實(shí)用的四年級(jí)語(yǔ)文作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
有一只波斯貓,從來(lái)都不知道快樂(lè)是什么滋味,它決定出去問(wèn)問(wèn)別人。
它來(lái)到草地上,看見(jiàn)燕子在藍(lán)天下自由飛翔,它著急地問(wèn):“燕子,你天天飛來(lái)飛去,知道什么是快樂(lè)嗎?”燕子說(shuō):“我一口一口銜泥,造成了溫暖的窩睡在里面,覺(jué)得很快樂(lè)!辈ㄋ关堈f(shuō):“一個(gè)泥窩有什么快樂(lè)?我天天誰(shuí)在綿綿的沙發(fā)上,也沒(méi)覺(jué)得什么快樂(lè)!
波斯貓說(shuō):“你還有什么快樂(lè)?”燕子說(shuō):“我照顧寶寶茁壯成長(zhǎng),幫助農(nóng)民伯伯除害蟲(chóng),讓莊稼健康成長(zhǎng)都是我的快樂(lè)!辈ㄋ关埾肓讼耄壹葲](méi)有寶寶,又不會(huì)捉蟲(chóng),我的快樂(lè)是什么呢?于是它打算去問(wèn)問(wèn)別人,它繼續(xù)向前走,突然飄來(lái)一陣悅耳的歌聲,原來(lái)是青蛙在開(kāi)演唱會(huì),青蛙的下面還有很多粉絲在為它鼓掌。波斯貓急切地問(wèn):“青蛙,你的快樂(lè)是什么呢??”青蛙拍了拍肚皮說(shuō):“我現(xiàn)在就很快樂(lè)呀!辈ㄋ关埿南,我的嗓門(mén)又不大,于是又問(wèn)青蛙:“你有沒(méi)有其他的快樂(lè)呀?”青蛙回答說(shuō):“我還有一個(gè)快樂(lè)是為農(nóng)民伯伯捉蟲(chóng)!辈ㄋ关堈f(shuō):“又是捉蟲(chóng)!庇谑撬透鎰e了青蛙。
它來(lái)到了一個(gè)花園,它蹲在這兒唉聲嘆氣愁眉苦臉,嗡嗡嗡小蜜蜂飛來(lái)了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。波斯貓問(wèn):“小蜜蜂,什么是你的快樂(lè)呀?”小蜜蜂說(shuō):“勞動(dòng)是快樂(lè)!彪m然我天天無(wú)憂無(wú)慮,但是我不管怎么樣都感受不到真正的快樂(lè)。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車(chē)人數(shù)的問(wèn)題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù),就得把上車(chē)的人趕下去,下車(chē)的人給揪回來(lái)!边@句話一出,我們也不管是在上課,都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫(huà)了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫(xiě)上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái),我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫(huà)”那是正,F(xiàn)象啊!
有時(shí),我們會(huì)在課間去問(wèn)林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
爸爸,我有很多很多話跟你說(shuō)。平時(shí)我都沒(méi)有勇氣說(shuō),現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)向你說(shuō)出來(lái)了,我經(jīng)常讓你生氣,傷心。其實(shí)你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我是知道的。
記得有一次,我突然不舒服,你馬上趕來(lái),把我送去醫(yī)院,為我找醫(yī)生,買(mǎi)藥,回家還忙著煮粥給我吃,一直忙了大半天,你自己一點(diǎn)東西都沒(méi)吃。我吃完粥就上床休息,可是你卻一直守在我身邊,一直不肯休息。我知道因?yàn)槟愕男睦锢鲜菫槲抑搿?/p>
還記得有一次,我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想,我想爸爸你準(zhǔn)會(huì)大罵我一頓,我還準(zhǔn)備著接受大刑呢!一想到爸爸你那兇惡的表情,我的心里就感到很害怕。我真想把試卷留在課室,不給爸爸你看。當(dāng)你拿著試卷,事情卻出乎意料。爸爸你沒(méi)有大吼大叫,你仔細(xì)地看著試卷,輕輕地拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次努力一點(diǎn),找出不會(huì)的地方,總會(huì)有進(jìn)步,你要對(duì)自己有信心!蔽耶(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),很感謝爸爸你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
爸爸,我還想對(duì)你說(shuō),希望你能有更多的時(shí)間陪我一起去玩,一起去打球。因?yàn)楹湍阍谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心。
爸爸,你的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。長(zhǎng)大后,我一定要好好報(bào)答你!
