關(guān)于四年級優(yōu)秀作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
暑假里，因為爸爸媽媽都要去上班，所以他們都無法照顧我。因此，每個周一到周五都是爺爺來照顧我的，而且我還有那么的功課要學(xué)習(xí)，也是爺爺負責接送的，哎!爺爺這個暑假可真是有活干了呀! 就說說我和爺爺一天的故事吧!
星期二，又是忙碌的一天。今天早上九點，我要參加羽毛球訓(xùn)練，下午要學(xué)書法和篆刻。說完，我便立刻起床穿好衣服，出發(fā)了。到了爺爺家，爺爺立刻給我做早餐，吃完早餐后，也差不多要走了。爺 爺二話沒說就出發(fā)了。在烈日炎炎下，爺爺為了幫我遮擋太陽，自己卻被曬的滿頭大汗，頓時我心里有種說不出的感覺。學(xué)習(xí)好了以后，爺爺又要接我回家，當然，爺爺又流了一身的汗。下午，突然下 起了大雨，爺爺又要送我去學(xué)習(xí)，這次，他為了幫我擋雨，被淋成個“落湯雞”!晚上，因為爸爸媽媽單位有事，所以爺爺又要負責把我送回家。
爺爺，這個暑假，多虧有了您，不然還有誰會來照顧我呀!您為了我，付出了這么多!爺爺，您辛苦了，我愛你!謝謝您!等我長大了，有出息了，我一定好好孝敬您!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
五一假的一天，我很無聊，在一張用過的紙上亂畫了一通。后來隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進垃圾桶，可我的腦袋里忽然閃過一個念頭：要不把他們卷起來，上面放幾本書，做成一棟小房子，那應(yīng)該會很好玩吧。
于是，我把他們卷起來了，再放了本書，認為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書，本以為它會倒下來，可它竟然支撐的住。我又想：如果書再放多一點，它支撐的住嗎？于是，我又放了3本書，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書，什么英語詞典啊，新華字典啊，中國歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的時候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來了，說：“怎么回事，一地的書！”“老媽，我剛剛做了一個實驗，拿4張紙卷成一個圓筒，竟然支撐起了37本書，這是為什么呀！”我問。媽媽說：“看來你學(xué)會觀察了，上網(wǎng)查查唄！”
我打開了相關(guān)的網(wǎng)頁，網(wǎng)上說：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的重物”。于是，我們開始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書本都整齊地放上去，而且不會受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。
今天，我知道了細心觀察，認真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
場位于長沙市中心,是一個大型的休閑廣場.每次媽媽帶著我來到五一廣場時,我都會馬上跑到石頭路上往前走.石頭路下面都是水,上面都是各種大小的石頭,有大的,有小的,還有梯形的和橢圓形的,有的石頭千姿百怪,說不出是什么形狀,小朋友都愛在上面玩耍.
石頭旁邊有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹,像是一個個迎賓小姐在歡迎我們的到來.它那扇子似的葉子似乎永遠是碧綠的.
我們順著棕櫚樹往前走,走到了最南面.那里有許多花壇,有些花壇一層一層的像一個生日蛋糕,還有一些花壇彎彎的像一個月亮.
最美的還不是這些.晚上,棕櫚樹下有黃色的燈照著它像一把把黃色雨傘.花壇上有白色的燈照著,像生日蛋糕的花壇上像插滿了白色的蠟燭.廣場上還有許多顏色的射燈,有紅的,有綠的,有黃的,還有藍的.燈光搖來搖去相互交錯著.
音樂噴泉隨著音樂的高低不斷起伏,音樂的音調(diào)高噴泉就噴得高,音調(diào)低噴泉就噴得低.有時音調(diào)非常高,噴泉就好象要噴到月亮上,這下子月亮可以洗個冷水澡了.五一廣場真是個又好看又好玩的地方.
