關(guān)于四年級(jí)西湖作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)西湖作文 篇1
人們都說(shuō)：”上有天堂，下有蘇杭。“春天我們一家玩賞了人間天堂西湖。
我看見(jiàn)過(guò)美不勝收的千島湖，玩賞過(guò)令人陶醉的江南。卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖的景色。一路上開(kāi)滿了各種各樣的花，有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹(shù)紅花，令人陶醉。
西湖的水真凈啊，凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來(lái)陣陣歡笑聲，伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂(lè)的歌曲。
在音樂(lè)噴泉旁的柳樹(shù)像觀眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂(lè)的節(jié)奏，在春風(fēng)的幫助，柳樹(shù)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，像在為水精靈伴舞。如走進(jìn)了仙境一樣的地方。
在斷橋上我一直不明白———斷橋?yàn)槭裁吹靡源嗣�。后�?lái)經(jīng)過(guò)了解才知道。因?yàn)闃虻膬啥朔轿徊煌�，一端積雪，一端不積雪。冬天，從遠(yuǎn)處看就像中間斷開(kāi)了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短，但是它充滿了感人的故事。
剛剛走出西湖景區(qū)，就經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它，最后還是依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)景迷人的地方。
四年級(jí)西湖作文 篇2
是煙柳畫橋，水霧朦朧，醉在夏荷盞盞的西湖里；是碧波繚繞，潺潺流水，暈在斷橋殘雪雙蝶飛里。
是霧凇砊碭，水凝魚靜，醉在西湖臘香飄飄里；是秋風(fēng)蕭瑟，枯葉翩翩，暈在清水無(wú)夢(mèng)秋香里。
是魚，是水，是夢(mèng)里的迷離，西湖里的河影。
細(xì)細(xì)的，是白娘子和許仙理不清，剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。
密密的，是蘇軾與杭州掙不脫，消不散的那濃濃絲絲的情結(jié)。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
如果說(shuō)，西施是中國(guó)四大美人之首，那西湖，就是比西子還要端莊，美麗的女子罷。
多少人醉在西湖里，醉在西湖盞盞的荷花里；多少人醉在橋里，醉在西湖柔柔愛(ài)意的斷橋里。
多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖點(diǎn)點(diǎn)的畫舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。
那在夏日時(shí)，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬時(shí)，寂靜無(wú)聲的西湖，不知有多少人聽(tīng)見(jiàn)了自己的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)悸動(dòng)的聲音。
又有誰(shuí)能懂，美麗的背后是異常凄涼的愛(ài)情故事；又有誰(shuí)能懂，紛飛的雪中，那個(gè)日益思明的詩(shī)人？
一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上，又有誰(shuí)能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄醞釀。
詩(shī)人只看見(jiàn)西湖“欲把西湖比西子”的美麗，歌女載歌載舞的嬌柔身姿，又有誰(shuí)知她們眼角上淡淡的魚尾紋，眼中的無(wú)奈與悲涼，西湖的水，不是碧波蕩漾，流水潺潺。
有多少胭脂膏，化作粉末墜入湖中；有多少把辛酸淚，化作雨滴在水面渲染。
西湖背后白娘子的苦，許仙不懂；西湖背后歷史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。
有多少苦能懂？
西湖亦不懂。
四年級(jí)西湖作文 篇3
古代的文人做了太多關(guān)于西湖的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分又無(wú)不稱贊西湖的嫵媚，飄渺與浮華，于是我嘗試將面前的西湖與接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇亂花漸于迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄聯(lián)系起來(lái)，可是眼前出現(xiàn)的卻還是那淡淡的煙霧，朦朧的遠(yuǎn)山和萬(wàn)壽山的感覺(jué)有些相似只是沒(méi)有那么華貴與明艷
或許因?yàn)榈谝淮慰次骱桶阉c鴛鴦。蝴蝶中小語(yǔ)的淡淡憂傷聯(lián)系起來(lái)，加之那時(shí)的西湖也是冬季——煙雨朦朧，所以我心中的西湖也就定格在了那個(gè)時(shí)刻，于是再讀什么疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏仲夏夜之夢(mèng)垂柳依依西湖暖風(fēng)醉游人總覺(jué)得是文人不切實(shí)際的寫照了，而欲把西湖比西子更增加了我心中的西湖之幽，也把西湖與范蠡和西施悲慘的愛(ài)情結(jié)局聯(lián)系在一起。直到看了春日西湖的圖片——蘇堤上的人群；兩岸邊的垂柳；時(shí)沉?xí)r浮的紅鯉才明白過(guò)來(lái)西湖的濃妝的確嫵媚。
龍井已端上來(lái)，觀其色，聞其香便知是今年的新茶，且是清明前后最好的那一種。玩弄著手中的紫瓷，品茗西湖淡淡的甘甜與幽香，誰(shuí)又不會(huì)被這暖風(fēng)熏醉呢？
四年級(jí)西湖作文 篇4
夏天的一天早晨，爸爸媽媽決定帶我去揚(yáng)州瘦西湖玩。
