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        秋天四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2022-07-10 17:14:26 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】秋天四年級(jí)的作文300字匯編八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占那锾焖哪昙(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門】秋天四年級(jí)的作文300字匯編八篇

        秋天四年級(jí)的作文300字 篇1

          有一個(gè)音樂(lè)叫《花之舞》,它的音樂(lè)就像花在跳舞一般,秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。

          我今天走出門,為要尋找秋姑娘的痕跡,因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利,我?dú)自踏上尋秋之旅。聽(tīng)!這是什么聲音?多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著,我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù),這老樹(shù)像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士,正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了,竟獨(dú)自跳起舞來(lái),舞中還帶著音樂(lè)——音樂(lè)有節(jié)奏的響起來(lái),“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節(jié)奏的搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁,竟獨(dú)自跳下來(lái),一起隨著音樂(lè)搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉,嗅到它身上的秋香!

          又向前走,我發(fā)現(xiàn)了一條河流,站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船,慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里,但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。

          我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽,知道這是秋姑娘的痕跡,來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的地方,正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。

          突然,我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái),在這靜寂中,默默地看著秋姑娘的舞姿,自己的心也漸漸被釋放……

        秋天四年級(jí)的作文300字 篇2

          “好舒服!”涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉面,淡淡的樹(shù)葉香味隨風(fēng)沁入心脾。

          漫步樹(shù)林里,幾片金黃的落葉旋轉(zhuǎn)著飄落地面,許多的樹(shù)葉鋪在地上,就像一床松軟的毛毯,厚厚的,用腳輕輕地踏上去 還 發(fā)出“沙沙”的聲音。沿著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的石磚路走,不一會(huì)兒,就可以看到一塊空地。這空地雖不大,卻是綠色與金黃的分界:右邊是茂密、深綠的松林,左邊則是金黃的楓樹(shù)。

          抬起頭,伸出手,輕輕地摘一片楓葉,拔一枚松針,細(xì)細(xì)撫摸兩種樹(shù)葉,楓葉粗糙,松針細(xì)膩,讓我體會(huì)不同的自然物,不同的美麗。

          中午時(shí)分,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉,那種半透明的感覺(jué)讓人愛(ài)到心疼。一只有兩條黃色花紋的小鳥(niǎo)停在楓樹(shù)枝頭,動(dòng)聽(tīng)地叫著,也許是唱的“鳥(niǎo)界”最動(dòng)聽(tīng)的歌謠,那清脆的歌聲在茂密的樹(shù)林里徘徊,不僅感染了我的興致,而且引來(lái)了幾只聲音同樣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo),它們一起唱著歌,聲調(diào)有高有低,頓時(shí),林子里像來(lái)了一個(gè)“百靈小組合”。

          又是一陣風(fēng)刮過(guò)起伏的山頭,穿過(guò)幽靜的樹(shù)林,帶著楓樹(shù)的芳香和我心中的美麗,飛向遠(yuǎn)方……

        秋天四年級(jí)的作文300字 篇3

          我們送走了驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)了詩(shī)情畫(huà)意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我踏進(jìn)了落葉如海的大自然。

          秋葉隨風(fēng)搖擺,像一只只天鵝翩翩起舞,它們還愛(ài)美地披上一件件金黃色的裙子。

          這時(shí),一片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的,中間火紅火紅,接近邊緣有些綠色,周圍一圈又是金黃色的,真精美。撿起來(lái)一瞧,它的形狀像一只手,有點(diǎn)彎,正面柔柔的感覺(jué),反面卻粗糙的很,中間的葉脈筆直筆直的,把樹(shù)葉均勻地分開(kāi),旁邊還有些小而短的葉脈,把葉脈連起來(lái)的是小小的經(jīng)絡(luò),如同人體的毛血管。葉子邊緣還有一道道的齒痕。葉面雖有零星小洞,卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐,輕輕放手,楓葉隨風(fēng)打著旋兒,便離我而去......

          來(lái)到銀杏樹(shù)下,眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像一把把花邊小扇,身穿綠里透黃的風(fēng)衣,青一色地佩戴起一條小蝌蚪尾巴型的耳鏈,但仍是那么的多姿:有的垂下了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),它們翩翩起舞;有的昂著頭,似乎正享受涼爽的秋風(fēng)......