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們班上有各種各樣的專家。比如：搞笑專家、整人專家、書法專家、學(xué)習(xí)專家……我就在這里簡單介紹幾個吧！
搞笑專家
我們班的搞笑專家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是只要他一出場，你馬上就會哈哈大笑起來。
有一次，老師剛上完課，我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個字，他趁沒人注意黑板時，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過來一會兒，我到講臺上一看，發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個字被他改成了“女牛好”這三個字，我看完后，連牙都快笑掉了。
整人專家
整人專家的意思大家都知道，這不，我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。
那是上學(xué)期的事了，那天是他值日。當時，我們都在教室外面玩，只有幾個人坐在教室里。他看見教室里只有幾個人便開始實行他的計劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍，然后把他的同桌叫過來檫黑板，而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向?qū)λ际遣恍湃蔚�。于是，她裝出要拿黑板擦擦黑板，可是她卻把他的手放在了黑板檫上，結(jié)果，他被他自己設(shè)計的陷阱給害了。后來我才知道他為了把手拿下來，手掌心上還掉了一層皮呢！
書法專家
書法專家可是我們班上的最厲害專家了。
記得有一次，我們學(xué)校舉行了書法大賽，他參加了，結(jié)果得了第一名。我們都向他借了書法本子看，哇！真不是我夸的，那一個個字就像排列的士兵一樣整齊，所以書法專家他是當之無愧的。
這就是我們班的專家，你想來見一見嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇5
每個人都有自己的秘密，我也有一個自己的秘密，說出來請別笑話我。
在我小的時候，我非常喜歡吃糖果，假如沒有糖果，我便哭鬧不停。但糖果吃多了，就會長蛀牙，于是媽媽準備給我“戒糖”，媽媽沒收了我所有的糖果，放在一個袋子里，想讓我改掉愛吃糖的壞習(xí)慣。
有次，我的“糖癮”又犯了，可是跟媽媽討要一定會被拒絕，于是我就小心翼翼地溜進房間，緩緩的將門關(guān)上，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我走到衣柜前，輕輕地打開柜門，躡手躡腳地取出一顆糖，便回到房間。我拿著這顆糖，不知道吃還是不吃，我突然想到奶奶給我說過：“種瓜得瓜，種豆都得豆�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)：這樣我不就可以有吃不完的糖了嗎？我躡手躡腳走到院子里，用手挖出一個小洞，把糖果放進去，再把這�！胺N子”埋起來，高高興興的回家了。剛一回家，媽媽就問我去干什么了，我心里一慌，說：“剛才同學(xué)找我�！笨墒强粗鴭寢寚烂C的眼神，我總覺得媽媽可能發(fā)現(xiàn)了什么。我便想該如何來把這件事彌補一下而不被媽媽批評，便想讓糖果長出樹以后再來把偷來的那顆糖放回去。可是過來幾天，那顆“種子”一點動靜都沒有，我急忙把土撥開，卻發(fā)現(xiàn)了那顆糖已經(jīng)“傷痕累累”了
從那以后，我每每看到媽媽那嚴肅的眼神，總覺得她在問我：“是不是偷糖吃了？于是再也不敢靠近那個吸引我眼球的柜子。我害怕，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)那件事情，同時我也很高興，高興我戒掉了“糖癮”。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
在遙遠的北方，冬天時一個被風呼嘯，冰天雪地的季節(jié)，而在我們南方，冬天是一個有絲絲綠意，不太會下雪的季節(jié)。在我們南方小孩子的眼里，冬天和春天差不多，只不過增添了一絲絲的寒意。今天，我們曬著暖烘烘的太陽，踏著輕盈的步伐，來到了電影院門口。
