四年級(jí)滿分作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)滿分作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)滿分作文 篇1
上周，老師說(shuō)帶我們?nèi)ァ獤|方綠洲秋游。
我日想夜想，終于讓我盼到了這一天，這天我早早的到學(xué)校了，激動(dòng)的終于可以秋游了，同學(xué)們都到全了，車子啟動(dòng)了，我和同學(xué)們做到了座位上。車子啟動(dòng)了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了目的地——東方綠舟。我們一個(gè)個(gè)的從客車上下來(lái)，并排好了隊(duì)伍。老師說(shuō)︰“我們要去國(guó)仿園和游樂(lè)場(chǎng)�！蔽覀冏叩絿�(guó)仿園，看到里面有許許多多仿真的高科技︰有飛機(jī)，有導(dǎo)彈，有機(jī)器人…國(guó)仿園 有四樓。我們從一樓到四樓，從四樓往下看，下面的人像螞蟻那么小。
我們從國(guó)仿園出來(lái)，我們向游樂(lè)場(chǎng)出發(fā)，游樂(lè)場(chǎng)有許多好玩的，有颶風(fēng)飛椅，有海盜船，還有過(guò)山車…我和同學(xué)一起玩的颶風(fēng)飛椅，那可好玩了。坐在上面我的心情很激動(dòng)，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，坐在上面我感覺(jué)不到害怕，坐在上面就像飛起來(lái)的樣子，而且很刺激。不一會(huì)的時(shí)間就停下來(lái)了，我們玩的很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì)就到了下午2點(diǎn)多，我們?cè)跂|方綠洲照了相，留了影。然后我們做車回家了…
今天過(guò)的很開(kāi)心，真希望以后還能來(lái)這里玩…
四年級(jí)滿分作文 篇2
奶奶的毛活做得好。周圍的人都這么說(shuō)：她的手藝好。
奶奶織的毛衣，不僅合身，而且好看。是極具藝術(shù)性，滿是美感的。魚兒、蝴蝶、飛鳥(niǎo)…毛線和針在奶奶的手中翻飛，舞出動(dòng)人的旋律——任何花樣都變幻的來(lái)。但大家只說(shuō)好看，簡(jiǎn)單的說(shuō)法，其實(shí)想要得到它，也是不容易的。奶奶說(shuō)，毛衣是針和線的結(jié)晶，只有找到了合適的人，這結(jié)晶才會(huì)閃出光芒。針、線和人，都滿意。奶奶還說(shuō)，這毛衣是線變成的，針是幫助線變成毛衣的。要讓毛線變成好看的毛衣，就像做人一樣，都要下點(diǎn)功夫，才對(duì)得起那針與線。
奶奶織毛衣的時(shí)候，是真情的流露�？椕恳环N不同的花紋，用每一種不同的針?lè)〞r(shí)，奶奶都在用心與針和線交流。毛線要變成衣服，針要幫助毛線變成衣服，它們定也充滿了期待——倘若變得丑陋，便是對(duì)不起了針與線的哪份付出，與那份期待。到時(shí)候，誰(shuí)都是悲傷的。奶奶每次織毛衣，都要把自己收拾干凈，再找一個(gè)明亮寬敞的地方，莊重嚴(yán)肅的開(kāi)始。她總是在大晴天的時(shí)候，坐在院里織�？锤吒叩奶焐巷w過(guò)小小的鳥(niǎo)兒，然后毛衣上就多出了一溜可愛(ài)的小鳥(niǎo)。奶奶的神情端莊而虔誠(chéng)，不由得，也就多了幾分敬畏，也就從來(lái)不會(huì)在他織毛衣時(shí)打擾她的。除了織毛衣，奶奶還會(huì)用白線和鉤針勾花。披肩、杯墊、桌布都是奶奶勾的。細(xì)密而美麗的圖案，是奶奶靈巧的雙手與她的聰慧，加上小巧的鉤針與白線的果實(shí)。美麗的圖案，映襯著奶奶美麗的心靈與智慧。每次織完了毛衣，奶奶就拿起鉤針和線，把那些來(lái)自大自然的靈感都勾勒下來(lái)。細(xì)針密線的勾啊勾，一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒的杯墊，或是半個(gè)白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
