看遠(yuǎn)眺操和眼保健操等等知識。

          聽了這些常識,我不禁反省起自己來,平時我寫作業(yè)從來沒有注意過姿勢,眼睛離書本也沒有一尺,可沒想到姿勢對眼睛這么重要啊。如果趴著寫字、看書,就會對眼睛造成近視等不良后果。我平時還喜歡一邊走路一邊看書;看書的時間過長,中間沒有休息,這些都是用眼壞習(xí)慣,今后一定要好好改正。

          最后,我們又來到了會議室上了一堂《防控近視,人人有責(zé)》的課。講課的醫(yī)生叔叔說了一組可怕的數(shù)據(jù):現(xiàn)在的百分之九十以上的大學(xué)生都是近視;一些食物也會造成青少年患近視,如我們平時吃的糖、喝的碳酸飲料等,這些食物吃多了都會傷害眼睛的;醫(yī)生叔叔告訴我們現(xiàn)在如何預(yù)訪近視,建議我們多參加戶外運(yùn)動和每天都要堅持放眼遠(yuǎn)眺等。

          擁有一雙明亮的眼睛,對于我們每一個人來說都是很重要的事情,讓我們一起保護(hù)眼睛,愛護(hù)眼睛吧!

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