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        小學(xué)四年級(jí)童話作文

        時(shí)間:2022-10-12 17:51:47 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】小學(xué)四年級(jí)童話作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】小學(xué)四年級(jí)童話作文合集六篇

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1

          在一個(gè)許多肥豬的”胖豬村”里,誕生了一只體重低達(dá)十公斤的小豬,因?yàn)樗L(zhǎng)得骨瘦如柴,所以被取名為”瘦小豬”。

          在這個(gè)胖豬村里,最重視的就是”肥胖”這兩個(gè)字,如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),一律離開(kāi)這個(gè)村子。于是,瘦小豬的父母規(guī)定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水;就這樣,一個(gè)月過(guò)后,瘦小豬的體重不但沒(méi)有增加,反而瘦了兩公斤,父母開(kāi)始擔(dān)心,萬(wàn)一村長(zhǎng)來(lái)我們家,發(fā)現(xiàn)瘦小豬這么瘦,下令把它趕出村莊,那該怎么辦呢?果真,”說(shuō)曹操,曹操就到”,叮咚!哎呀!完蛋了!村長(zhǎng)來(lái)了!村長(zhǎng)一進(jìn) 門(mén),爸爸敢緊將瘦小豬拿來(lái)當(dāng)枕頭,忽然間,瘦小豬睡著了,發(fā)出雷聲大的打呼聲,村長(zhǎng)聽(tīng)了大喊:”太棒了!”,豬爸、豬媽聽(tīng)了,一頭霧水,問(wèn)村長(zhǎng)到底發(fā)生什 么事了?村長(zhǎng)回答:”其實(shí),我們祖先留下一筆金錢(qián),要頒給村里最瘦的小豬,因?yàn)樗谴迩f里獨(dú)一無(wú)二的小豬”。豬爸、豬媽這下子終于明白了,真是天外飛來(lái)一 筆!

          現(xiàn)在,村長(zhǎng)下令,一個(gè)月內(nèi)時(shí)間給大家一點(diǎn)機(jī)會(huì),一個(gè)月后,比比看誰(shuí)最瘦,這一個(gè)月內(nèi),有的不吃不喝,就快要餓死了,有點(diǎn)只吃一點(diǎn)點(diǎn),像饑餓的熊,有的.照正常作息,每天運(yùn)動(dòng)。一個(gè)月后,瘦小豬還是維持體重,得到了獎(jiǎng)金,但是瘦小豬并沒(méi)有獨(dú)享這筆獎(jiǎng)金,反而創(chuàng)立”瘦小豬基金”,留給對(duì)村莊有貢獻(xiàn)的村民。

          從此以后,村莊里的世世代代都對(duì)瘦小豬很尊敬,在它的生日時(shí),豬后代們會(huì)來(lái)祭拜瘦小豬,瘦小豬的博愛(ài)精神,留給后”豬”無(wú)限的可能。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2

          從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!

          后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說(shuō):“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!

          烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

          “就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒(méi)了翅膀,就會(huì)死的。”

          “對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的`。可是我聽(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的!

          “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌(huì)被人踩死的!

          烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái),烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

          后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

          魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō):“烏鴉,你怎么什么都沒(méi)變呀?”

          烏鴉對(duì)爺爺說(shuō):“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒(méi)變?墒俏抑懒,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3

          在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養(yǎng)了3只小白兔子。

          有一天,主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來(lái)到了小兔子們那里,因?yàn)橥米釉诩依,狼就無(wú)法進(jìn)去,狼就自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,怎么進(jìn)去呀!”狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái),說(shuō):“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說(shuō)完就進(jìn)去了。 小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲,知道大腳狼來(lái)了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意,首先,兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門(mén)前,然后再拿著一桶油放在門(mén)后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來(lái)了,兔子們趕緊躲起來(lái)。 大腳狼一開(kāi)門(mén),就跳了一下,說(shuō):“哈哈,本大王就知道你們會(huì)這樣,我才不會(huì)上當(dāng)呢!”說(shuō)著,便大步向前走,在門(mén)后機(jī)靈的.小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4

          小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,小學(xué)四年級(jí)童話作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過(guò)得很舒心。

          有一天,小主人參加書(shū)畫(huà)大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō):“哼,有什么了不起的',你有什么本?”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟,大聲說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”“我,橡皮。沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)畫(huà)錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了!薄笆裁?不公平?沒(méi)有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí),躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō):“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒(méi)有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫(xiě)不出字來(lái),你橡皮也沒(méi)什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái),越說(shuō)越氣。最后,鉛筆說(shuō):“以后,沒(méi)有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說(shuō):“離開(kāi)你們,我能為主人服務(wù)得更好!鞭D(zhuǎn)筆刀也說(shuō):“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。