一到瘦西湖的大門口，那里早已人山人海了。賣門票的地方排起了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。我們走進(jìn)大門，就被眼前的景象迷住了。河邊柳樹(shù)的頭發(fā)一直垂到河面上，風(fēng)兒一吹，好像仙女在翩翩起舞。路邊盛開(kāi)的荷花就像孩子的笑臉。游客在河面上自由自在地劃著船。順著林蔭小道往前走，第一站我們來(lái)到了孩子們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)，那里有碰碰車、空中腳踏板、電動(dòng)馬……最好玩的就是碰碰車了，我和媽媽開(kāi)著碰碰車在場(chǎng)地上正常行駛，不知道人家是有意還是無(wú)意從后面撞了一下，我嚇了一大跳，我不服氣，立刻從我媽媽手中搶過(guò)方向盤，開(kāi)著碰碰車向別人撞去，只聽(tīng)“砰”的一聲，別人也嚇得發(fā)出了尖叫聲。我高興地發(fā)出叫聲。從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái)，我們又來(lái)到河邊劃船。接著，又游玩了白塔、五亭橋、萬(wàn)花園……
到了下午四點(diǎn)多鐘，天空中下起了小雨，我們只好依依不舍地回家了。
四年級(jí)西湖作文 篇5
以前我總是聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)西湖，今天我終于真正的見(jiàn)識(shí)到了西湖的美。
初見(jiàn)西湖，感到水是那么平靜，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)波浪。西湖的水淺極了，清澈見(jiàn)底，猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍(lán)的天空下，顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過(guò)的了。看著船槳激起的水花，擴(kuò)散出一道道波紋，望著兩岸桑樹(shù)如蔭的美景，心中有一種說(shuō)不出的美感。
我還知道一個(gè)西湖的傳說(shuō)：相傳古時(shí)候，天河兩岸各住著一位仙子。東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他倆十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向了天空，游呀，飛呀，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)仙島上。“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來(lái)，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光彩奪目的石頭！玉龍高興的說(shuō)：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會(huì)變的更加光彩奪目。那時(shí)，它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物。”于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來(lái)天河的水，把它洗的更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了，她派了一個(gè)心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進(jìn)深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來(lái)給眾仙開(kāi)開(kāi)眼界，眾仙無(wú)不稱奇。玉龍、金鳳這天沒(méi)有參加宴會(huì)，但是，正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們，忽然覺(jué)得天空上有一道亮光直射而來(lái)。而且，這光和寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來(lái)到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護(hù)。這一來(lái)，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時(shí)間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得它，就變成了西子湖畔的兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
宋代詩(shī)人有詩(shī)道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn)，斷橋上也熱鬧起來(lái)，湖面上平靜如初，偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈的`蕩漾開(kāi)去。
西湖就是這么美，美的與眾不同。
四年級(jí)西湖作文 篇6
我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔非常高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭�?lái)扭去不知道它像什么。
西湖最美的地方是由五個(gè)小湖泊組成的。第一個(gè)是平湖，第二個(gè)是菱湖，第三個(gè)是豐湖，第四個(gè)是南湖，第五個(gè)是鱷湖。平湖可以劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭可以幫我們按摩腳。菱湖可以給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚是坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一起。它們張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場(chǎng)。一只只天鵝從湖面游過(guò)，非常美麗。
我喜歡惠州西湖，我希望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭(zhēng)光。
惠州西湖我愛(ài)你！
四年級(jí)西湖作文 篇7
我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事情，比如吃草莓比賽、摸鼻子游戲……但是，我經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè)的一件事，就是八歲時(shí)去了杭州十大美景之一的西湖游玩。