總之，隨著時(shí)間的流逝，天空總會(huì)在現(xiàn)于奶奶的針與線下。我要上小學(xué)了，奶奶送給我的禮物是一件毛衣外套和一個(gè)水杯套。水杯套上有一個(gè)笑嘻嘻的短發(fā)小姑娘——是的，奶奶她希望我快樂(lè)。那個(gè)水杯套，我一直沒(méi)舍得用。今天，我只能在家里找到幾件小，而不合身的，卻依然好看的毛衣了。我買來(lái)了針線和教程，一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)合著奶奶的手紋和心境。魚，悄悄游出來(lái)，排成溜；碟，輕輕地飛出來(lái)，擺成行；鳥(niǎo)，靜靜地飛出來(lái)，移成花；花，慢慢的開(kāi)放。我透過(guò)冷冷的教材，努力的進(jìn)入奶奶的心境，復(fù)合著奶奶的手紋，感受著，奶奶手的溫度。
魚悄悄地游，碟輕輕地飄，鳥(niǎo)靜靜地飛，花靜靜地開(kāi)。奶奶的手紋，不是傳說(shuō)。
四年級(jí)滿分作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù)，有搬運(yùn)貨物叔叔的手，有售貨員阿姨賣票的手，還有軟件工程師敲打鍵盤的.手，但最今我最難忘的手是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯，洗衣服，洗褲子。。。。。。忙得不亦樂(lè)乎。那天夜里睡覺(jué)，我像只調(diào)皮的小松鼠弄掉了被子，媽媽立刻察覺(jué)到被子在往下掉，于是從睡夢(mèng)中驚醒，雙手拿著兩端，使勁用她那溫暖的大手把我往上托，我像一塊沉睡的石頭，一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。我打著呼嚕，像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說(shuō)：“好好睡吧，明天還要上學(xué)，早睡早起吧！”第二天，爸爸對(duì)我親切地說(shuō)：“孩子，你晚上睡覺(jué)安穩(wěn)點(diǎn)吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)媽媽對(duì)家人都是無(wú)私奉獻(xiàn)呀！
媽媽的手又是溫暖的。那次，我發(fā)燒，直咳嗽，媽媽的手摸了摸我的額頭說(shuō)：“呀，真燙，快，要上附近的診所�！眿寢寭е�，把我快速的送到診所，那時(shí)我高燒不止，醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，媽媽又端水，又端藥，我雖然吃著藥苦苦的，但藥時(shí)卻裝滿了溫馨的愛(ài)。
媽媽，您那雙勤勞的手，傳遞著真情，為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空，給予我生活的勇氣。
四年級(jí)滿分作文 篇4
四年級(jí)的寒假開(kāi)始了。我一定會(huì)把自己的寒假生活安排得井然有序、豐富多彩。
四年級(jí)第一學(xué)期期末考試，我的成績(jī)達(dá)到了我給自己定的目標(biāo)，并超出了我的想象。我的三科成績(jī)分別為：語(yǔ)文98.5分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分。張老師告訴我，我考了第一名，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列榜首。爸爸媽媽都高興極了，因?yàn)槲医K于考出了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。但在我心里還是有點(diǎn)小遺憾：語(yǔ)文就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就100分了呀！
��！這個(gè)假期應(yīng)該是最輕松的一個(gè)假期了。教育局規(guī)定小學(xué)生 “減負(fù)”，于是今年寒假?zèng)]有作業(yè)了。因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以我可以自主地做我喜歡做的事了。
今年，我跟齊老師學(xué)習(xí)了軟筆書法，并有了顯著的進(jìn)步。我要在今年寒假里把歐陽(yáng)詢的《九成宮醴泉銘》通臨一遍，這一定會(huì)對(duì)今后的軟筆書法學(xué)習(xí)有所幫助。
在我們班舉行的20xx新年聯(lián)歡會(huì)中，我和張津萌、劉明芮的合唱挺成功。這樣，我更喜歡唱歌了。假期里我要練習(xí)更多的歌曲，充實(shí)每天的生活。
