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        四年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2022-03-27 11:08:09 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)想象作文匯編6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】四年級(jí)想象作文匯編6篇

        四年級(jí)想象作文 篇1

          一天,所有汽車都聚在一起,它們都說(shuō)自已的本領(lǐng)大,大卡車的脾氣最大,轟轟地大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我可一次拉上幾十噸的貨,我是最能吃苦的,主人都用我來(lái)過(guò)生活!彼戳艘谎坜I車,“我可以一次拉上你這樣的,十幾個(gè)呢!毙∑嚢琢怂谎,這時(shí)面包車搶著說(shuō):“你不要只看你的長(zhǎng)處,你能走小路嗎?如果要市區(qū)的老小區(qū),你能進(jìn)去嗎?”大卡車低下了頭。這時(shí)小汽車清清嗓子說(shuō):“你看還是我利害吧!我可以走你不能走的鄉(xiāng)村小路,也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢!”面包車看不下去了,忙說(shuō):“停停停,你跑得快又有什么用,坐不了幾個(gè)人,也拉不了多少貨,你看我,與小汽車比我拉的貨,坐的人都多,與卡車比我跑的快。一些鄉(xiāng)村小路我也可以走!崩蠣斳嚶淖哌^(guò)來(lái),慢聲慢語(yǔ)的說(shuō):“不吵了,你們不都是從我這一步步的轉(zhuǎn)化來(lái)的嗎?不要看我現(xiàn)在慢,一百年前,我是這個(gè)世界上跑得最快的。我是當(dāng)時(shí)的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著它?吹剿鼈兌季墼谝黄穑{(diào)度員走了過(guò)來(lái),了解情況后,對(duì)它們說(shuō):“你們各有長(zhǎng)處,也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長(zhǎng)處,只有我來(lái)才能做到!闭{(diào)度員得意的笑了。大家看后,都?xì)鈶嵉卣f(shuō):“總有一天會(huì)有一種新車,既有轎車的速度,又有卡車的運(yùn)貨能力,那時(shí)就不要你了!

        四年級(jí)想象作文 篇2

          這幾天總是太晚睡,每天上學(xué)都昏昏沉沉的。今天我竟然在課堂上睡著了。

          在夢(mèng)里,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺對(duì)著我嘰嘰咕咕的念了一段咒語(yǔ)。糊里糊涂的我變成了一匹馬。起初我有點(diǎn)不知所措,后來(lái)感覺(jué)也不錯(cuò)哦,挺好的。在草原上我可以自由的奔馳,天是藍(lán)的,云是白的,草是綠的,小溪是清的,花兒是香的,鳥(niǎo)兒都叫著跳著。

          突然我看見(jiàn)一個(gè)人躺在不遠(yuǎn)的地方,已經(jīng)奄奄一息了。我去用嘴碰了碰他,還有呼吸,又去叢林里采了一些漿果給他。剛開(kāi)始他也不知道是給他吃的,當(dāng)他看我把漿果一點(diǎn)一點(diǎn)的推到他面前的時(shí)候,他才明白。慢慢的他的身體恢復(fù)了起來(lái),我?guī)е黄鸫颢C一起奔跑,他人挺好的,總會(huì)爬上樹(shù)摘好吃的果子給我吃,我們很快成為了好朋友。我?guī)弑槲沂煜さ牟菰,他幫我摘最好吃的果子?/p>

          一天他的同伴來(lái)找他了,他們本以為他大概已經(jīng)死了,卻發(fā)現(xiàn)他不但沒(méi)有死掉,而且很健康。他們感謝上帝,同時(shí)也感謝了我,而我的獎(jiǎng)勵(lì)就是好多好吃的果子,他們還給我喝了水壺里的葡萄酒。后來(lái)他們也留了下來(lái),因?yàn)檫@里的一切都很美,天是藍(lán)的,云是白的,草是綠的,小溪是清的,花兒是香的,鳥(niǎo)兒都叫著跳著。從那之后,我們一起在草原上,每天奔跑,每天吃好吃的果子,時(shí)不時(shí)的可以喝到好喝的葡萄酒。直到有一次我偷喝他的葡萄酒的時(shí)候感覺(jué)臉上熱熱的。

          啊,口水流了我一臉,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)都快打下課鈴了。

        四年級(jí)想象作文 篇3

          我是培才小學(xué)的校長(zhǎng),我有著一套跟別人完全不同的教學(xué)方案和新穎又特別的課程安排。

          我校的課程安排是由學(xué)生來(lái)定奪的'。我校學(xué)生想上什么課就上什么課。但是一天內(nèi)必須有三節(jié)不同的課,一種課一天最多二節(jié),每天有六節(jié)課。在我校,多數(shù)同學(xué)喜歡上信息課,可我考慮到看多了電腦對(duì)眼睛不好,就為學(xué)生們制作了一種眼鏡,只要你戴上那種眼鏡看對(duì)眼睛害的東西如:電視,電腦,眼睛不僅不會(huì)壞,還會(huì)有益于你呢!這種眼鏡跟別的眼鏡沒(méi)什么兩樣,可是我在鏡片中加了一種叫"萬(wàn)益片"的東西,就是它讓同學(xué)們的視力更好的。我為了增加同學(xué)們的課外時(shí)識(shí),還專門跑到了中國(guó)圖書(shū)館買了九千九百九十九億九千九百九十九萬(wàn)本書(shū)。并在我校建了一個(gè)1000平方米的大型圖書(shū)館,它分為十層,每層100平方米,并把圖書(shū)分成了十類,分別放進(jìn)了圖書(shū)館。為此我還把下午的一切課改為了閱讀課。

          我校的作息時(shí)間跟別的學(xué)校大大不同。別的學(xué)校都從8點(diǎn)上課,而我校雖然九點(diǎn)上課,可是上午有五節(jié)課,那是因?yàn)槊抗?jié)課只有30分鐘,課間休息10分鐘,中午12:10分放學(xué)。而且沒(méi)有廣播操和眼保操,因?yàn)橛辛巳f(wàn)益眼就不用做眼保操了!我校下午1:00就開(kāi)始上第六節(jié)課了。下午老師不用留校也不用總結(jié)。作業(yè)可做可不做。不過(guò)我校都很自覺(jué)地完成了作業(yè),嘻嘻!