電影院門口有一大片枯黃的草坪，顯然沒有春天的那片嫩綠。許多缺德的人在草坪上玩耍，踏出了一行行小路，那個地方就長不出草了。鋪著石磚的小路旁栽滿了柳樹，像一位上了百歲的老奶奶，彎著腰，在鍛煉身體。一片片嫩小的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，在細長的柳條間飛舞。葉子是枯綠的，還摻合著一絲黃色，真是豐富！還有一些葉子枯萎了，變成了咖啡色。這時，一位年邁的.老奶奶走了過來，我一看，真像柳樹的枝條呀，十分的稀少�？墒牵@卻讓我想起一件事：我放學(xué)回家，經(jīng)�？匆娨恍┩瑢W(xué)在拔柳條，用來裝扮，真可惡！要是這么拔下去，柳條就沒有“頭發(fā)”了。柳樹旁邊有一片池塘，上面漂滿了暗綠的浮萍，浮萍在池塘上面已經(jīng)浮了很久了，漸漸地發(fā)黑，導(dǎo)致池水染黑了，就變得有毒了。前面還有一座小亭子，叫鄭亭。一眼望去，就能看見一座石拱橋，上面還雕刻著我們蘭溪的市花——美麗純潔的蘭花，還有幾朵出淤泥而不染的荷花。走下拱橋，就會發(fā)現(xiàn)圖書館前面有一巨大的花壇，下面還有一個噴水池。花壇里栽著各種各樣的花花草草，美麗極了�？墒�，有幾個小毛孩總是會破壞它們，有時還會踩踏這些漂亮的花草�；▔懊孢�有一片呈葫蘆狀的池塘，上面還是漂浮著臟兮兮的浮萍，還有幾十片各種各樣的垃圾。我頓時想起了以前菜市場改造時的情景：那時，賣菜的旁邊都是池塘，每逢收攤的時候，就把垃圾隨手一扔，就落進了池塘里。忽然，有一個同學(xué)喊起來：“有魚！”我向池中一瞟，根本沒有什么魚，只是人把廢菜根扔到水里，就成為了所謂的“魚”。哎，現(xiàn)在的人太缺德了，把垃圾扔進池塘，把車停在草地上，走路也要從草地上走，難道這些行為還不缺德嗎？我以前看到過一幅圖畫，想象幾百年后的地球變成了一個垃圾堆……難道你們真想讓明天的地球變成這樣嗎？
讓我們行動起來吧！保護環(huán)境，人人有責！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
你一定去過動物園吧！大多數(shù)動物園里的動物是關(guān)在籠子里的，可是上海野生動物園分成了車行和步行兩大區(qū)域，營造了人與動物充分和諧的環(huán)境。車行區(qū)的動物不論是溫順的食草動物還是兇猛的食肉動物，都是散養(yǎng)的。它們自由自在的休息，覓食，玩耍。游人則要坐在堅固的旅游車里，才能去欣賞它們。 與動物親密接觸 我們先來到車行區(qū)去游覽。我們先來到了食草動物區(qū)。一進門，我就看到一群火烈鳥在爭搶食物；泰然自若的斑馬在悠閑地踱步；具有紳士風度的長頸鹿盼望著游人的到來；高貴的丹頂鶴在水中梳洗著羽毛；驕傲的孔雀在一旁炫耀著它五彩的屏，讓人目不暇接，小學(xué)四年級作文《四年級優(yōu)秀作文》。不一會兒，我們就來到了熊區(qū)。它們有的在地上調(diào)皮地打滾，有的在互相嬉戲玩耍，還有的在舒服地睡覺。 突然，一只熊一搖一擺的走來，它一屁股坐在路中央，兩只爪子不停的擺動著，好像在說:“有好吃的嗎？賞點吧！”看著它可愛的樣子，有人和它扮起了鬼臉，有人舉起了相機，有人模仿它的動作。離開熊區(qū)，我們又來到了獅虎區(qū)。遺憾的是，獅子老虎并不像我想象中的那么兇猛，威武，大多在一旁睡懶覺，全無王者風范。也許它們吃飽了，想睡了吧。 在步行區(qū)，我們又看見國寶大熊貓，搖著“大扇子”的大象，美麗的廣場鴿。我們可以和動物合影，喂食。瞧，一個大膽的男生騎在了“沙漠之舟——駱駝”的背上；看，一只頑皮的小猴搶了一頂太陽帽戴在了自己的頭上，真有趣��！ 看動物精彩表演 看完了可愛的動物，我們又來到了海獅表演場。首先海獅先生出場。它先表演了一個絕活——頂球。它既會水中飛躍頂球，還會連續(xù)頂球。大家約而同地報數(shù)。哇，一口氣頂了五十多個！真厲害！我們知道，，一指禪工夫了不起，可我們的海獅先生竟然會一指禪頂球！算是“武林高手”了。海獅小姐也不甘落后。它一下子躍進水池，跳起了水上圓舞曲。只見它頭連尾，隨著節(jié)奏，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)起了圈。嗬！海獅表演真精彩！ 如果海獅表演是美的享受，那么跑狗場的比賽就是速度的較量了，而百獸山上的表演更是驚險、刺激。讓我大開眼界的同時更驚嘆動物們的聰穎和才能。 動物是人類的好朋友，我想這次讓我大飽眼福，同時也拉近了人與動物的距離，讓我加深了對動物的印象與了解，更喜歡它們，佩服它們。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
自從上了三年級，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。
在把鋼筆從無聊的文具店帶回家的路上，我心里甜甜的。上了三年級，雖然作業(yè)多了點兒，需要寫作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高興。
我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。
