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        四年級(jí)收獲作文300字

        時(shí)間:2022-06-02 20:21:11 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)收獲作文300字合集八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)收獲作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】四年級(jí)收獲作文300字合集八篇

        四年級(jí)收獲作文300字 篇1

          在人生的道路上,有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識(shí),而我收獲了成功。

          記得我上二年級(jí)的時(shí)候,班里流行滑輪板,爸爸給我買了一個(gè)。

          第一天我高高興興的去練習(xí),剛開(kāi)始學(xué),爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng):“眼睛朝前看,兩腿自然分開(kāi),身子站穩(wěn),前腿掌握方向,后退抖動(dòng)給輪板力量,向前走……”

          第二天,爸爸要求我獨(dú)自去練習(xí),可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動(dòng),好像故意和我作對(duì)似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

          第三天,我的興奮勁全沒(méi)了,到了練輪板的時(shí)間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問(wèn)我:“月月,今天怎么不去練輪板呢?”我嘟著嘴說(shuō):“爸爸,我老摔跤,我不想練了!卑职中χf(shuō):“做什么事都不能放棄,只要你堅(jiān)持下去就一定能成功。”于是我又給自己打了打氣,下樓去練習(xí)了!芭椤钡囊宦暎矣炙さ沽,但是我忍著疼爬起來(lái)繼續(xù)練。

          經(jīng)過(guò)一周的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板,我感覺(jué)自己就像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣神氣。

          通過(guò)學(xué)輪板,我懂得了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人,只要努力就一定能成功。

        四年級(jí)收獲作文300字 篇2

          冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來(lái)越多了。

          語(yǔ)文知識(shí):我們學(xué)了很多古詩(shī)、名人名言、有趣的`課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩(shī)里體會(huì)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

          做人:我們還從語(yǔ)文老師身上,學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極舉手回答問(wèn)題,坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹(shù)葉,多植花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣,我們都要學(xué)會(huì)。我以后要把字寫(xiě)好,我還要爭(zhēng)取考到前5名,我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人哪!

        四年級(jí)收獲作文300字 篇3

          20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱樂(lè)部里,我在訓(xùn)練羽毛球。這是我第一次練球,因?yàn)閶寢屪约汉芟矚g練球,所以想分享給我們。這畢竟是對(duì)我身體很有益的運(yùn)動(dòng)。

          練球剛開(kāi)始,要熱身。熱身先是關(guān)節(jié)活動(dòng),然后就是移動(dòng)專項(xiàng)。因?yàn)槭堑谝淮尉毲,所以我覺(jué)得非常累。但我咬著牙堅(jiān)持跑下去,最好,我終于做完熱身了。

          熱身做完了,該練球了。因?yàn)槲沂切聛?lái)的,所以老師單獨(dú)來(lái)教我。這節(jié)課是練發(fā)球。老師用手把著我的手,慢慢地說(shuō):“這是分解動(dòng)作!蔽野粗蠋熣f(shuō)的做。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于做對(duì)了。然后,老師該教我打球了。我剛打一個(gè)球,結(jié)果下課了!接著我又練了好長(zhǎng)時(shí)間,最后,終于熟練了。

          直到現(xiàn)在,我已經(jīng)打得很好了。上次比賽,我覺(jué)得打到第17名就可以了,可我卻打到了第9名。這種成功的喜悅,無(wú)法言說(shuō)。

          通過(guò)這件事,我更深地體會(huì)到了“成功”真正的含義。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。

        四年級(jí)收獲作文300字 篇4

          時(shí)間像白駒過(guò)隙,一晃眼,一學(xué)期就過(guò)去了。

          這學(xué)期我的收獲很多,以前我上體育課的時(shí)候,跳遠(yuǎn)動(dòng)作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過(guò)現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們?cè)陔娔X上畫(huà)鹿,我卻總是畫(huà)成了“四不像”,不過(guò)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我畫(huà)得越來(lái)越準(zhǔn)確了......我覺(jué)得這學(xué)期最大的收獲是:以前我每天讀書(shū)時(shí)常讀得結(jié)結(jié)巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁(yè)的書(shū)了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂(lè)園》等世界文學(xué)名著。這些書(shū)讓我了解了人文、歷史和各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,還讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)了!在這學(xué)期,我還結(jié)識(shí)了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時(shí)候,我們都玩得不亦樂(lè)乎,在嬉戲的過(guò)程中,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),更收獲了成長(zhǎng)。

