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        四年級(jí)地方作文

        時(shí)間:2022-04-28 09:45:44 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)地方作文匯編七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)地方作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于四年級(jí)地方作文匯編七篇

        四年級(jí)地方作文 篇1

          落日的余暉灑在紅色的磚瓦上,偶爾幾聲空洞的鳥叫,顯得那樣古樸,那樣沉寂……在綠意蔥蘢的龜山腳下,一個(gè)有60棟廠房的漢陽(yáng)兵工廠,從昔日的老廠房華麗轉(zhuǎn)身為“漢陽(yáng)造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”,十分特別,這就是我要推薦給同學(xué)們的好地方。

          這里綠樹成蔭,繁花似錦。剛進(jìn)入園區(qū),歐美街風(fēng)的涂鴉便映入我們的眼簾,精美的雕塑一座接著一座,彰顯著年輕蓬勃的生命力,讓人目不暇接!紅艷艷的墻映著一條條灰色的小路,古樸又寧?kù)o。讓你忍不住想去探索,這些舊廠房中到底有些什么呢?

          慢慢往前走,一間橘色屋頂?shù)男》孔訚u漸進(jìn)入我們的視野。這間小房子四壁都是透明的玻璃,走近仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)商店,貨架上放滿了琳瑯滿目的商品。哇,太智能了!這可是個(gè)無(wú)人超市啊,需要自己用手機(jī)微信注冊(cè)然后才能掃碼進(jìn)入。這里一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有,我可以把所有我喜歡的東西都帶回去了。哈!哈!哈!這當(dāng)然是不可能的,超市里有監(jiān)控屏幕,每一個(gè)角落都看得很清楚,更重要的是,我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子哦!我拿了一瓶飲料來(lái)到收銀臺(tái),自己把商品掃碼,用手機(jī)支付寶付完款,心滿意足地走出了無(wú)人超市。

          繼續(xù)往里走,一間古樸的木屋坐落在樹林之中,靜謐幽深。踏上木質(zhì)臺(tái)階,鞋與木頭碰撞的聲音仿佛在訴說(shuō)著光陰的故事。大門旁的木牌上雕刻著“歸鄉(xiāng)”二字,讓我莫名感到安心。房間里褐色的墻壁上掛滿了字畫,不論是瀟灑肆意的行書,還是遒勁有力的楷書,都讓我這個(gè)書法迷大飽眼福;梅蘭竹菊的經(jīng)典畫作,讓我一會(huì)兒想到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”,一會(huì)兒想到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”……中國(guó)傳統(tǒng)文人的高尚品格直到今天仍然深刻地影響著我們。除了書畫,房間里呈現(xiàn)出來(lái)的歷史更是彌足珍貴,“漢陽(yáng)造”作為近代工業(yè)遺址,見證了百年來(lái)歷史的滄桑變化,承載著歷史的氣息。

          北京有個(gè)“798”,武漢有個(gè)“漢陽(yáng)造”。媽媽說(shuō):“漢陽(yáng)造創(chuàng)意園從‘舊工業(yè)基地’到‘創(chuàng)意園’,從‘漢陽(yáng)制造’向‘漢陽(yáng)智造’的美麗蝶變,成為了武漢文化的新地標(biāo)!蓖瑢W(xué)們,這就是今天我想給你們推薦的一個(gè)好地方,一個(gè)承載著歷史,卻又迸發(fā)著生機(jī)的“漢陽(yáng)造”。

        四年級(jí)地方作文 篇2

          我推薦一個(gè)有趣的地方給大家----鄭州市動(dòng)物園。

          首先大門的設(shè)計(jì)就很別致,動(dòng)物園的門口上鑲頓著大象、長(zhǎng)頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目了然,一看就是和動(dòng)物有關(guān)。大門的左邊是賣票的,可以用手機(jī)來(lái)買,也可以去排隊(duì)買票。他們的服務(wù)可真智能!

