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假如我是四年級(jí)作文300字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的假如我是四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇1
哈嘍!我是一滴水,我從出生到現(xiàn)在,一直在臭水溝里?山裉觳灰粯恿,我可是被迫進(jìn)行了一次非常可怕的免費(fèi)“旅行”。
今天我像往常一樣賴在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風(fēng)號(hào)浪吼。我被臭水浪打得頭暈?zāi)X脹,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了河面上。這時(shí),天空已經(jīng)晴空萬(wàn)里了。哦,原來(lái)是雨下得太大,水管破裂,我才得以重見(jiàn)天日!巴!”前面的.水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無(wú)濟(jì)于事!班病钡匾幌拢业袅讼氯ァ,F(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過(guò)了一會(huì)兒,身旁已不再是呼嘯的風(fēng)聲了,而是軟綿綿的?晌乙呀(jīng)無(wú)力想是什么了,倒頭就呼呼大睡?刹潘瞬坏轿宸昼,我就被噴了出來(lái)!鞍パ!”我叫道,“誰(shuí)壞了我的美夢(mèng)?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過(guò)著平靜的生活。
不過(guò)我覺(jué)得,我可能早晚會(huì)再次進(jìn)行旅行旅行。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次旅行,我已經(jīng)愛(ài)上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了
假如我是四年級(jí)作文300字 篇2
假如我是發(fā)明家,我將會(huì)使地球變得更加美麗,讓她再次回到那藍(lán)天碧水、江山如畫的美好時(shí)代!
假如我是發(fā)明家,我首先要發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人,讓它每天吃的是垃圾,吐出來(lái)的是新鮮的空氣,并且要給地球上的每家每戶都免費(fèi)配送一個(gè)。這樣,人們就可以保護(hù)環(huán)境從自己做起、從家庭做起了。 如果哪個(gè)家庭環(huán)保工作質(zhì)量達(dá)標(biāo),我還要把“環(huán)保勛章”掛在他們家的門牌上,讓所有的家庭都來(lái)向他們學(xué)習(xí)。
假如我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一種無(wú)人駕駛的高級(jí)轎車。他不需人駕駛,只要在車上裝上衛(wèi)星導(dǎo)航即可,這樣就會(huì)避免有人因疲勞駕駛或酒后駕駛等再出車禍;而且這種車既不燒汽油也不燒乙醇,只燒 廢氣,并且每行駛一公里排放物出一克石油,在尾氣管旁邊安裝一個(gè)箱子,專門用來(lái)接受石油的。瞧,聽(tīng)起來(lái)就很神奇吧!
假如我是發(fā)明家,我還要發(fā)明……
總之,假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明很多很多的.產(chǎn)品。我多么希望我的理想能像快遞一樣實(shí)現(xiàn),快點(diǎn)造福于百姓,造福于地球,重現(xiàn)他往日的魅力!
我期待著,憧憬著,仿佛又看到了那個(gè)青山綠水環(huán)繞、如詩(shī)如畫的地球……
假如我是四年級(jí)作文300字 篇3
我坐在公園里乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹(shù)木旁飛來(lái)飛去,我多想和它們一起飛呀!