          我校學(xué)生上課不認(rèn)真的話,老師不會(huì)批評(píng)他,會(huì)告訴他的朋友,讓他們不要跟那個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)玩,漸漸地,他自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的壞處,并改正。

          我校學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容先后也可以自己決定。如上語(yǔ)文課時(shí)可以先學(xué)最后一篇文章,再學(xué)第三課,很有意思吧!

          我校每個(gè)星期的星期五都是春游,全是同學(xué)自己定。我校每星期四下午就會(huì)看電影,電影內(nèi)容也是學(xué)生定。我校每個(gè)星期四上午總會(huì)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這項(xiàng)活動(dòng)也是自愿的。因此每個(gè)禮拜只有三天上課的時(shí)間,可學(xué)生們都考取名牌大學(xué),畢業(yè)后,都有很好的工作。如果你來(lái)問(wèn)我我的學(xué)校為什么這么好那是因?yàn)槎枷睬肺业慕虒W(xué)方法。

          雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,可是相信自己一定能夠夢(mèng)想成真的!

        四年級(jí)想象作文 篇4

          從前有一個(gè)汽車王國(guó),那里的汽車子民們都有一顆善良的心,汽車國(guó)王和王后也都有著顆善良的心,他們對(duì)待子民們就像對(duì)待自己的孩子一樣和善可親。

          前幾天,汽車王國(guó)里的珀利小汽車在城里舉行了500米的賽跑得了第一名,所以這幾天他一直很驕傲。

          星期日的中午,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,珀利吃完午飯,出去散步了,他來(lái)到湖邊,看見(jiàn)了杰斯麗妹妹小汽車。珀利得意地對(duì)杰斯麗說(shuō):“杰斯麗妹妹,瞧你這副懶洋洋的樣子,就知道跑步一定不行”。杰斯麗很不服氣地說(shuō)!“你別睢不起人,你不就是跑步得了第一名嗎?有什么了不起的呢?”珀利氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“要不要今天我們兩個(gè)來(lái)比一比,怎么樣啊?”杰斯麗爽快地答應(yīng)了。于是他們兩個(gè)一起去請(qǐng)瑞斯麗當(dāng)裁判了。

          瑞斯麗把終點(diǎn)定在了小河對(duì)面的森林中心。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,珀利像風(fēng)一樣快,可是小河擋住了她的去路,急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),跑起來(lái)慢騰騰的杰斯麗趕上來(lái)了,她問(wèn)珀利要不要幫忙,珀利堅(jiān)持不要她的幫忙,說(shuō):“no!”聽(tīng)到了這樣的回答,杰斯麗便去找來(lái)四根很粗的木棒當(dāng)成橋。當(dāng)她到了對(duì)岸時(shí),后面就傳來(lái)了珀利的叫聲:“杰斯麗,請(qǐng)讓我走過(guò)去,好嗎?”她爽快地答應(yīng)了。他們順利地過(guò)了河,就一起手牽著手,肩并肩到達(dá)了終點(diǎn)。

          瑞斯麗見(jiàn)他們一起到達(dá)了終點(diǎn),高興地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量啊!每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處,在日常生活中不要為自己的一點(diǎn)長(zhǎng)處而到處?kù)乓湴磷源!”?tīng)到這些話,他們倆都情不自禁地低下了頭。

        四年級(jí)想象作文 篇5

          嗨!大家好!我是一枝普通的鉛筆。

          我長(zhǎng)著苗條的身子,穿著一件土黃色的大衣,很暖和呢!我的衣服上印著小熊的圖案,它正在快樂(lè)的打著羽毛球。我的頭上箍著一個(gè)銀色的發(fā)卡,我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬(wàn)別小看它,它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的,可以在紙上跳起芭蕾舞。

          我的本領(lǐng)可大了!小主人要寫作業(yè)的時(shí)候,我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下,我那尖尖的腳便在紙上開(kāi)始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀!寫錯(cuò)了,怎么辦?不要著急,只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯(cuò)的地方擦得一干二凈了!

          主人對(duì)我可好啦!我工作了好久,腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會(huì)把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子,小主人便又會(huì)把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺(jué),然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。

          我越來(lái)越矮,可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>

        四年級(jí)想象作文 篇6

          水精靈是千萬(wàn)水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽(yáng)似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里!半y道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。

          此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過(guò)來(lái),將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開(kāi)的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽(yáng)又把她塞進(jìn)了云朵。

          冬天來(lái)了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái),其中一位大一點(diǎn)的女孩說(shuō):“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧!庇谑撬齻冮_(kāi)始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個(gè)女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。

          回想著自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物,再到能讓三個(gè)女孩開(kāi)心。原來(lái)生命的意義在于付出,讓別人快樂(lè)。