繪畫是我每個(gè)假期必須要干的事情。每天畫上一兩幅畫，仿佛整個(gè)人在那一刻都脫離了煩躁、乏味的生活。
今年寒假我還要做一件最偉大的事情。過(guò)去的一年里，我最喜歡看的一本書是《綠山墻的安妮》。這本書寫得精彩絕倫，我總是看完了還想看，百看不厭。我想在完美的基礎(chǔ)上再錦上添花，我要寫這本世界名著的后續(xù)本。不管是與同學(xué)分享還是給自己解悶，我都要完美地完成它。因?yàn)閷懽鲿r(shí)我會(huì)有一種莫大的喜悅感，這種喜悅是除我之外別人所感覺(jué)不到的。
又一個(gè)春節(jié)就要到了。它是一家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在歡笑聲和禮炮聲中，新年的鐘聲總是那么響亮、莊重。那“5、4、3、2、1”的倒計(jì)時(shí)聲讓所有的中國(guó)人都感到振奮和喜慶。想到馬年的到來(lái)，我既為過(guò)去的一年感到留戀，又對(duì)嶄新的一年充滿希望。在新的一年里，有什么樣的挑戰(zhàn)等待我呢？我拭目以待。
今年寒假，我會(huì)過(guò)得最精彩。
四年級(jí)滿分作文 篇5
一對(duì)彎彎的慈眉，一雙烏黑明亮的大眼睛，一張微微翹起的嘴唇，她就是我們親切和藹的王倩老師。在語(yǔ)文課上，大家靜靜地看著書，仿佛與書有說(shuō)不盡的話，又仿佛是在和一個(gè)多年不見(jiàn)的知心朋友敘舊。一節(jié)課就這么安靜的上著。突然，旁邊發(fā)出了一聲刺耳的尖叫，同學(xué)們頻頻轉(zhuǎn)頭，我看到旁邊的人驚訝得合不攏嘴。原來(lái)，有一只黃底黑紋、身形細(xì)小而頭部碩大的馬蜂沖進(jìn)我們班“做客”了，馬蜂旁的女同學(xué)驚呆了，想走，卻又邁不開(kāi)雙腿，仿佛腿被灌了鉛一樣沉重，于是強(qiáng)迫自己的大腦冷靜了下來(lái)。而此時(shí)的馬蜂，則在靠近窗戶的位置慢慢游走著，像是巡查的將軍，又像是牢籠里渴求自由的罪犯。王老師一看急了，騰地從座位上站起來(lái)，跑到與馬蜂僅隔一分米的同學(xué)前面，張開(kāi)手臂緊緊護(hù)住她的“孩子”們。而馬蜂呢，卻突然做了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變，好像一頭看都紅布的大牛，想沖出去，卻一次有一次地撞著玻璃，一定要拼命要沖出這是非之地，撞了幾下后，好像這道屏障似乎把它徹底惹惱了，在原地靜止一秒后，“呼”地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，嚇得原本冷靜的女同學(xué)再也冷靜不了了，摔倒在地，圍觀的同學(xué)高聲尖叫。而王老師卻冷靜地倒空耿源的鉛筆盒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將那個(gè)惹出禍端的“罪犯”關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。大家吁了口氣，幾個(gè)憤怒的男生說(shuō)：“快把它給殺了，竟敢嚇唬我們�！�
可王老師卻不聲不響得把馬蜂給放了，同學(xué)們都問(wèn)王老師為什么放了它？王老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，不管怎樣，它也是條生命，不能將一個(gè)生命隨隨便便扼殺在自己的手中，這種人是沒(méi)有憐憫心的，我們不能做這樣的一個(gè)人，懂了么？”
大家都說(shuō)懂了，我望著窗外的藍(lán)天，靜靜端詳著，發(fā)現(xiàn)，王老師的心靈……和天邊自由的白云一樣純潔。
四年級(jí)滿分作文 篇6
我有一個(gè)從小玩到大的朋友，她叫林欣秋，大家都管她叫秋秋。秋秋長(zhǎng)得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺(jué)得眼前一亮。
秋秋是一個(gè)愛(ài)幫助人的小姑娘。記得十歲那年，我和秋秋一同去游泳池游泳。走到一個(gè)十字路口，我們看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶想過(guò)馬路卻沒(méi)人扶她，秋秋馬上對(duì)我說(shuō)：“都都，，我們?nèi)蛶湍俏焕夏棠贪�！”我說(shuō)：“還是不去吧，蕊兒還在游泳館等我們呢，如果遲到了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，秋秋便拉著我到了老奶奶面前，扶起老奶奶，讓我也扶一把，把老奶奶送到了馬路對(duì)面。我對(duì)秋秋快玩笑說(shuō)：“什么時(shí)候當(dāng)上了學(xué)雷鋒小組組長(zhǎng)了，變得這么樂(lè)于助人？”秋秋得意地笑了笑，說(shuō)：“不只幫助老奶奶，幫助其他人也是好的。這樣，不僅別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。你說(shuō)是吧？”
