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        四年級(jí)觀察作文

        時(shí)間:2022-04-03 17:14:05 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)觀察作文匯總四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱門】四年級(jí)觀察作文匯總四篇

        四年級(jí)觀察作文 篇1

          xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

          今天老師讓我們回家泡黃豆,然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家,拿出一個(gè)盛滿水的杯子,抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待,心里幻想著黃豆會(huì)發(fā)生什么樣的變化。

          xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

          今天一起床,我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了,豆子的外皮已經(jīng)開始破裂,水也少了很多,而且水的顏色也發(fā)生了改變。

          傍晚我放學(xué)回家,一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多,豆子的外皮開始脫落,連衣服都穿不上了?墒屈S豆還是沒有發(fā)芽,我又給黃豆換了清水。

          xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

          過去的這兩天里黃豆生長的很快,我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線,那條線由黃變綠,最后長出了小芽,那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的,像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察,芽的身體白白的,可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說是因?yàn)槿萜餍×恕H缓,我又把它們放在了盆子里?/p>

          xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

          今天我起床后又去看黃豆了,“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們,你們也來試試吧!

        四年級(jí)觀察作文 篇2

          那是在去年我家添了兩個(gè)“新成員”,那就是叮叮和當(dāng)當(dāng)。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩只可愛的小烏龜,叮叮和當(dāng)當(dāng)是我給它們?nèi)〉拿帧?/p>

          剛開始來我家時(shí),它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個(gè)“小別墅”!斑@下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。

          “那它們?cè)摳拿小斃蠣敗6:汀斃蠣敗?dāng)當(dāng)了!卑职执蛉さ。

          兩只“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外?赡苁撬鼈兿朐琰c(diǎn)自由吧!媽媽有點(diǎn) “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長大用什么來回報(bào)我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。

          “龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對(duì)綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白,讓人不覺有點(diǎn)滑稽。

          兩只“龜老爺”吃食時(shí),頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時(shí),它們便大口大口地吃起來?粗鼈兂允,我的肚子也不知不覺地餓了!鞍,就怪你們兩只小烏龜!”我假裝責(zé)怪道。

          它們也像人一樣,時(shí)而也會(huì)鬧一點(diǎn)別扭。這不,它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭(zhēng)”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當(dāng)當(dāng)?shù)谋成,使勁地向上爬去,被壓在底下的`當(dāng)當(dāng)也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到當(dāng)當(dāng)會(huì)這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)當(dāng)則得意極了,在旁邊充當(dāng)“觀眾”,好像之前的事與它無關(guān)一樣。如果你看到這一幕,你一定會(huì)忍俊不禁。

          這就是我家的“龜老爺”叮叮和當(dāng)當(dāng),它們給我們家增添了生機(jī)和歡樂。

        四年級(jí)觀察作文 篇3

          4月2日 星期六 晴

          前幾天,我在一本書上偶然看見了一個(gè)觀察小實(shí)驗(yàn),說用剪刀把一支花的花莖從中間剪開,分別插在一個(gè)裝有紅顏色墨水和藍(lán)顏色墨水的小瓶子里,過不了幾天你就會(huì)神奇的發(fā)現(xiàn)——本來白色的花竟然變成了一半紅一半藍(lán)!

          于是我決定做做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先找來了兩個(gè)一次性塑料紙杯,一個(gè)杯子里面乘了小半杯的藍(lán)墨水,一個(gè)杯子里成了小半杯紅墨水。然后又把事先準(zhǔn)備好的花的花莖剪成了兩半,分別插在了兩個(gè)杯子里。

          4月3日 星期天 陰轉(zhuǎn)多云

          中午,我剛從外面玩回來,肚子餓得要命,可是剛一回家我就把肚子餓的事拋到了九霄云外,連忙跑到了正在被做實(shí)驗(yàn)的小花旁。真像書上說的,我的小花的莖已經(jīng)變得有點(diǎn)成藍(lán)色和紅色了。

          可是,一天花的莖草有一點(diǎn)點(diǎn)不明顯的顏色,要是等花全都變成了一半紅一半藍(lán)可得等到猴年馬月!于是,我就按照花喜歡陽光和熱就能長得快的特性,把花放到了陽臺(tái)的暖氣上。因?yàn)槲壹业年柵_(tái)面陽,所以陽光非常充足,足夠讓花長得飛快了。

          4月4日 星期一 晴

          因?yàn)榻裉旆偶,所以我早早的就起床去看小花?蓜偪吹叫』,我就大吃一驚,連忙跑過去。原來,不知道怎么了,昨天還看起來好好的小花,今天怎么都有些蔫了,隨時(shí)都有可能死去。

          看著小花這幅摸樣,我真是心急如焚。要是小花死了的話,這幾天的努力可就白白浪費(fèi)了。正當(dāng)我沒有絲毫辦法的時(shí)候,我突然想起了一個(gè)好辦法——滴營養(yǎng)液。

          以前我看見過媽媽在快死的植物的花盆里,滴了幾滴營養(yǎng)液,結(jié)果奇跡發(fā)生了。第二天,這盆快死植物竟然生機(jī)勃勃,而且生命力比以前還要頑強(qiáng)!于是,我找來了營養(yǎng)液,分別在兩個(gè)杯子里滴了兩滴。看著小花吸收了營養(yǎng),慢慢的恢復(fù)了,我才舒了一口氣。

          4月5日 星期二 晴

          早上,當(dāng)我再去看那支小花的時(shí)候,結(jié)果讓我高興的跳了起來。不錯(cuò)!我的小花變成了一半紅一半藍(lán)!真是太漂亮了!

          這次觀察實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。大家覺得呢?

          自評(píng):看完了這篇觀察日記,大家很想知道為什么小花會(huì)變色呢?那么就讓我來講解一下吧:原來,因?yàn)橛猩后w沿著花梗內(nèi)平時(shí)從根部吸收水分和營養(yǎng)的毛細(xì)管上升,顏色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是覺得好玩,大家也可以來做一做這個(gè)觀察日記。

        四年級(jí)觀察作文 篇4

          我家有一盆仙人掌,那是老爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

          仙人掌剛買回來時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸見了,對(duì)我說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

          據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,就去問老爸,可老爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖與根就是主要的“儲(chǔ)水庫”……

          看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

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