關(guān)于四年級足球作文300字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級足球作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級足球作文300字 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地，用書包做成了一個簡易的球門，就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進行著�？矗莻�平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”，隨時準備把“球”撲出門外，因為他們隊已經(jīng)0：1落后了。旁邊那個挺著肚子的小男孩正盼著自己快點上場扳回比分呢！
空地旁的樹樁上早已擠滿了人：那個戴著紅帽子的小姑娘，使勁地伸長脖子，怕別人擋住了自己的視線；那個扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，可是守門員的超級粉絲，不過只能站在樹樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入，比分變成0：2。就連那個穿著西裝的叔叔也合上了書，看起球賽來。
球賽越來越緊張，越來越激烈，比分卻還停在0：2。
這時，遠處跑過來一個女孩兒，她沖著守門員喊道：“哥哥！你又一放學(xué)就踢‘足球’，不怕回家被媽媽罵呀！”聽了這話，所有球員立刻一哄而散，“球場”上只剩下了一個被踢得破破爛爛的易拉罐。
四年級足球作文300字 篇2
今天天氣晴朗，我可高興了。因為學(xué)校舉辦了足球聯(lián)賽，比賽開始了，我們的`對方守門員是老裴。你可不要小瞧他哦！他可是守門員菜鳥。 我和同伴一起上去了，開球的是我們。我把球傳給同伴，忽 然同伴前面出現(xiàn)了“敵人”，同伴把球傳給我。我踢著球往球門 的方向前面，這時李鵬就在前面。 人家用力一踢，守門員判斷球往右邊飛。球進了。我們悲傷了起來。 現(xiàn)在開球是我方，對方的兩位隊員一起上了，我們也一起上去了。我們一個攔一個，誰也不讓誰，忽然“敵人”假裝要射門了。 我們愣住了，他們很快就閃過去了，我們上當(dāng)了。我們趕緊沖了上去，他們高興得太早了。我們很快地把球搶過來了，終于 把膽大包天的“敵人”打得落花流水。 我們繼續(xù)前進，同伴把球傳給我，我又傳給他。他又傳給我，速度像閃電一樣快。搞得守門員不知如何是好。后來李鵬射門了。球進了，8比1，他們輕而易舉地把我們打敗了。5點了，我們放學(xué)回家
今天踢球我明白了一個道理：“憑一個人的力量是不夠的，團結(jié)的力量才能戰(zhàn)勝敵人�！� ，
四年級足球作文300字 篇3
“加油加油！”在公園的空地上傳來一陣歡呼聲讓人不由自主地停下腳步，看一看原來那兒正在舉行一場激烈的足球賽比賽。
隊員全是學(xué)生，分為黑藍兩隊。球門是由兩個書包組成的，最顯眼的就是那個金色頭發(fā)，黑色衣服的守門員。守門員半蹲著身子，雙手按在上局受傷的膝蓋上。但他仍然堅持的要把這場賽比完。他雙眼直盯著對方把球踢過來，心想：我一定要為我們黑隊爭光。
而他身后，有一位穿著紅色衣服的替補隊員，他雙手插在背后，胸有成竹的注視別人想：守門員受傷了，我得幫他，一定要加油。
在場外，有一條木凳上坐著許多他們的粉絲，有一名小男孩，他俯下身子，探出腦袋，聚精會神的看著比賽中那激烈的畫面；男孩旁邊，坐著一位金頭發(fā)的少年，他的頭一直往上升，生怕錯過了一個細節(jié)。金色頭發(fā)的少年身后有一位戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩子，她可是足球隊的忠實粉絲，今天來晚了一點點沒位置了，所以她雙手叉腰的站在旁邊。她旁邊又有一對兄弟，他們兄弟倆正目不轉(zhuǎn)睛的看球賽呢！他們前面還有一只懶洋洋的小狗呢，小狗趴在地上一動不動，似乎它也看入迷了。
這可真是一場激烈而又精彩的足球賽呀！連小狗都快成了他們的粉絲了。
四年級足球作文300字 篇4
這一天放學(xué)后，傍晚的陽光仍然溫暖和煦，我們繼續(xù)加強每日踢足球的訓(xùn)練，跑在草場上，自由地像一匹匹野馬，肆意地奔跑著。
我是乙隊，對方是甲隊。甲隊發(fā)球，他們踢出大大的一腳，“咚”，我隊的隊員都緊張起來了。對方繼續(xù)傳球，突然，我隊的右后衛(wèi)跑上前，成功地把球傳給了前鋒，前鋒一個箭步?jīng)_過去，抬起腳，一踢，足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線�！耙M了！”我隊興奮極了，“啪”，對方守門員用手擋住了門�！耙瑳]進！”對方歡呼著，眼中閃爍著喜悅。我方一臉沮喪，“哎，真可惜！就差那么一點點！”“沒事兒，還有機會，加油吧！”隊長鼓勵道。
第二輪開始了，我隊更加謹慎。對方開始進攻了，他們奔跑著，忽然，他把腳上的球用力一踢，想進門，可是我像離弦的箭一樣沖去防球，腳一伸，“哇！防住了！”我隊相互擊掌。這樣來回的拉扯戰(zhàn)，讓我們常常要注意力集中，變換著戰(zhàn)術(shù)和腳上的功夫進攻或者防范。
幾輪過去了，球員們筋疲力盡，聽比賽結(jié)果，裁判說：“兩方都很棒，這次比賽平局�！北M管我們并沒有拉出距離，但深深體會了足球的魅力。
四年級足球作文300字 篇5
你們知道我最喜愛的體育項目是什么嗎？就是足球。
踢足球可以使我們的身體比以前更加強壯，更加健康。我們都會踢足球，可是，你們知道嗎?學(xué)踢足球看似簡單，其實是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣，教練讓我們比賽顛球，而我卻在旁邊踢著玩，因為我根本就不知道什么是顛球。教練看見了，瞪著我說：“你怎么不顛球��？去翻二十個跟頭�！睘榱藢W(xué)會顛球這個基本功，我被教練懲罰了很多次。
每到體育課，體育老師就會讓我們?nèi)鄬W(xué)生每人拿一個足球練基本功。其中有繞桿。就是在場中間擺放七八個障礙物，每一個障礙物代表一個人，要把這些障礙物全繞過去，練繞桿的目的主要是練過人技術(shù)。
我也不知道為什么會迷上足球，我看電視要看球賽，玩電子游戲也和足球有關(guān)，如同一位忠實的足球愛好者一樣，處處不離足球。也許是因為踢球時那種酣暢的感覺；也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情，又或許是足球給了我力量和榮譽。
我愛足球，我想成為一名職業(yè)球員，為中國足球爭光！
四年級足球作文300字 篇6
昨天下午第二節(jié)課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢！
我們剛要開始比賽的時候，滴滴答答地下起小雨來，但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場，這個任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了，他一個大腳踢過了中場。接著， 劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲， 刁希哲又踢到了二組門前，準備射門。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門，頓時我們組的歡呼聲響徹了天空！
這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前，守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場， 林潤峰和高旋默契地配合，把球運到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球，這時我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了，頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發(fā)了一個點球，“進了！進了！”二組的同學(xué)也歡呼起來！
雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時，下課鈴響了，我們只好結(jié)束了比賽。
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