秋秋不僅樂(lè)于助人，還非常孝順父母。記得七歲那年，我去他家玩兒。我去的時(shí)候，她父母還沒(méi)有回家。過(guò)了一會(huì)兒，“叮咚”“叮咚”，清脆的門鈴聲打斷了我倆的笑聲。秋秋馬上去開(kāi)門，他的父母一進(jìn)門，秋秋便跑去拿拖鞋；等他的父母坐下了，秋秋有去給媽媽倒茶、給爸爸拿報(bào)紙。他的父母看到了，欣慰地笑了。
秋秋不僅是我的好伙伴，也是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)滿分作文 篇7
要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地回答“夏天”。也許大家會(huì)嫌夏天太熱了，但我卻覺(jué)得夏天很美好。
夏天雖然沒(méi)有春天那樣百花吐艷，沒(méi)有秋天那樣果實(shí)累累，更沒(méi)有冬天那樣白雪皚皚。但是夏天是純樸的，只要你靜下心來(lái)好好品位，總會(huì)給你帶來(lái)驚喜連連。
那次夏天我過(guò)得非常愉快，白天我和小伙伴們?nèi)バ『永镒轿r、游泳，在河邊烤魚，我們玩得不亦樂(lè)乎。
到了下午，我和小伙伴們手牽著手走向遠(yuǎn)處的牧場(chǎng)，和那兒得牛兒玩耍，幫叔叔阿姨們收割水稻，我們弄得滿身泥水，可是我們每個(gè)人的臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
到了晚上，我跟爺爺坐在屋外，一般吃著香甜可口的西瓜一邊欣賞音樂(lè)家知了給我們帶來(lái)的美妙交響曲，我幸福地躺在爺爺?shù)膽牙锩悦院厮恕?/p>
我愛(ài)夏天，夏天給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我的生活更加充實(shí)。
四年級(jí)滿分作文 篇8
我姐姐家養(yǎng)了一只小貓。它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，我很喜歡它，就讓我講一講那只小貓的故事吧！ 有一天我去姐姐家玩，正好姐姐家有一只小貓咪，那只小貓咪在姐姐家呆了一個(gè)星期還沒(méi)給它起名字呢，于是，我和姐姐給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫珍珠，珍珠的頭圓圓的，就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的，并且還會(huì)發(fā)光，就像綠色的小燈泡。珍珠的耳朵是三角形的，聽(tīng)覺(jué)可靈了，一有響動(dòng)，它馬上的迅速不走了，豎耳細(xì)聽(tīng)。它的鼻子小小的，嘴邊上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我聽(tīng)姐姐說(shuō)，這胡須可有用了，珍珠用它來(lái)測(cè)量老鼠洞有多大，看看能不能鉆進(jìn)去。珍珠的四只腳上都長(zhǎng)著梅花形的肉墊，走起路來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。 每當(dāng)?shù)浇憬惆研◆~倒進(jìn)珍珠的小盤子里時(shí)，它就高興地在桌子下面跳來(lái)挑去，又在我姐姐的腿邊蹭來(lái)蹭去。珍珠愛(ài)吃魚，有一次，姐姐拿著一個(gè)小魚逗珍珠玩，姐姐故意拎著那小魚在’珍珠眼前時(shí)而左晃晃，時(shí)而右晃晃，時(shí)而升高，時(shí)而降低，它就用一只前爪敲打小魚，還跳起來(lái)去抓它，過(guò)了一會(huì)，姐姐發(fā)現(xiàn)珍珠有點(diǎn)累了，姐姐就把小魚放在了地上，珍珠看了，趕緊跑過(guò)去咬了一口，后來(lái)它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，珍珠就一邊怒氣沖沖地看著姐姐，一邊生氣地喵喵直叫，好像在說(shuō)：主人，你真壞，我不跟你好了！