          再過(guò)幾個(gè)月我就要上三年級(jí)了,那時(shí)候我要更加努力,因?yàn)橐环指,才有一份收獲。

        四年級(jí)收獲作文300字 篇5

          過(guò)了一個(gè)寒假,我們長(zhǎng)大了一歲,同時(shí),我們?cè)谶@個(gè)寒假中還收獲了很多。今天,我就來(lái)給大家講一講我學(xué)會(huì)的兩件事情吧。

          這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了一道菜,這道菜叫做番茄炒蛋,也是我最喜歡吃的一種菜了,我把它學(xué)會(huì)了,我現(xiàn)在就來(lái)跟大家講一講,大家也學(xué)一學(xué)吧。先打開(kāi)火把水燒干,再把番茄給切碎,搞成一塊一塊的。把雞蛋打在一個(gè)碗里,然后先放點(diǎn)油到雞蛋里面,把雞蛋倒到鍋里面去,在炒熟,然后放在一個(gè)干凈的碗里面,在同樣的把番茄也一樣這樣做一次,讓番茄和雞蛋分別都炒熟,然后,再把番茄和雞蛋都和在一起,然后再一起炒一次,而且這一次,不僅要加油,還要加一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖,再炒個(gè)五分鐘后,差不多就煮好了。學(xué)習(xí)這道菜我花了兩天的時(shí)間,才把這道菜學(xué)會(huì)了。還有一件事情就是我明白了團(tuán)結(jié)的意義,只有團(tuán)結(jié)才能把很多很多的事情給搞定,搞得好。我也用團(tuán)結(jié)搞定了很多的事情,團(tuán)結(jié)就是力量,人多力量大,這兩句話說(shuō)的可真對(duì)呀。

          我寒假不止懂得了這些事情,還懂了其它的事情,寒假你們懂了什么事情呢,一起來(lái)分享分享吧。

        四年級(jí)收獲作文300字 篇6

          媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話……

          記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨。⊥蝗,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽(tīng)話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的。』锇閭兌紴槲夜恼,我不好意思地笑了……

          這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!

        四年級(jí)收獲作文300字 篇7

          今天,我回到家,媽媽看到我一臉不高興的樣子,便問(wèn)道:“寶貝,怎么不高興呀?”我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。

          我們以前的班級(jí)獲得了“書(shū)香班級(jí)”的榮譽(yù),學(xué)校贈(zèng)送了幾本好看的書(shū)給我們大家看,書(shū)放在劉同學(xué)那,老師說(shuō)想看的同學(xué)可以向她借。下課后,我急忙到劉同學(xué)那借書(shū),我是下課第一個(gè)去借的,劉同學(xué)座位周圍的人也越來(lái)越多,都是來(lái)借書(shū)的。這時(shí),涂同學(xué)才剛剛到,劉同學(xué)卻把手中借的剩下最后一本書(shū)借給了她。這,我就看不慣了,我便拍了拍她的肩膀,問(wèn)到:“劉同學(xué),我明明是第一個(gè)排隊(duì)的,你不把書(shū)借給我,反而借給你的好朋友。這也太賴皮了吧?”劉同學(xué)理都不理我。更氣人的是,涂同學(xué)自己手上本來(lái)就有一本書(shū)沒(méi)看完,剛借的書(shū)卻不看,放在桌子上。我的幾個(gè)好朋友知道后,便和我一起去告老師。

          媽媽聽(tīng)完后,知道了原因,對(duì)我說(shuō):“寶貝,做人心胸要寬廣,她不借你沒(méi)關(guān)系,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去計(jì)較,做人一定要寬容!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心要做一個(gè)寬容的人!

        四年級(jí)收獲作文300字 篇8

          坐在回家的車上,吹著微風(fēng),戴著耳機(jī),摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過(guò)。

          今天,我和同學(xué)們來(lái)到鄉(xiāng)下的桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過(guò)去。哇!它們?cè)诰G樹(shù)的映襯下,看起來(lái)更紅更可口了!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個(gè)又大又紅的桃子,一把摘了下來(lái)。桃樹(shù)葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來(lái)。可桃樹(shù)周圍有許多小蚊子,不一會(huì)兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個(gè)包。聽(tīng)取同學(xué)們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續(xù)摘桃了。

          這回可要摘一個(gè)最大的。我小心地?fù)荛_(kāi)樹(shù)叢,可什么也沒(méi)有。正當(dāng)失望的時(shí)候,一抬眼,發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上掛著一個(gè)又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來(lái)。正當(dāng)沉浸在美好的成就感中時(shí),老師喊我們回去吃桃了。

          剝開(kāi)桃子皮,白白的果肉露了出來(lái)。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。

          吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學(xué)們手拉手,提著滿滿一袋桃子,心里充滿成就感。

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