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),當(dāng)我沉浸在這絢麗爛漫的世界時(shí),葉兒早已飄飄悠悠地飛落一地,還有那半空中盡情翻飛的落葉,呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿,惹得樹(shù)上的黃葉開(kāi)始掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱......

        秋天四年級(jí)的作文300字 篇4

          夏天還沒(méi)過(guò)秋姐姐就揮著魔法棒走來(lái)了,她把世界變得五彩繽紛。

          秋天是紅色的。那一個(gè)個(gè)大大的`蘋果在樹(shù)上望著我在說(shuō):“快把我摘下來(lái)吧!我好想讓你吃掉我!”那一片片楓葉紅彤彤的,我都可以用“霜葉紅于二月花”來(lái)形容了。再后退幾步看那紅楓林就像一個(gè)火紅的大太陽(yáng)一樣。那山邊的太陽(yáng)火紅,我對(duì)太陽(yáng)公么說(shuō):“太陽(yáng)公公你好呀!是你每天清晨爬上山起來(lái)照耀我們嗎?”太陽(yáng)公公說(shuō):“是呀”……過(guò)了一會(huì)兒我想:太陽(yáng)公公怎么那么紅?是跟我聊天大久的緣故嗎?哦,不是,是因?yàn)樘?yáng)的紅色是給予我們溫暖的呀!

          秋天是黃色的。那大片大片的稻子,澄黃澄黃的真誘人。那,一片片金黃的麥子低著頭好像在尋找什么并說(shuō):“我的綠色呢?我的綠色呢?我的綠色去哪了?”我說(shuō):“秋天到了,你變黃啦!

          秋天也是綠色的。你們知道為什么秋天是綠色的嗎?因?yàn)椋銈兺怂蓸?shù)嗎?松樹(shù)它們好像在說(shuō):“為什么你們都變黃了,我還是綠的呢,我是不會(huì)變黃的!睕](méi)關(guān)系的!蔽艺f(shuō)。

          秋天是五彩繽紛的呢,我愛(ài)秋天。

        秋天四年級(jí)的作文300字 篇5

          秋天來(lái)了,天氣變得十分涼爽。午飯后,我和爸爸媽媽來(lái)到世紀(jì)公園散步。

          站在公園的門口,我看到世紀(jì)公園的天空格外得藍(lán),藍(lán)得清澈,藍(lán)得純凈,像晶瑩剔透的大鏡子。金色的太陽(yáng)掛在天空中,撒下金子般的光芒,籠罩在世紀(jì)公園之上,公園顯得比平時(shí)寧?kù)o多了。

          我們走在公園的小路上,路邊的小草還是綠油油的,好像比夏天時(shí)要更綠了,都懶洋洋地享受著午時(shí)的陽(yáng)光,草地上開(kāi)著零星散落著叫不上名字的野花,有深紫的,有深紅的,還有金黃的……就像閃閃發(fā)光的寶石,爸爸告訴我金黃色的是野菊花,野菊花的花瓣非常得多,都彎曲向外伸開(kāi),就像一個(gè)個(gè)炸開(kāi)的小毛球。我湊近一聞,還有淡淡的清香呢!

          我們繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林,在陽(yáng)光的照射下,大樹(shù)的影子都斜斜的躺在地上,悄悄飄落的樹(shù)葉像是給大樹(shù)的影子蓋上了一層薄薄的被子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹(shù)葉有:紅的、黃的、綠的,比夏天的顏色豐富多了。走進(jìn)樹(shù)林,樹(shù)上掛滿了果子,進(jìn)來(lái)了許多小鳥(niǎo),它們有的在開(kāi)心地吃果子,有的在歡快地唱歌,有的在快樂(lè)地跳舞,原來(lái)秋天的樹(shù)林里這么熱鬧呢!