鋼筆可是筆中貴族，聽我這么一說，你們腦子是不是有了許許多多的大問號呀？告訴你們吧，因為鋼筆不像其他筆的生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經(jīng)常換筆芯，它呀，生命可長了。不過，鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。
我通常是在寫《習(xí)字冊》的時候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認認真真地寫起來。寫到第三個字時，就寫不出來了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一會兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過現(xiàn)在還不能下筆，因為筆頭上還有很多墨水，寫上去的話，紙上就像染上了一層藍黑色的顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其余墨水，這樣，筆頭就會變得干干凈凈，就可以又寫出漂亮的字了。
雖然我與鋼筆成為朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經(jīng)很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來不會在寫不出字來的時候使勁地甩它，也不會不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會輕輕地把它放進文具盒好好保護。因為鋼筆是我的好伙伴，我會像愛護自己一樣愛護它。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽高照。小明和小剛在路邊玩耍，忽然，他們看到一輛滿載貨物的機動三輪車行駛過來。小明和小剛一見，便飛快地追上三輪車，兩手扒住后車幫，向上爬。
這時，在人行道上行走的小東看到了這一幕，便追了上去，他一邊跑，一邊大聲地喊：“別往上爬了，快下來，危險！”小明和小剛聽到了喊聲，很不情愿地從車上跳了下來，他們倆來到小東身邊，對小東說：“這關(guān)你什么事，沒看到我們玩得正高興嗎？好事都被你給攪了�！薄澳銈冞@樣做是很危險的，萬一摔下來，那就會出大事的，知道嗎？”小東和藹地說。“那也不用你管！”小明和小剛氣呼呼地說�！安宦爠e人勸，會吃大虧的。你們想想，是不是這樣？”小明和小剛想了想，覺得小東說的有道理，他倆覺得很不好意思，便紅著臉，低著頭，小聲對小東說：“嗯，你說的對，我們聽你的，下次再也不這樣做了�！�
說完，他們就走了。這時，馬路上又來了一輛三輪車，小明和小剛一見，又朝那輛車跑去。小東看見了，心想：“這兩個孩子，怎么這么不懂事，剛說完不爬車了，怎么又去了呢？”想到這兒，小東也連忙向那輛車跑去。當小東跑到三輪車近前一看，他恍然大悟，心想：“噢，原來如此�！敝灰娦∶骱托偛皇侨ヅ儡�，而是在幫助那位騎三輪車的叔叔推車�？吹竭@兒，小東也連忙跑上去，幫助那位叔叔推起車來。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
下午的大掃除我和李惠一組---撿花壇里的紙屑。
很高興能和全班成績最好的同學(xué)在一起，至少可以聊聊學(xué)習(xí)上的事。
“專心撿這些小東東吧”李惠還沒等我說上幾句就攔住了我的話題，“這花叢里最難撿干凈了�！蔽矣悬c不高興，但也不好說什么。
她下面的表現(xiàn)就真的讓人不理解了�！澳菢滂旧系募埿荚趺磁聛砟�？”
“老師讓我們掃地，又沒讓我們掃天，管那干什么呀。再說那東東高高的，也沒人看的見，算了吧�！�
“不行，一定得想法弄下來�！�
她搬來一個高凳子，又從門衛(wèi)室借來一根小篙，吩咐我把凳子抓穩(wěn)，就爬上去撮那還在飄啊飄的小紙屑�？上О。歉菥投塘诵┰S，李惠同學(xué)踮起腳尖也是差點點。這李惠就只好跳起來去撮那紙屑，只是那凳子小，她又要專注的看準上面，這跳呀撮的總是協(xié)調(diào)不好，幾個回合下來也就把紙屑撮破了，那一半的紙飄啊飄的終于被我抓到�！八懔税�，你下來，那一點就不用管了吧”？
“不可以的，做什么事都不能馬馬虎虎，更不能半途而廢呀�！�
李惠又找來一截小棍，用她的頭繩將小棍綁在小篙的一端，仔細的把緊貼在樹杈口的小紙撮的干干凈凈，才跳下凳子，舒了口氣，拍拍肩上的樹葉，說了聲，“ok�！�
為什么她成績那么好呢，我似乎找到了答案。
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級優(yōu)秀作文11-18
四年級優(yōu)秀作文06-21
元宵看抬閣優(yōu)秀作文四年級優(yōu)秀作文05-25
四年級優(yōu)秀作文06-21
優(yōu)秀四年級作文09-11
四年級優(yōu)秀作文11-26
四年級的優(yōu)秀作文02-17
四年級優(yōu)秀作文精選02-19
日記四年級優(yōu)秀作文11-06