想著想著,那群鴿子突然飛來(lái)邀請(qǐng)我一起玩,我嚇了一大跳,心想:“我為什麼會(huì)聽(tīng)得懂牠們說(shuō)的話呢?”想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應(yīng)牠們的'邀請(qǐng)。
我飛上了一棵樹(shù),在樹(shù)上,我看見(jiàn)許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們?nèi)砍粤耍莻(gè)味道,可真是美味。
我飛上了天空,看見(jiàn)臺(tái)北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點(diǎn)撞上了101大樓,好險(xiǎn)躲過(guò)了,接著,我和鴿子們一起遨游臺(tái)北市。
后來(lái),有幾個(gè)獵人想射殺我們,那時(shí),我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇4
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓我的學(xué)生多去外面活動(dòng),去學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的東西,讓學(xué)生享受到課堂上享受不到的樂(lè)趣。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)布置多場(chǎng)校運(yùn)會(huì)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽、繪畫比賽等等。讓我的學(xué)生們每天都快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地走出校門。
假如我是校長(zhǎng),我要讓課堂變得豐富多彩,生動(dòng)有趣,讓我的`課堂永遠(yuǎn)不會(huì)像一杯毫無(wú)意義的白開(kāi)水一樣難喝。讓我的學(xué)中玩,玩中學(xué)。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)做一些游樂(lè)項(xiàng)目,讓我的學(xué)生丟掉愁眉苦臉,每天都活蹦亂跳的。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把作業(yè)盡量布置少一些,爭(zhēng)取讓我的學(xué)生在課堂上當(dāng)場(chǎng)消化所學(xué)知識(shí),這樣就可以多去參加戶外活動(dòng)、勞逸結(jié)合。
假如我是校長(zhǎng),我要把操場(chǎng)上的塑膠變成又輕又軟,這樣,學(xué)生即使摔跤了也不會(huì)流血、破皮或者磕破牙,要讓我的學(xué)生不會(huì)因?yàn)槭軅奁?/p>
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)種許多綠色植物,讓植物吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓校園里空氣清新,讓學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師和同學(xué)們健康,快樂(lè)地過(guò)好每一天。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇5
假如我是一片大海,我要給魚兒帶來(lái)一片美好的家園,讓魚兒能快樂(lè)自由地生活,大海是魚兒的最美家園,只有大海的環(huán)境好,魚兒生活的才會(huì)好。
假如我是一片大海,我要一直都風(fēng)平浪靜,讓出海打魚的人們能夠平平安安的回家。
假如我是一片大海,我要照顧好海星和小貝殼,保護(hù)好海洋生物,不讓它們受到傷害。
假如我是一片大海,我要緊緊擁抱住金黃的沙灘,讓人們?cè)诩偃绽锉M情的享受陽(yáng)光。同時(shí),還有管理好自己肚子里的鯊魚,不能讓他吃掉海灘上或者海里游泳的人。
假如我是一片大海,我希望自己的.色彩并不是那么單調(diào),我想要有點(diǎn)粉色?紫色?金色?銀色?黃色?……都不要,我要我的身體是五彩斑瀾的,讓人們快樂(lè)的渡過(guò)每一天,還能讓他們做一個(gè)五彩的夢(mèng)……
假如我是四年級(jí)作文300字 篇6
大家好!我是一只鳥,我在藍(lán)空中自由自在飛翔無(wú)有無(wú)慮,與藍(lán)天為伴與清風(fēng)為友。我會(huì)為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù),只要我可以做到的事,我一定會(huì)竭盡全力。
我是一只鳥,一天我飛到村莊,天氣炎熱,似乎有一個(gè)月沒(méi)下雨了,農(nóng)民伯伯唉聲嘆氣地說(shuō):“天氣那么干燥,莊家都快干旱了,如果下一場(chǎng)雨該多好呀!”今年農(nóng)民伯伯又沒(méi)有什么收入。對(duì)了,我可以去找雨姐姐呀!想到這里,我立刻飛到了雨姐姐那?匆(jiàn)雨姐姐,我說(shuō):“美麗的雨姐姐你是世界上最漂亮的了,你可以幫我一個(gè)忙嗎?”雨姐姐聽(tīng)后美滋滋的說(shuō):“什么忙?我盡力幫你!蔽艺f(shuō):“雨姐姐你看下面都1個(gè)月沒(méi)下雨了,莊稼都快干了,你可以下點(diǎn)雨嗎?”“好的,這么簡(jiǎn)單,難不倒我!庇杲憬阏f(shuō)。“嘩啦啦嘩啦啦”下雨了,看到農(nóng)民伯伯高心的樣子,我也挺滿足的。
我在天空看到的一切都是我的朋友。你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好悠悠的'白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,變的更加湛藍(lán)。你好,可愛(ài)的小狗,你“汪汪”的在叫什么。是在歡迎我和你交朋友嗎?
我一定會(huì)為人類無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)。
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