          進(jìn)去門以后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見個(gè)巨大的石雕,上面有長(zhǎng)頸,有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現(xiàn),栩栩如生啊!離開了石雕,向動(dòng)物園里面走去,你可以看見一池碧綠的水塘,水塘里有成群結(jié)隊(duì)的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛,有的在水里頑皮的戲

          耍,還有的在水里靜靜的發(fā)呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的好像白雪球,黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣,太美啦!真是舍不得離開呀!

          另一個(gè)好玩兒的地方是猴子山,山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶著蕩秋千,有的小猴在爬樹,還有的,眼張的大大的,盼望著人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖!它迅速的向前一躍!手一抓!它拿起那粒玉米粒兒,開始津津有味的吃了起來(lái)!它吃吃吐吐,吃吃吐吐,最后它把皮吐了,仁兒吃了個(gè)精光!天哪,好棒呀!真是讓人興奮不已!

          動(dòng)物園里有趣的動(dòng)物還有很多,看上一天也看不完。當(dāng)然還可以去坐坐空中纜車哦!你們快去體驗(yàn)一下吧!

        四年級(jí)地方作文 篇3

          “世界那么大,我想去看看!”這句話完全表達(dá)了我的心聲!這么大的世界,但今天我只想帶大家去看看我最喜愛(ài)的南潯!

          南潯是世界文化遺產(chǎn)京杭大運(yùn)河的一部分,有著悠久的歷史。剛進(jìn)入南潯,映入眼簾的就是一條清澈見底的河流和幾座小橋。一條河流貫穿整個(gè)南潯小鎮(zhèn),人們沿著溪水聚居,兩岸的往來(lái)主要依靠一座座小小的橋,由于這里的地理原因,南潯處處都是小石橋,這也成為了南潯的獨(dú)特之處。我最愛(ài)的一座小橋是我們所住客棧旁的小石橋,樣式古樸簡(jiǎn)單,是我國(guó)傳統(tǒng)的石橋,橋面由青石板鋪就,來(lái)來(lái)往往的行人和千年的風(fēng)雨早已將青石板磨平,但每一塊石板卻還是默默堅(jiān)守,繼續(xù)用自己的身軀挑起溝通兩岸的重?fù)?dān)。與橋面的古樸相對(duì)的是橋上各式各樣、活靈活現(xiàn)的石獅子,有的在遙望遠(yuǎn)方,有的腳下踩著石球,還有的抱著小石獅子,可愛(ài)極了。

          晚飯過(guò)后,街燈亮起,古老的石板橋也穿上了閃閃發(fā)光的新外套,煥發(fā)著生機(jī)。此時(shí)我們一家人迎著微微的涼風(fēng),沿著河岸悠悠地散步,那感覺(jué)別提多美好了!這時(shí),我突然想到了一種新游戲:比比誰(shuí)一分鐘之內(nèi)來(lái)回過(guò)橋的次數(shù)多。橋上的人們來(lái)回穿梭,不時(shí)哈哈大笑。

          南潯的好不僅表現(xiàn)在它的古樸寧?kù)o,也表現(xiàn)在當(dāng)?shù)厝说臒崆殚_朗。

          我們穿過(guò)石橋,初次來(lái)到客棧時(shí),老板便十分熱情地告訴我們關(guān)于南潯的事情,并送給了我們每人一支他自己研發(fā)制作的“香草冰糕”。這可是市面上買不到的,獨(dú)一無(wú)二的喲!我每天最開心的時(shí)刻就是傍晚回客棧時(shí),去老板那吃“香草冰糕”,掃去一天的疲憊。后來(lái)老板悄悄告訴我做法,先采一些很香的草,再把草放進(jìn)水里泡上三四天,這樣一來(lái),草的香味就完全融入到水里去了。然后把水過(guò)濾十幾遍,接著把水倒進(jìn)模具里凍起來(lái),就可以吃了!鞍!真美味!”那是一種艾草的清香,咬一口便心滿意足。

          “世界那么大,我想去看看!”我喜歡旅游,真想再去一次南潯!大家也和我一起去感受那里的寧?kù)o和熱情吧!