它不高興的時(shí)候你可不要去惹它，如果你惹它了，它就會(huì)用它鋒利的前爪來(lái)?yè)夏悖蹣O了。 珍珠有一個(gè)特點(diǎn)就是，它抓老鼠是很厲害的，晚上我在姐姐家睡覺(jué)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)客廳有微微地動(dòng)靜，我決定下床去看一看，我靜悄悄的走進(jìn)客廳，��！我借著月光，看見(jiàn)珍珠趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠，好像在用眼光說(shuō)：我一定要把你捉住！而老鼠呢？老鼠還在啃一個(gè)東西！珍珠趁這個(gè)時(shí)機(jī)，一下子撲了過(guò)去，就把老鼠按在了珍珠的爪子下，我不禁啊了一聲喊道：哇！珍珠你好棒哦！珍珠轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)歡快的叫了幾聲就像在說(shuō)：哈哈，捉老鼠可是我的強(qiáng)項(xiàng)�。� 我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪珍珠。遜克縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):田琳
四年級(jí)滿分作文 篇9
我的爸爸是一個(gè)很嚴(yán)格的人。他今年34歲，身高1.70米，微胖的身材，有一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚，紅紅的臉龐，就像一個(gè)紅蘋果印在我的心里。 我的爸爸他每天工作都很辛苦。每天早上兩點(diǎn)鐘當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我的爸爸就悄悄的起床去公司上班了，早上7點(diǎn)多才回家吃飯，然后匆匆忙忙的吃晚飯，就趕緊送我去上學(xué)，把我安全送到學(xué)校以后，他又趕去另外一個(gè)地方上班了，等到晚上7:30左右我踢完球,他把我接回家才算結(jié)束了一天忙碌的工作，我可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我的爸爸，那就是起早貪黑。 我的爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)上，我爸爸要求我每次都要求我要認(rèn)真對(duì)待，不管 怎么樣，只要是學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)都要掌握，不能含含糊糊：在生活上，我爸爸是個(gè)特愛(ài)干凈的人，他每天都把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，要求我把我的東西擺放整齊，保持好個(gè)人衛(wèi)生。 我只想對(duì)我的爸爸:“爸爸,您辛苦了!我愛(ài)您，感謝您的日夜操勞，給我創(chuàng)造了一個(gè)美好溫暖的家庭，我不會(huì)讓您失望，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，來(lái)養(yǎng)活您和媽媽。“ 謝謝您，我的好爸爸！
四年級(jí)滿分作文 篇10
我家買了一只小倉(cāng)鼠。
瞧！它的眼睛一眨一眨，像兩顆黑黝黝的黑珍珠；它的耳朵小小的，淡黃色的；它肚子上的絨毛蓬松柔軟，像剛彈過(guò)的棉絮，摸起來(lái)熱乎乎的。
我把它買回來(lái)時(shí)，他活蹦亂跳的，可愛(ài)極了。看著這樣子，我準(zhǔn)會(huì)給它吃花生。
當(dāng)我郁悶時(shí)，一看到它，我的好心情一下子回來(lái)了！
在吃飯的時(shí)間，我會(huì)給它吃花生。它可喜歡吃花生了！我把花生放在盒子里，它馬上跑去抱住花生，津津有味的吃了起來(lái)。我一看這姿態(tài)，真想叫一位著名的畫家把這個(gè)姿態(tài)給繪畫出來(lái)。
它自己活動(dòng)時(shí)，可好玩了！我把它放在盒子里，它在盒子里一會(huì)兒像拳擊手一樣，兩手往前。我仿佛聽(tīng)到它在喊：“你別碰我，我的武功很高！”
我的小倉(cāng)鼠可愛(ài)吧？如果你想來(lái)看看，我會(huì)十分歡迎你哦！
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