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
星期天一大早,我就催著爸爸送我去月亮湖消防中隊(duì),因?yàn)槲覀冃∮浾哂幸豁?xiàng)特殊的活動(dòng)——參觀消防中隊(duì)。
一跨進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)里面整齊地停放著引人注目的紅色消防車(chē)。我們聽(tīng)了消防知識(shí)講座。我知道了在日常生活中如何防火、怎樣滅火、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)。
我們參觀了消防員叔叔的宿舍。“豆腐塊”般的被褥,整潔的床單,擺放得整齊劃一的帽子和腰帶,都給我留下了深刻的印象。
接著,我們又到了車(chē)庫(kù),只見(jiàn)全身閃著紅光的消防車(chē),消防員叔叔為我們介紹了每輛車(chē)上的設(shè)備、功能等,還邀請(qǐng)我們上車(chē)試試,讓我真實(shí)地接觸到了消防車(chē)。在消防車(chē)后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服,我排在前面,榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服,感覺(jué)沉沉的,還讓我戴上帽子,向大家揮手,我真的好帥,好神氣!
對(duì)我觸動(dòng)最深的是,當(dāng)火情發(fā)生時(shí),消防員叔叔要以最快的速度在第一時(shí)間趕到火場(chǎng),做好救援工作。他們穿防火服的時(shí)間快得令人吃驚!是啊,早趕到幾秒鐘,就能挽救更多的生命和財(cái)產(chǎn),他們的.這種速度,讓我懂得了“時(shí)間就是生命”這句話的真諦。
這次參觀,不僅讓我增長(zhǎng)了消防知識(shí),更讓我明白了“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”的含義。讓我們珍惜生命中的每一秒鐘吧!
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
我家有一只有趣的、可愛(ài)的、好玩的小旺旺,它好玩極了!逗得一家人又蹦又跳。
有一天,一家人吃完飯,我就拿吃剩的骨頭給我們家的小旺旺吃。我走到廚房,拿起一個(gè)碟子裝了一點(diǎn)水,拿給我親愛(ài)的小旺旺喝,我坐下仔細(xì)看,它的耳朵大大的,像兔子的耳朵。眼睛圓圓的,特別的明亮。鼻子大大的,整天流鼻涕,笑的我眼淚流。嘴巴大得很,它用鋒利牙齒吃東西,就算是骨頭也可以嘜碎,可愛(ài)極了!全身都是毛茸茸的毛,非常的滑,像又軟又白的棉花一樣,非常的漂亮!它的四只腳,是非常有力,奔跑的速度像離弦的箭一樣,那么快如閃電。小旺旺好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你!主人,我吃得太飽了!笨隙ɡ!剛才,我見(jiàn)到小旺旺一直在狂吃,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“小饞鬼!”這只小旺旺真可愛(ài)!
一次我放學(xué)后,我立刻做作業(yè),小旺旺跑過(guò)來(lái)好像在說(shuō):“主人!主人!陪我玩一下,好嗎?”我跟小旺旺說(shuō):“不行,我要做作業(yè)!毙⊥孟裨谡f(shuō):“求求你嘛?”我說(shuō):“真的不行。∥乙鲎鳂I(yè),等我做完作業(yè)才跟你玩好嗎?”小旺旺不理我了,我也不理小旺旺了。
每天早晨一起床,我一開(kāi)房間的門(mén),小旺旺跑過(guò)來(lái)好像在跟我說(shuō):“早上好,主人。”你看,小旺旺這是太可愛(ài)了!我家的小旺旺,真有趣!我喜歡小旺旺!
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