        四年級(jí)地方作文 篇4

          銀基動(dòng)物王國(guó)位于新密市,它包含動(dòng)物展示、科普教育、親子游樂(lè)、劇場(chǎng)表演等。其中有生命島、夢(mèng)幻動(dòng)物園、翡翠海、奇幻世界等主題區(qū)域,讓我們以歡樂(lè)的方式,了解奇妙有趣的動(dòng)物世界。

          首先,我想為大家介紹的是生命島,它在銀基動(dòng)物王國(guó)的正中部,是一座生機(jī)勃勃的花園島嶼。一棵巨型神木——“生命之樹”,自生命島中拔地而起,向天際蔓延生長(zhǎng)。它連接著天空與大地,既是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源頭,也是萬(wàn)物永生之地。這里由美麗的花草、漂亮的噴泉和可愛(ài)的動(dòng)物雕塑組成。

          介紹完了生命島,接下來(lái)要給大家介紹另一個(gè)美麗的主題,她就是翡翠海。她是一座風(fēng)光旖旎的原始海濱部落。在這里我們可以乘風(fēng)破浪,探索奇妙的海洋世界。部落里還居住著許多可愛(ài)的“土著”,它們有羊駝、水豚、袋鼠,還有繽紛艷麗的金剛鸚鵡、紅鹮、犀鳥、巨嘴鳥等。

          最后,我介紹下最受歡迎的夢(mèng)幻動(dòng)物園,在這里可以觀看老虎游泳、東北虎跳水,又可乘坐水陸兩棲車邂逅長(zhǎng)頸鹿、大象、羚羊、火烈鳥等奇妙動(dòng)物,更會(huì)看到亞洲水獺與美洲河貍在水中嬉戲。

          這就是我要給大家推薦的好地方-銀基動(dòng)物王國(guó),您是不是也覺(jué)得它很好玩呢?

        四年級(jí)地方作文 篇5

          你和她也許都喜歡去游樂(lè)場(chǎng)、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書館。

          你也許會(huì)說(shuō)現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),什么都可以在網(wǎng)上查找,為什么還要去圖書館呢?我說(shuō),讀紙質(zhì)的書跟讀電子書感覺(jué)是不一樣的,況且,小區(qū)的圖書館里的書種類齊全,什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的書,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書館,就像走進(jìn)了知識(shí)的世界。拿起一本書,就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),讀起書來(lái)就似在瀏覽網(wǎng)頁(yè),放回圖書就像瀏覽網(wǎng)頁(yè)退出,但卻比網(wǎng)絡(luò)來(lái)得更加踏實(shí)。我喜歡圖書館,也喜歡圖書館的'阿姨,阿姨認(rèn)識(shí)我,每次我來(lái)圖書館時(shí),阿姨總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“你又來(lái)了!”而我每次總會(huì)輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我喜歡圖書館門前的那株龜背竹,是它才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學(xué),總會(huì)來(lái)給它澆水,而澆水時(shí),我看見有人在里面看書。于是,有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書看了起來(lái)。看著看著,就入迷了,以后我不再來(lái)澆水了,而是坐在里面癡迷的看書了。

          我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭,那故事讓我明白,以后遇見壞人一定不能掉以輕心!我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來(lái)時(shí)開心地笑,它讓我明白,我以后也要用自己的力量去幫助別人。

          當(dāng)然,我也不能完全相信書,“盡信書,則不如無(wú)書”。

          我會(huì)從書里走出來(lái),走到多彩的世界中去,去感受,去發(fā)現(xiàn),去思考,去創(chuàng)造……我向你推薦我們小區(qū)的圖書館,也許你不在我們小區(qū),你當(dāng)然就不太有可能到我們這個(gè)圖書館了,但這樣的圖書館在很多小區(qū)都存在,只要你是一個(gè)愛(ài)書的人,你一定會(huì)感受到從圖書館飄出來(lái)的縷縷書香。