          第二天,小主人寫(xiě)作業(yè),鉛筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué),不愿意出來(lái),小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作。

          第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的批評(píng),難過(guò)地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

          文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說(shuō):“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂。榱诵≈魅四銈冞是和好吧!”它們聽(tīng)了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)了。

          這個(gè)故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做好。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5

          大年三十的夜晚,大雪紛飛,房頂上鋪滿(mǎn)啦厚厚的白雪。大樹(shù)也被大雪壓彎啦腰。大家都在家里吃年夜飯。

          忽然,從街腳走出一只紅色小狐貍,穿著白色小褲衩,光著腳,走在冰天雪地里,它就是阿貍。它冷得臉色蒼白,牙齒不停地“打架”。它用雙手抱著身子,無(wú)精打采地走著。

          阿貍來(lái)到一個(gè)避風(fēng)的角落,它的肚子餓地咕咕叫,心想:現(xiàn)在有一根雞肉卷就好啦。突然,阿貍摸到啦一個(gè)鼓鼓的塑料袋,拿來(lái)一看,上面有許多雪。阿貍拍干凈啦雪,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面是一疊百元大鈔。它左看看,右看看,用手摸啦摸,還跑到路燈下照啦照,真的是一疊百元大鈔。阿貍的眉毛彎得像月牙兒,眼睛瞇成啦一條線。它開(kāi)心地大叫起來(lái):“我有錢(qián)啦……!”

          突然,阿貍犯愁啦,心想:我沒(méi)有房子,也沒(méi)有銀行卡,又沒(méi)有衣服,如果拿在手上,一定會(huì)被搶的。它的'臉緊繃著,在思考。想著想著,阿貍靈機(jī)一動(dòng),想到啦一個(gè)辦法。它飛快地跑到啦一個(gè)公園里的一顆大樹(shù)下,挖啦一個(gè)洞,先拿一張鈔票出來(lái),再把剩下的放到洞里,然后把土鋪好。

          阿貍健步如飛地來(lái)到一家小店里,著急地對(duì)老板說(shuō):“老……老板,快給我……一根……雞肉卷!”老板一轉(zhuǎn)身拿啦一根雞肉卷扔給阿貍,然后拿過(guò)阿貍的錢(qián),放到驗(yàn)鈔機(jī)。突然,驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出異常的叫聲。老板生氣地一把抓過(guò)阿貍手中的雞肉卷,大聲地說(shuō):“你這個(gè)臭乞丐,敢用假錢(qián)來(lái)騙我!

          阿貍生氣啦,眼睛瞪得有銅鈴一樣大,阿貍不敢和老板說(shuō)實(shí)話,只好撒謊。對(duì)老板說(shuō):“我才不是臭乞丐,還有,這錢(qián)是我媽媽給我的!崩习咫p手插腰生氣地對(duì)阿貍說(shuō):“誰(shuí)不知道你是一個(gè)沒(méi)人要的孤兒!比缓蠼欣矌讉(gè)伙計(jì),把阿貍拉到后巷暴打啦一頓,打得阿貍鼻青臉腫,還昏啦過(guò)去。

          過(guò)啦好久,它才醒啦過(guò)來(lái)。它不相信錢(qián)是假的。就走到公園,把錢(qián)全拿出來(lái),在路燈下一張一張地看,看完之后,發(fā)現(xiàn)錢(qián)全是假的。它傷心,絕望地哭啦。

          阿貍擦干啦眼淚,把錢(qián)送到啦警察局。沒(méi)想到,警察還有一個(gè)頭痛的案子,就是一個(gè)犯罪團(tuán)伙印啦許多假鈔,別的都找到啦,就差這一疊啦。警察表?yè)P(yáng)啦阿貍,還給啦它一筆獎(jiǎng)金,從那以后,阿貍過(guò)上啦幸?鞓(lè)的生活。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6

          如果你問(wèn)我誰(shuí)是最快樂(lè)的人,那我一定會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然是“賣(mài)火柴的小女孩”了!聽(tīng)到這個(gè)答復(fù),你一定會(huì)想,“賣(mài)火柴的小女孩”又冷,又餓,而且還把她媽媽的`一雙大拖鞋弄丟了,怎么會(huì)變成最快樂(lè)的人呢?

          告訴你吧,“賣(mài)火柴的小女孩”雖然又冷,又餓,還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了,可她看見(jiàn)了溫暖的小火爐,看見(jiàn)了一桌酒席,看見(jiàn)了一棵圣誕樹(shù),還看見(jiàn)了最疼她的老奶奶。她看見(jiàn)這么多美好的東西,還曾快樂(lè)地跟奶奶一起飛往光明和快樂(lè)的地方,她難道不是最快樂(lè)的人嗎?

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