一路上，我聽(tīng)媽媽介紹西湖的景點(diǎn)，有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、花港觀魚等十景，美不勝收。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心早就飛到了湖邊……
終于到了！湖邊，一棵棵柳樹(shù)整齊地排列著，微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)少女在梳理自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一朵朵淡粉色的桃花在枝頭微笑，俏麗異常。
漫步走去，醉人的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。啊，是荷香！一片片荷葉挨挨擠擠的，像一塊塊碧綠無(wú)瑕的玉盤，托著幾顆晶瑩剔透的仙丹似的露珠。媽媽隨口吟出：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響！”我不知道是誰(shuí)的詩(shī)，但是覺(jué)得寫得真是太好、太貼切了！
晴空下的西湖波光粼粼的，在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃。湖面上還有許多游船，有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍、有的像一條條龍張牙舞爪、有的像小狗在追逐打鬧……真是形態(tài)各異！
雨中的西湖別有一番景致。只見(jiàn)細(xì)雨滴落在湖里，像數(shù)不清的銀線連起了天和水，發(fā)出沙沙的聲音，像是一位小提琴家正在演奏低沉的樂(lè)曲。湖面的上空偶爾會(huì)飛來(lái)幾只鳥。鳥兒輕輕地掠過(guò)湖面，水面上立刻泛起層層漣漪，仿佛畫家輕輕一點(diǎn)，一幅水墨畫便動(dòng)起來(lái)了。
蘇堤是游客必去的地方。寒冬已過(guò)，蘇堤猶如一位翩翩而至的報(bào)春使者，楊柳夾岸，桃花灼灼，最動(dòng)人心的莫過(guò)于晨曦初露之時(shí)，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，如詩(shī)如畫，沁人心脾。
啊，美麗的西湖，就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜愛(ài)！我愛(ài)西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇8
20xx年7月初，我校精心挑選42人，4名帶隊(duì)老師飛往了杭州、上海，今天我要介紹的是杭州的西湖，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我介紹一下吧！
西湖是杭州的湖之一，許多詩(shī)人在游賞西湖后寫下了有名的詩(shī)句，宋代著名詩(shī)人蘇軾在當(dāng)時(shí)寫下了《飲湖上晴后雨》，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹谶@首詩(shī)里，詩(shī)人把西湖比作戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越國(guó)的美女西施，你是不是覺(jué)得很美呢？
我們一走進(jìn)西湖，就發(fā)現(xiàn)只要有微風(fēng)，湖邊的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)那么一吹，柳樹(shù)上的葉子就像蝴蝶一樣飛在空中，然后落進(jìn)水里，猶如仙境一般。西湖的水在沒(méi)有風(fēng)時(shí)，好像一面鏡子，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它的水面上就會(huì)出現(xiàn)一道道美麗的漣漪。西湖的水是藍(lán)綠色的，在藍(lán)天白云以及周圍的綠林的映襯下，好似一塊巨大的天然翡翠。
在湖面上停放著許多船，其中有一條是金龍船，其余的都是小木船。我們坐上了一艘小木船，等船開(kāi)了以后，微風(fēng)就從窗戶外邊吹進(jìn)來(lái)了。從船上往湖邊望去，我們發(fā)現(xiàn)堤岸外面都安上了樹(shù)墩，老師告訴我們，這樣是為了防止水的上漲。西湖被枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的小樹(shù)林環(huán)繞。樹(shù)木一個(gè)接著一個(gè)，好像在說(shuō)悄悄話；樹(shù)木一層接著一層，像許多的綠色涼棚。時(shí)不時(shí)有幾只小鳥，停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我猜它們?cè)谙蛭覀冋故咀约旱母韬砟兀?/p>
西湖真美，你一定要來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
四年級(jí)西湖作文 篇9
我喜歡富饒的西沙群島，喜歡美麗的小興安嶺，但我最喜歡的是杭州的西湖，它十分迷人。
春天，西湖美麗無(wú)比，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，碧綠碧綠的柳條像少女的秀發(fā)。桃花露出了美麗的笑臉，有粉的、有白的……一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，在春光中綻放。
夏天，荷花仙子在荷葉叢中翩翩起舞，有的欣然怒放，好像要把自己美麗的身姿展示給大家看；有的只張開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小妹妹：還有的還是花骨朵，好似一個(gè)熟睡了的小嬰兒。
秋天，桂花姐姐來(lái)看西湖了，一朵朵迷人的桂花躲在碧綠的樹(shù)葉后面，好像在跟游客捉迷藏呢。金桂、銀桂在秋風(fēng)中，散發(fā)出陣陣芬香。西湖邊的楓樹(shù)、梧桐樹(shù)都換上了新裝，好像是秋姑娘打翻了一盤顏料，把西湖染得絢麗多彩。
冬天，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的從天而降，它們給西湖披上了一件雪白的衣裳。整個(gè)西湖銀裝素裹，好似一個(gè)銀白色的童話世界。游客們?cè)谖骱吪恼�、打雪仗、堆雪人……玩得開(kāi)心極了！
西湖真美啊，我愛(ài)這迷人的西湖！
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