          這就是秋天的世紀(jì)公園,它有五彩繽紛的顏色,它既安靜又熱鬧,我愛(ài)克拉瑪依的世紀(jì)公園。

        秋天四年級(jí)的作文300字 篇6

          秋天也有奉獻(xiàn)者?看到題目你肯定會(huì)大吃一驚的。但我告訴你,秋天的奉獻(xiàn)者是無(wú)數(shù)片不起眼的樹(shù)葉,為什么是樹(shù)葉呢?那就讓我來(lái)一一告訴你吧。

          看不遠(yuǎn)處無(wú)數(shù)位金黃的小精靈就是其中的奉獻(xiàn)者——銀杏樹(shù)仙子,銀杏樹(shù)仙子把銀杏樹(shù)精靈打扮得漂漂亮亮的,有的銀杏樹(shù)精靈穿著綠中帶黃的裙子;有的銀杏樹(shù)精靈穿著黃裙子,上面鑲著綠色的小圓點(diǎn);還有的銀杏樹(shù)精靈穿著綠裙子,裙擺上繡上了黃色的花邊。它們的形狀各異,有的像一把把折扇,一陣微風(fēng)吹來(lái),折扇扇呀扇,像在為路人扇扇子;有的像鵝掌一樣;有的像扇貝。一陣風(fēng)吹過(guò),一樹(shù)的銀杏樹(shù)精靈搖動(dòng)起來(lái),美麗無(wú)比!

          瞧!那邊的楊樹(shù)少女更是不甘失落,楊樹(shù)娃娃像一顆顆愛(ài)心一樣,一陣清風(fēng)吹來(lái),給這悲涼的秋天帶來(lái)愛(ài)的溫暖,一片片愛(ài)心樹(shù)葉帶給你幸福的味道。

          “落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,它們犧牲自己,為來(lái)年的樹(shù)葉做出更多的貢獻(xiàn),它們用自己的平凡譜寫了一首首秋天的贊歌。

        秋天四年級(jí)的作文300字 篇7

          有的人喜歡秋天的公園,有的人喜歡秋天的田野,還有的人喜歡秋天的校園,四年級(jí)寫秋天的作文。而我卻喜歡秋天的小路。

          從我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天,小路兩旁長(zhǎng)滿野草,幾棵挺拔的楊樹(shù)葉子變黃了。秋風(fēng)一吹隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。

          下小雨了,小路上秋雨瀠瀠,淅淅瀝瀝下過(guò)不停,好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢,屢屢絲絲,密密麻麻地斜織著,又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地?fù)崦,使你感到(jīng)鏊旎類芤,四年?jí)作文大全《四年級(jí)寫秋天的作文》。因?yàn)榍镉甑木壒,使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘,深一腳,淺一腳的向?qū)W校走去。

          秋雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了。小路上,一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái),使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠,有的在葉子中間;有的在葉子邊緣;有的竟懸在葉尖上,晃晃悠悠地顫動(dòng)著,晶亮欲滴,美麗極了。

          啊!多么迷人的秋天的小路!

        秋天四年級(jí)的作文300字 篇8

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          讓我們走進(jìn)秋天的田野吧!首先我們先說(shuō)一說(shuō)水稻吧,水稻里的米沉甸甸的,都把水稻又細(xì)又長(zhǎng)的腰壓彎了。農(nóng)民正在滿頭大汗的收水稻。農(nóng)民伯伯抬頭一望大地像鋪上了一層地毯。高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,天上的小鳥(niǎo)好像在說(shuō):“這里是不是下了一場(chǎng)紅色的雪!

          棉花近處看像一朵朵白云在天上飛著!遠(yuǎn)處看像一只只小羊,正在跑來(lái)跑去鬧著玩著!正在采摘棉花的農(nóng)民們臉上充滿喜悅的笑容。再看玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃,農(nóng)民把摘好的玉米帶回家,家里的玉米堆成了小山。

          讓我們?cè)僮哌M(jìn)果園吧!這一次我們先說(shuō)一說(shuō)梨,果園里的梨都成熟了,掛滿枝頭,它們你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們采摘呢!柿子也掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,紅彤彤的山楂成熟了,乍一看就想流口水。一顆顆棗掛滿了枝頭,像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉。石榴也成熟了,一個(gè)個(gè)石榴像一個(gè)個(gè)小姑娘咧開(kāi)嘴在笑,炸開(kāi)的石榴籽像極了紅瑪瑙!

          秋天的景色可真美!

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