        四年級(jí)地方作文 篇6

          我的小區(qū)是一個(gè)普通又特殊的小區(qū),住在這里人們每天都很快樂(lè),位于廣洼西街十號(hào)院。

          我們小區(qū)門口有一個(gè)小公園,我們每天放學(xué)后都要去那里玩一玩,等玩累了再回家。一進(jìn)門就有一片開闊地,可以打羽毛球、踢毽子用,再往前走有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,從小公園的頭直穿到小公園的尾,它的左邊前是一個(gè)“老年活動(dòng)區(qū)”,很多的老年人都在這里打撲克、打麻將,我的奶奶也是。它的前面有一個(gè)“騎車專用地”,上面有很多個(gè)坡,鋪著軟軟的塑膠,以免摔傷。在這個(gè)小公園還有很多樂(lè)趣,我就不一一說(shuō)明了。

          再說(shuō)說(shuō)小區(qū)里吧。里面有很多樓房,就像幾個(gè)巨人再玩老鷹捉小雞的游戲呢!樓房不高,一共六層,中間有一個(gè)小空地,可以打乒乓球。還有,一到飯點(diǎn)就可以聞到各家做的飯菜味道呢!

          在這里,孩子們基本都認(rèn)識(shí),可以到各家去串門,到各家去玩,增加感情。而且這些房子很早就建了,一代又一代的人住在這里,一個(gè)又一個(gè)的房主把這里“送”給了別人,把這里的美麗也給了別人。

          啊,這里就是我的小區(qū)。我一直快樂(lè)的住在這里,希望你也可以搬來(lái)這里和我玩,我永遠(yuǎn)在這歡迎你。

        四年級(jí)地方作文 篇7

          今天我要為大家推薦一個(gè)好地方,這個(gè)地方就是普羅理想國(guó)。

          第一站是我最推薦的小公園。走進(jìn)公園兩旁綠樹成蔭,從小路走過(guò)一個(gè)小木屋出現(xiàn)在眼前,從后門走出去一片小草坪映入眼簾,綠油油的小草挺直著它的腰。腳踏石頭小路來(lái)到那片小菜園,這里種著各種蔬菜水果,有苦瓜攀登在支架上,還有剛從地里長(zhǎng)出來(lái)的小草莓……大家聽了,肯定想上去吃一口。繼續(xù)往前游覽,是小動(dòng)物們住的地方有羊圈、鳥籠、雞窩,最可愛(ài)的是咩咩叫的小羊,它們悠然自在的吃著草,甩著小尾巴,毛蓬松極了。這就是小公園。

          第二站,你猜是什么?是大滑梯,最高的滑梯像騰空而起的龍,從上面滑下來(lái)刺激極了,就像在做滑翔機(jī)。矮一些的像一個(gè)正在爬高的小蛇,途中你會(huì)遇到三個(gè)彎,雖然滑的都不快,但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那個(gè)像一把梯子,想找刺激的可以從滑梯爬上去。這三個(gè)滑梯各具優(yōu)勢(shì),適合不同年齡段的小朋友。

          第三站,來(lái)到了木偶劇,在那里大家可以看到許多有趣的木偶活靈活現(xiàn)地在舞臺(tái)上表演有趣極了。舞臺(tái)上不僅有那些小木偶生動(dòng)的表演,還有演員們動(dòng)聽的故事聲。那段互動(dòng)時(shí)間也讓人興奮,大家可以去做一些好玩的游戲,你會(huì)覺(jué)得自己也像那些木偶一樣,在舞臺(tái)上跳,多么妙。⌒⌒∧九紕∫矃⒂^完了。

          還有很多好玩的地方就請(qǐng)大家去看看吧,期待你們和我一起參觀這個(gè)多彩

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